- •В.М.Шавшуков
- •Программа,
- •Учебно-методические рекомендации
- •И тесты
- •По учебной дисциплине «экономическая теория»
- •Оглавление
- •I. Организационно-методические указания
- •II. Объем и распределение часов курса по видам занятий. Формы контроля
- •Календарно-тематический план изучения учебной дисциплины “Экономическая теория”
- •III. Программа курса
- •Модуль 4. Теория спроса
- •Контрольные тесты: №№ 36,37
- •V. Список литературы и источников
- •V. Контрольные тесты
- •Тест 1. Назовите основных представителей школы меркантилизма. Перечислите основные идеи меркантилистов.
- •Тест 2. Назовите основных представителей школы физиократов («власть природы») и ее базовые идеи.
- •Тест 3. Основные представители и идеи английской школы политической экономии
- •Тест 4. Основные идеи марксистской политической экономии.
- •Тест 5. Назовите основные неоклассические школы и их базовые идеи.
- •Тест 6. Основные представители и идеи кейнсианства
- •Тест 7. Основные идеи монетаризма
- •Микроэкономика
- •Тест 8. Дайте определение предмета науки «Экономическая теория» («Экономикс»).
- •Тест 9. Каков предмет микроэкономики и макроэкономики?
- •Тест 12. Каковы факторы производства и соответствующие им доходы?
- •Тест 13. Назовите альтернативные экономические системы.
- •Тест 14. Выберите основополагающие принципы современной экономической теории
- •Тест 16. Продолжите определение: «Эффективная национальная экономика находится …»
- •Тест 17. Что является экономической ценой выбора при принятии решения человеком при покупке товара или фирмы при инвестиции?
- •Incomes Вводимые факторы производства w, Profit, Rents
- •Incomes Вводимые факторы производства w, Profit, Rents
- •«Масло»
- •Тест 38. Закон убывающей производительности показывает, что …
- •Макроэкономика
- •Модуль 11 Теория денег
- •Тест 68. При ведении банком счета клиента, какой из клиентов является кредитором банка, какой – должником банка? Объясните, почему?
- •Тест 75. Какой рынок факторов производства показывает данный график? Какова функция предложения этого фактора?
- •Модуль 14. Денежно-кредитная система
- •Тест 77. Докажите, что дефицит государственного бюджета приводит к снижению национальных сбережений, уменьшению заемных средств и росту процентных ставок
- •Заемные средства
- •Тест 81. Дайте дефиницию глобальным финансам
- •Тест 82. Приведите количественные характеристики глобализации
- •Вопросы по курсу учебной дисциплины «Экономическая теория» для государственного аттестационного экзамена бакалавров.
- •Программа, учебно-методические рекомендации и тесты
III. Программа курса
Модуль 1. Введение в курс. Эволюция мировой экономической науки
Темы:
Меркантелизм (Т.Мэн, А. Монкретьен, Ж.Кольбер, У.Стаффорд)
Физиократы (Л.Буагельбер, Ф.Кенэ, Р.Тюрго)
Классическая школа политической экономии (У.Петти, А.Смит, Д.Рикардо)
марксистская политическая экономия (К.Маркс, Ф.Энгельс, В.И.Ленин); еврокоммунизм (С.Карильо)
Неоклассическая школа (Г.Госсен, К.Менгер, Е.Бем-Баверк, Л.Вальрас, В.Парето, У.Джевонс, А.Маршалл, А.Пигу, Дж.Кларк)
Кейнсианская школа (Дж.М.Кейнс)
Институцианализм (Я.Тинберген, Т.Веблен, Р.Коуз, Д.Бьюкеннен)
Монетаризм (Ф.Хайек, Л.Мизес, М.Фридмен)
Контрольные тесты: №№1–7
РАЗДЕЛ 1. Микроэкономика
Модуль 2. Предмет и метод экономической науки
Темы:
Экономика. Экономическая теория.
Предмет и метод современной экономической теории.
Принципы экономической теории. Экономические законы.
Микро и макроэкономика.
Марксистская политическая экономия и экономикс.
Альтернативные экономические системы: патриархальная система, командная экономика, рыночная экономика, смешанная экономика.
Контрольные тесты: №№ 8–14
Модуль 3. Основные модели современной экономической теории
Темы:
Экономические модели:
границы производственных возможностей,
кругооборот потока товаров и денег в национальной экономике,
равновесие спроса и предложения (товаров, денег, рабочей силы),
стоимость упущенных возможностей.
Экономическая взаимозависимость и выгоды от торговли:
Издержки упущенных возможностей и анализ сравнительного преимущества финансовых решений.
Сравнительное преимущество национальной экономики и торговля.
Почему экономисты возражают против политики ограничения торговли между странами?
Конкурентный и неконкурентный рынок. Роль цен в рыночной экономике.
Контрольные тесты: №№ 15–21
Модуль 4. Теория спроса
Темы:
Основные положения теории спроса: функция объема спроса, расписание спроса, кривая индивидуального и рыночного спроса.
Закон спроса:
требования закона, эффект дохода и эффект замены.
Неценовые факторы сдвига кривой спроса.
Эластичность спроса по цене.
Основные правила определения ценовой эластичности. Эластичность спроса по доходу.
Контрольные тесты: №№ 22–31
Модуль 5. Теория предложения
Темы:
Теория предложения: функция объема предложения, расписание индивидуального и рыночного предложения, кривая предложения.
Закон предложения. Влияние переменных факторов на сдвиг кривой предложения.
Эластичность предложения.
Контрольные тесты: №№ 32,33
Модуль 6. Теория равновесия.
Темы:
Рынок в состоянии равновесия.
Нарушение равновесия
Контрольные тесты: №№ 34,35
Модуль 7. Спрос, предложение и политика правительства
Темы:
Влияние политики правительства на сдвиг кривых предложения и спроса: влияние верхнего и нижнего предела цен на функционирование рынка.
План и рынок: оценка политики установления государственного контроля над ценами, объемами производства и предложения, распределения и потребления.
Налогообложение и функционирование рынка. Проблема распределения налогового бремени между продавцом и покупателем. Эластичность и налогообложение.
Влияние налогов на эффективность производства и доходов государственного бюджета. Эффективность и налогообложение.