- •Федеральное агентство по образованию гоувпо «Пермский государственный педагогический университет»
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине
- •Специальность: ______________- русский язык и литература____________
- •050301 (Наименование специальности)
- •Пермь 2008
- •Содержание
- •I. Рабочая программа дисциплины
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
- •1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •Стилистика
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4. Содержание курса
- •Стилистики и литературного редактирования
- •Раздел 2. Функциональная стилистика
- •Тема 6. Понятие о функциональном стиле.
- •Тема 7. Язык сми. Стилистика газетных жанров
- •Тема 8. Литературный стандарт и “разговорность” в современном языковом дискурсе. Социальные жаргоны, территориальные диалекты, просторечие, русская разговорная речь.
- •Раздел 3. Стилистика языковых ресурсов
- •Тема 9. Графика и фонетика
- •Тема 10. Лексика и фразеология.
- •Тема 11. Семантика
- •Тема 12. Морфология и словообразование
- •Тема 13. Синтаксис
- •Раздел 4. Стилистика текста
- •Тема 14. Стилистика текста: предмет и задачи. Понятие “текст”. Основные текстовые категории. Цельность и связность как основные текстовые категории
- •Тема 15. Специфика художественного текста: основные признаки и категории. Типология художественных текстов. Поэзия и проза как две художественные системы. Пограничные формы прозы и поэзии.
- •Тема 16. Информационная и семантическая структура текста.
- •Тема 17. Текст как система и структура. Интерпретация текста.
- •18. Лингвистический текст и текст культуры. Интертекстуальность. Текст в тексте. Прецедентный текст.
- •Тема 19. «Чужое слово» в тексте: стилизация, сказ, пародия
- •5. Темы практических занятий
- •Раздел 1. Общие вопросы стилистики и литературного редактирования
- •Тема 1. Стилистические средства языка.
- •Коннотация и синонимия на разных языковых уровнях
- •Тема 2. Коммуникативная ситуация и стилистические особенности речи.
- •Тема 3. Литературно-языковая и стилистическая нормы; их взаимоотношения. Стилистическая ошибка и стилистический прием с общей языковой основой.
- •Проблема неблагозвучия. Основные стилистические погрешности и недочеты
- •Тема 6. Стилистические возможности лексики. Основные стилистические погрешности и недочеты
- •Тема 7. Стилистические возможности семантики. Основные стилистические погрешности и недочеты. Логические ошибки
- •Тема 8. Стилистические возможности морфологии. Основные стилистические погрешности и недочеты
- •Тема 9. Стилистические возможности синтаксиса. Основные стилистические погрешности и недочеты
- •Раздел 4. Стилистика текста
- •Тема 10. Стилистика текста: предмет и задачи. Понятие “текст”. Основные текстовые категории. Цельность и связность как основные текстовые категории
- •Тема 11. Специфика художественного текста: основные признаки и категории. Типология художественных текстов. Поэзия и проза как две художественные системы. Пограничные формы прозы и поэзии
- •Тема 13. Текст как система и структура. Интерпретация текста
- •Тема 14. Лингвистический текст и текст культуры. Интертекстуальность. Текст в тексте. Прецедентный текст.
- •Тема 15. «Чужое слово» в тексте: стилизация, сказ, пародия
- •Тема 16. Методы и приемы лингво-стилистического анализа текста
- •6. Лабораторные работы (лабораторный практикум)
- •7. Тематика контрольных работ / рефератов и методические указания по их выполнению Контрольные работы
- •Контрольная работа № 1 «Лингво-стилистический анализ текста»
- •1. Возможный план анализа художественного текста
- •IV. Лингвистические причины множественности и ограниченности интерпретаций данного текста.
- •V. Вывод об особенностях идиостиля данного текста.
- •Контрольная работа № 2 «Литературное редактирование материалов средств массовой коммуникации»
- •8.1. Литература
- •Литературное редактирование
- •Дополнительно рекомендуемая литература:
- •8.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплин
- •Часть I включает разделы:
- •Часть II включает:
- •2. Пакет презентационных программ:
- •4. Ссылки на интернет-ресурсы
- •8.3. Методические указания студентам
- •8.4. Методические рекомендации преподавателю
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
- •1. Порядок проведения экзаменов
- •1. Общие положения
- •2. Допуск к экзамену
- •3. Досрочная сдача экзамена
- •5. Организация проведения экзамена
- •6. Формирование оценки ответа студента на экзамене
- •7. Оформление экзаменационных ведомостей
- •8. Порядок пересдачи экзаменов
- •9. Разрешенные к использованию материалы
- •Обязательная литература для собеседования на экзамене
- •Экзаменационные вопросы / вопросы для зачета
- •Билеты для зачета
- •Билеты для экзамена
4. Ссылки на интернет-ресурсы
Корректорская правка. Литературное редактирование. Понятия стилистики. http://www.corrector.ru/team/
http://stilistika.by.ru/09.shtm
http://www.de.uspu.ru/Technology_and_entreprise/Metodes/GSE/F/04/2/04_sti_a.htm
http://www.cultinfo.ru/fulltext/1/001/008/106/417.htm
http://www.corrector.ru/team/contacts.php
http://www.ls.ru/press/prepress/proof/
http://www.6floor.ru/statya1.htm
http://www.herzen.ru/index.phtml?id=2138
http://media.utmn.ru/library_view_book.php?chapter_num=-1&bid=424
Культурология Словарь. http://sigieja.narod.ru/kulturology.htm
Культурология. XX век. Энциклопедия http://velikanov.ru/culturology/es.htm
Лексика http://www.cultinfo.ru/fulltext/1/001/008/069/400.htm
Литературный язык http://www.cultinfo.ru/fulltext/1/001/008/070/764.htm
Локус Станди. Литературное корректирование текста. http://www.ls.ru/
Морфология http://www.cultinfo.ru/fulltext/1/001/008/078/367.htm
Норма языковая http://www.cultinfo.ru/fulltext/1/001/008/082/590.htm
Поэтика http://www.cultinfo.ru/fulltext/1/001/008/092/150.htm
Руднев В. Словарь культуры ХХ века. http://slovar.by.ru/terminologies/rudnev.htm
Сайт «Стилистика» http://stilistika.by.ru/01.shtm
Семиотика http://www.cultinfo.ru/fulltext/1/001/008/101/166.htm
Синтаксис http://www.cultinfo.ru/fulltext/1/001/008/102/429.htm
СЛОВАРЬ "ЦИРКА "ОЛИМП" http://may-almanac.chat.ru/num2/46samor.htm
Словарь терминов по социологии. http://www.chem.msu.su/rus/teaching/sociology/s.html
Стилистика http://www.cultinfo.ru/fulltext/1/001/008/106/417.htm
Стилистическая коннотация http://stilistika.by.ru/02.shtm
Стиль http://www.cultinfo.ru/fulltext/1/001/008/106/429.htm
Стилистический анализ http://offtop.ru/stilisika/view.php?part=19&t=373444
Фразеология http://www.cultinfo.ru/fulltext/1/001/008/117/347.htm
8.3. Методические указания студентам
Результаты самостоятельной работы контролируются в процессе учебных аудиторных занятий и учитываются при аттестации студента (зачет, экзамен). При этом проводятся: экспресс-опрос на практических занятиях, проверка письменных текущих работ, проверка контрольных работ.
Разделы и темы для самостоятельного изучения |
Виды и содержание самостоятельной работы |
Предмет и задачи стилистики. Становление стилистики. Разделы стилистики. |
Конспектирование первоисточников: 1. Виноградов В. В. Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика. М., 1963. или в // Виноградов В. В. Проблемы русской стилистики. М.: Высшая школа, 1981 – С. 10-170.
|
Интерпретация текста. Интертекстуальность |
Конспектирование первоисточников: 1. Барт Р. Смерть автора // Р. Барт. Избранные работы. М.: Прогресс, 1994. – С. 384-392. 3. Барт Р. От произведения к тексту // Там же. – С. 413-424. 4. Барт Р. Нулевая степень письма // Семиотика: Антология / Сост. И общая ред. Ю. С. Степанова. М.: Академический проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2001. – С. 327-371. 5. Бразговская Е. Е. Текст культуры: от события к со-бытию. Логико-семиотический анализ межтекстовых взаимодействий. Пермь, 2004. – Глава I. Универсум текстовых проекций. С. 26-57. 6. Якобсон Р. Поэзия грамматики и грамматика поэзии // Семиотика: Антология / Сост. и общая ред. Ю. С. Степанова. М.: Академический проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2001. – С. 525-548. 7. Ямпольский М. Память Тиресия: Интертекстуальность и кинематограф. - М.,1993. - Глава I. Теория интертекстуальности и кинематограф. Б. У истоков теории интертекстуальности. Анаграмма. |
Функциональные стили русского языка |
Проработка учебного материала (по конспектам лекций учебной и научной литературе): 1. Кожина М. Н. Стилистика русского языка. М., 1993. 2. Бразговская Е. Е., Шляхова С. С. Стилистика. Часть 1. Пермь, 2007. Темы 5-11.
|
Стилистика языковых ресурсов |
Проработка учебного материала (по конспектам лекций учебной и научной литературе): 1. Голуб И. Б. Стилистика русского языка. М., 2002 2. Бразговская Е. Е., Шляхова С. С. Стилистика. Часть 1. Пермь, 2007. Темы 12-16
|
Методы лингвистического анализа. Основы литературного редактирования. |
Выполнение контрольных работ: 1. Лингво-стилистический анализ текста. 2. Литературное редактирование материалов средств массовой информации. |
Понятие стиля. Коннотация. Стилистика языковых ресурсов. Стилистика текста |
Решение задач, упражнений: 1. Бразговская Е. Е., Шляхова С. С. Стилистика. Часть 1-2. Пермь, 2007. Темы 12-16, 14-19.
|
Продуцирование текстов |
Составление резюме, пресс-релиза, стилизация. |