- •Практическое занятие №1
- •Вычислить определитель .
- •Вычислить определитель .
- •Действия с матрицами
- •Определители
- •Способы вычисления определителей:
- •Практическое занятие №2
- •Обратная матрица
- •Ранг матрицы
- •Практическое занятие №3
- •Матричный метод решения систем линейных уравнений
- •Метод Крамера для решения систем линейных уравнений
- •Практическое занятие №4
- •Рассмотрим произвольную систему линейных уравнений. Система m уравнений с n неизвестными в общем виде записывается следующим образом:
- •Метод Гаусса
- •Практическое занятие №5
- •Григорьев в.П., Дубинский ю.А. «Элементы высшей математики», 2008г.
- •Дадаян а.А. «Математика», 2004г.
- •Действия над векторами
- •Координаты вектора
- •Действия над векторами, заданными своими координатами
- •Скалярное произведение векторов в координатной форме
- •Практическое занятие №6
- •Григорьев в.П., Дубинский ю.А. «Элементы высшей математики», 2008г.
- •Дадаян а.А. «Математика», 2004г.
- •Уравнение прямой по точке и нормальному вектору
- •Уравнение прямой по точке и направляющему вектору
- •Уравнение прямой, проходящей через две точки
- •Уравнение прямой по точке и угловому коэффициенту
- •Уравнение прямой в отрезках
- •Практическое занятие №7
- •Григорьев в.П., Дубинский ю.А. «Элементы высшей математики», 2008г.
- •Дадаян а.А. «Математика», 2004г.
- •Практическое занятие №8
- •Григорьев в.П., Дубинский ю.А. «Элементы высшей математики», 2008г.
- •Действия с комплексными числами в алгебраической форме
- •Геометрическая форма комплексного числа
- •Практическое занятие №9
- •Григорьев в.П., Дубинский ю.А. «Элементы высшей математики», 2008г.
- •Действия с комплексными числами в тригонометрической и показательной формах
- •Практическое занятие №10
- •Основные теоремы о пределах
- •Типы неопределенностей и методы их раскрытия
- •Неопределенность вида .
- •Неопределенность вида .
- •Замечательные пределы
- •Сравнение бесконечно малых функций
- •Практическое занятие №11
- •Григорьев в.П., Дубинский ю.А. «Элементы высшей математики», 2008г.
- •Точки разрыва и их классификация
- •Классификация точек разрыва
- •Практическое занятие №12
- •Производная сложной функции
- •Табличные значения производных основных функций
- •Практическое занятие №13
- •Григорьев в.П., Дубинский ю.А. «Элементы высшей математики», 2008г.
- •Дадаян а.А. «Математика», 2004г.
- •Приближенные вычисления с помощью дифференциала
- •Практическое занятие №14
- •Григорьев в.П., Дубинский ю.А. «Элементы высшей математики», 2008г.
- •Производные высших порядков
- •Раскрытие неопределенностей. Правило Лопиталя
- •Практическое занятие №15
- •Практическое занятие №16
Практическое занятие №4
Наименование занятия: Решение систем линейных уравнений методом Гаусса
Цель занятия: Научиться решать системы линейных уравнений методом Гаусса
Подготовка к занятию: Повторить теоретический материал по теме «Системы линейных уравнений»
Литература:
Григорьев В.П., Дубинский Ю.А. «Элементы высшей математики», 2008г.
Дадаян А.А. «Математика», 2004г.
Задание на занятие:
Решить системы линейных уравнений методом Гаусса
1)
2)
4)
5)
3)
6)
Порядок проведения занятия:
Получить допуск к работе
Выполнить задания
Ответить на контрольные вопросы.
Содержание отчета:
Наименование, цель занятия, задание;
Выполненное задание;
Ответы на контрольные вопросы.
Контрольные вопросы для зачета:
Какие преобразования систем линейных уравнений являются эквивалентными?
Опишите алгоритм решения системы линейных уравнений методом Гаусса.
ПРИЛОЖЕНИЕ
Рассмотрим произвольную систему линейных уравнений. Система m уравнений с n неизвестными в общем виде записывается следующим образом:
,
где aij – коэффициенты, а bi – постоянные. Решением системы являются n чисел, которые при подстановке в систему превращают каждое ее уравнение в тождество.
Для этой системы линейных уравнений вида матрица
А = называется матрицей системы, а матрица
А*= называется расширенной матрицей системы
Метод Гаусса
Суть метода заключается в том, что систему уравнений с помощью элементарных преобразований приводят к эквивалентной ей системе с треугольной матрицей (системы называются эквивалентными, если множества их решений совпадают). Эти действия называются прямым ходом. Затем из полученной треугольной системы переменные находят с помощью последовательных подстановок (обратный ход).
Элементарными преобразованиями систем являются:
1) Умножение или деление коэффициентов и свободных членов на одно и то же число
2) Сложение и вычитание уравнений
3) Перестановка уравнений системы местами.
4) Исключение из системы уравнений, в которых все коэффициенты при неизвестных и свободные члены равны нулю
Пример. Решить систему линейных уравнений методом Гаусса
Составим расширенную матрицу системы.
А* = .
Выполним над этой матрицей следующие преобразования:
поменяем местами 1 и 2 строки;
прибавим к элементам 2 строки 1-ю строку, умноженную на -2;
прибавим к элементам 3 строки 1-ю строку, умноженную на -7;
прибавим к элементам 3 строки 2-ю строку, умноженную на -3;
А* =
Получили систему с треугольной матрицей. Таким образом, исходная система может быть представлена в виде:
, откуда получаем: x3 = 2; x2 = 5; x1 = 1.
Практическое занятие №5
Наименование занятия: Операции над векторами
Цель занятия: Научиться выполнять действия с векторами
Подготовка к занятию: Повторить теоретический материал по теме «Векторы. Операции над векторами»
Литература: