- •2. Дифференциация нейроэпителиальных клеток на предшественников нервных и глиальных клеток.
- •4. Шесть этапов формирования нервной системы.
- •5. Причины прогрессивного развития нервной системы от диффузной трубчатой.
- •6. А)Подходы к изучению мозга человека. Б)Общий план строения нервной системы. Цнс и периферическая нервная система. В) Какие процессы в организме контролирует нервная система.
- •7. А)Почему необходимы эксперименты на животных?б) Экстирпация – самый древний метод изучения функций мозга. В)Хирургические методы лечения мозга.
- •8. Электрофизиологические методы изучения мозга: микроэлектродный, метод вызванных потенциалов, микроионофорез, стереотаксический метод.
- •9 Участие спинного мозга в формировании периферической нервной системы. Строение и функции спинного мозга.
- •10. Функции: продолговатого мозга, Варолиева моста и мозжечка. Ретикулярная формация
- •11. Функции среднего мозга. Роль красного ядра и черной субстанции в регуляции движений. Роль бугров четверохолмия в формировании ориентировочных рефлексов.
- •12. Таламуса – коллектор афферентных импульсов. Специфические и неспецифические ядра таламуса. Таламус – центр болевой чувствительности.
- •13. Гипоталамо-гипофизарная система. Гипоталамус – центр регуляции эндокринной системы и мотиваций.
- •14. . Нейрон – особенности строения и функций. Отличия нейронов от других клеток. Глия, гематоэнцефалический барьер, цереброспинальная жидкость
- •15. .Афферентные нейроны, их функции и строение. Рецепторы: строение, функции, формирование афферентного залпа.
- •16. Строение и функции эфферентных и промежуточных нейронов, роль мембраны сомы. Дендриты - рецептивное поле нейрона. Роль шипиков.
- •17. Аксон и аксональный транспорт (быстрый и медленный, антероградный и ретроградный). Аксонная терминаль
- •18. Раздражимость и возбудимость. Порог раздражения. Физиология возбудимых мембран Строение мембраны нервной клетки.
- •19. Формирования потенциал покоя и потенциала действия. Критический уровень деполяризации. Рефрактерный период.
- •20. Распространение потенциала действия по миелинизированным и немиелинизированным нервным волокнам. Роль миелиновой оболочки в проведении возбуждения.
- •23. Строение и функции соматической нервной системы. Эфферентное и афферентное звенья соматической нервной системы. Спинальное и супраспинальное управление мотонейронами.
- •24. А) Рефлекторная функция спинного и головного мозга. Б)Работы и.М.Сеченова и и.П.Павлова в развитии рефлекторной теории. В)Открытие торможения.
- •25. А) Двигательные рефлексы спинного мозга. Б)Моно и полисинаптические рефлекторные дуги. В)Коленный рефлекс.
- •26. Механизмы поддержания постоянства внутренней среды организма и регуляция работы внутренних органов.
- •27. Особенности функций симпатической и парасимпатической нервной системы. Строение симпатической нервной системы.
- •28. Строение парасимпатической нервной системы. Регуляция работы сердца.
- •29. А) Вегетативные рефлексы. Б) Рефлексогенные зоны сосудистого русла и их роль в регуляции работы сердца и кровяного давления. В) Роль волюморецепторов и атриумнатрийуретического пептида.
- •30. А)Химическая передача в соматической и вегетативной нервной системе. Б)Работы о.Леви и г.Дейла.
- •33. А)Синаптическая передача в цнс. Медиаторы цнс. Б)Строение химического синапса в цнс. В)Особенности строения и функций везикул. Г)Роль белков в передаче информации.
- •35. Медиаторные системы мозга. Холинергическая система мозга и ее участие в двигательных и вегетативных реакциях, в обучении и памяти. Болезнь Альцгеймера.
- •36. Медиаторные системы мозга. Дофаминергическая система мозга, ее роль в возникновении болезни Паркинсона и шизофрении.
- •37. Аминокислоты-медиаторы цнс: глутамат, глицин, гамк. Гамк-ергическая система и проблемы эпилепсии. Бензодиазепины.
- •38. Норадренергическая и серотонинергическая системы мозга и их участие в обучении с положительным и отрицательным подкреплением.
- •39. Нейросекреция. Нейропептиды-медиаторы и модуляторы синаптической передачи. Сосуществование в одной аксонной терминали нейропептидов и медиаторов. Г)Принцип Дейла и его критика.
4. Шесть этапов формирования нервной системы.
6 ЭТАПОВ ФОРМИРОВАНИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
1. Нейрональная индукция и многократное деление нейроэпителиальных клеток (250.000 в минуту)
2. Дифференциация нейроэпителиальных клеток на нейроглиобласты и нейробласты и затем – нейроглиобластов на глиальные, а нейробластов на нервные клетки.
3. Миграция глиальных клеток и затем по их отросткам нейронов к месту их функционирования
4. Агрегация сходных нейронов и фасцикуляция их длинных отростков.
5. Ориентация нейронов и их отростков в отделах ЦНС, установление контактов между нейронами и нейронами и органами эффекторами.
6. Запрограммированная гибель нейронов – апоптоз.
5. Причины прогрессивного развития нервной системы от диффузной трубчатой.
У всех ли животных есть нервная система? У одноклеточных есть рецепторы в окружающей клетку мембрану, они улавливают изменения, значимые для животных и с помощью ядра строится ответная программа поведения. У губок нет нервных клеток, появляются нервные клетки у кишечнополостных и образуют диффузную нервную систему. Нервной системы нет у одноклеточных животных и у губчатых. Впервые нервная система появляется у гидры, медузы, актинии. У них нервная система – диффузная, т.е. по всему телу равномерно рассеяны нервные клетки, которые соединены отростками. Усложнение нервной системы идет за счет концентрации нервных элементов, нервные клетки собираются в месте, и у беспозвоночных животных они образуют ганглии – скопление тел нервных клеток. Среди беспозвоночных сложнее всего устроен мозг у общественных животных, насекомых: муравьев, пчел, термитов. У них есть головной мозг, который состоит из нескольких ганглий, от него отходят нервы. У человека – трубчатая нервная система. Впервые одна трубка появляется у ланцетника, и головного мозга нет. Совершенствование и усложнение нервной системы происходит за счет концентрации нервных элементов – образования сначала ганглиев (скопление тел нервных клеток на периферии, за пределами ЦНС), затем образование у хордовых трубчатой нервной системы, наиболее сложно устроенной у хордовых животных.
Что обеспечивает прогрессивное развитие нервной системы? Причин много, но есть основные:
1. Возникновение и развитие рецепторного аппарата, развитие дистантных рецепторов для улавливания сигналов не при непосредственном соприкосновении, а возможность реагировать на далеко отставленные раздражители, что позволяет заранее принимать решение.
2. Концентрация рецепторов на головном отделе тела – цефализация. Это приводит к доминированию головных ганглиев, к их усложнению, возможности воспринимать все больше и больше информации, что приводит к еще большему развитию ганглиев и рецепторных образований. Таким образом очень существенную роль для развития мозга играет все увеличивающийся поток афферентации – т.е. сигналов из внешней среды по от рецепторов по афферентным нейронам. Яркий пример – кольчатые черви малощетинковые без органов зрения и каких бы то ни было придатков _одна головная лопасть _ и многощетинковые – у которых есть глазки, сложно устроенные глаза, щупальца и щетинки на головном отделе и как результат прогрессивного развития нервной системы и рецепторов – появление выростов тела в виде псевдоподий.
3. Усложнение двигательной активности за счет формирования псевдоподий способствует развитию мускулатуры, что приводит к усложнению рецепторного аппарата, а это приводит к расширению диапазона поступающей в мозг информации (афферентации) об окружающей среде.
