- •Федеральное агентство по образованию гоувпо «Пермский государственный педагогический университет»
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине
- •Специальность: ______________- русский язык и литература____________
- •050301 (Наименование специальности)
- •Пермь 2008
- •Содержание
- •I. Рабочая программа дисциплины
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
- •1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •Стилистика
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4. Содержание курса
- •Стилистики и литературного редактирования
- •Раздел 2. Функциональная стилистика
- •Тема 6. Понятие о функциональном стиле.
- •Тема 7. Язык сми. Стилистика газетных жанров
- •Тема 8. Литературный стандарт и “разговорность” в современном языковом дискурсе. Социальные жаргоны, территориальные диалекты, просторечие, русская разговорная речь.
- •Раздел 3. Стилистика языковых ресурсов
- •Тема 9. Графика и фонетика
- •Тема 10. Лексика и фразеология.
- •Тема 11. Семантика
- •Тема 12. Морфология и словообразование
- •Тема 13. Синтаксис
- •Раздел 4. Стилистика текста
- •Тема 14. Стилистика текста: предмет и задачи. Понятие “текст”. Основные текстовые категории. Цельность и связность как основные текстовые категории
- •Тема 15. Специфика художественного текста: основные признаки и категории. Типология художественных текстов. Поэзия и проза как две художественные системы. Пограничные формы прозы и поэзии.
- •Тема 16. Информационная и семантическая структура текста.
- •Тема 17. Текст как система и структура. Интерпретация текста.
- •18. Лингвистический текст и текст культуры. Интертекстуальность. Текст в тексте. Прецедентный текст.
- •Тема 19. «Чужое слово» в тексте: стилизация, сказ, пародия
- •5. Темы практических занятий
- •Раздел 1. Общие вопросы стилистики и литературного редактирования
- •Тема 1. Стилистические средства языка.
- •Коннотация и синонимия на разных языковых уровнях
- •Тема 2. Коммуникативная ситуация и стилистические особенности речи.
- •Тема 3. Литературно-языковая и стилистическая нормы; их взаимоотношения. Стилистическая ошибка и стилистический прием с общей языковой основой.
- •Проблема неблагозвучия. Основные стилистические погрешности и недочеты
- •Тема 6. Стилистические возможности лексики. Основные стилистические погрешности и недочеты
- •Тема 7. Стилистические возможности семантики. Основные стилистические погрешности и недочеты. Логические ошибки
- •Тема 8. Стилистические возможности морфологии. Основные стилистические погрешности и недочеты
- •Тема 9. Стилистические возможности синтаксиса. Основные стилистические погрешности и недочеты
- •Раздел 4. Стилистика текста
- •Тема 10. Стилистика текста: предмет и задачи. Понятие “текст”. Основные текстовые категории. Цельность и связность как основные текстовые категории
- •Тема 11. Специфика художественного текста: основные признаки и категории. Типология художественных текстов. Поэзия и проза как две художественные системы. Пограничные формы прозы и поэзии
- •Тема 13. Текст как система и структура. Интерпретация текста
- •Тема 14. Лингвистический текст и текст культуры. Интертекстуальность. Текст в тексте. Прецедентный текст.
- •Тема 15. «Чужое слово» в тексте: стилизация, сказ, пародия
- •Тема 16. Методы и приемы лингво-стилистического анализа текста
- •6. Лабораторные работы (лабораторный практикум)
- •7. Тематика контрольных работ / рефератов и методические указания по их выполнению Контрольные работы
- •Контрольная работа № 1 «Лингво-стилистический анализ текста»
- •1. Возможный план анализа художественного текста
- •IV. Лингвистические причины множественности и ограниченности интерпретаций данного текста.
- •V. Вывод об особенностях идиостиля данного текста.
- •Контрольная работа № 2 «Литературное редактирование материалов средств массовой коммуникации»
- •8.1. Литература
- •Литературное редактирование
- •Дополнительно рекомендуемая литература:
- •8.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплин
- •Часть I включает разделы:
- •Часть II включает:
- •2. Пакет презентационных программ:
- •4. Ссылки на интернет-ресурсы
- •8.3. Методические указания студентам
- •8.4. Методические рекомендации преподавателю
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
- •1. Порядок проведения экзаменов
- •1. Общие положения
- •2. Допуск к экзамену
- •3. Досрочная сдача экзамена
- •5. Организация проведения экзамена
- •6. Формирование оценки ответа студента на экзамене
- •7. Оформление экзаменационных ведомостей
- •8. Порядок пересдачи экзаменов
- •9. Разрешенные к использованию материалы
- •Обязательная литература для собеседования на экзамене
- •Экзаменационные вопросы / вопросы для зачета
- •Билеты для зачета
- •Билеты для экзамена
8.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплин
1. Базовым учебным пособием является учебное пособие Е. Бразговской и С. Шляховой «Стилистика» в двух частях.
Структура пособия. В пособии условно выделены разделы, которые отражают основные направления современных стилистических исследований: общие вопросы теории стилистики; функциональная стилистика; стилистика языковых ресурсов; стилистика текста; методы и приемы лингво-стилистического анализа текста.
Настоящее учебное пособие состоит из двух частей:
Часть I включает разделы:
«Общие вопросы теории стилистики» (темы 1-4),
«Функциональная стилистика» (темы 5-11),
«Стилистика языковых ресурсов» (темы 12-16);
Часть II включает:
раздел «Стилистика текста» (темы 17-23),
приложения, содержащие образцы различных видов лингво-стилистического анализа текста, возможные методики анализа текста, приблизительный перечень экзаменационных вопросов по курсу, а также список литературы для собеседования на экзамене (зачете).
Данное учебное пособие преследует несколько учебных целей:
представить базовый учебный курс в компактном изложении;
предложить студентам теоретический и практический материал, а также библиографию по изучаемым темам;
организовать разнообразные виды самостоятельной работы.
Обширный список литературы не только позволяет студентам выбрать нужные источники, но и служит базой для написания курсовых и дипломных работ по лингвистическим проблемам.
В пособии представлены программа курса; список литературы по всем темам и разделам, тематика практических занятий, а также основные проблемы, обсуждаемые на практических занятиях. Однако не все темы подлежат аудиторному изучению. Основная направленность пособия – помочь студентам в самостоятельной работе. Для этого предлагаются множество текстов различной стилистической природы для лингво-стилистического анализа и литературного редактирования, а также возможные методики различных видов анализа и некоторые их образцы.
В пособие включены также сведения и материалы по литературному редактированию текста, которые даются под знаком . Справочные материалы обозначены знаком . Задания, связанные с продуцированием собственных текстов помечены знаком ©. Для удобства анализа строки, абзацы или строфы иногда помечаются цифрами, которые даются в квадратных скобках.
2. Пакет презентационных программ:
«Видеостилистика: тропы и фигуры» являет собою визуальный материал, показывающий соотнесение вербальных и визуальных приемов (тропов и фигур, языковых явлений). На материале рекламных текстов демонстрируется визуализация классических тропов, выделяемых в стилистике и риторике: гипербола, контаминация («матрешка», «слова-бумажники»), метафора, окказионализм, оксюморон (оксиморон), олицетворение, персонификация омонимы, полисемия, синонимы, фразеологизм, эвфемизм, антитеза, антонимы, повтор.
«Видеостилистика: интертекстуальность» визуальная демонстрация различных видов и типов интертекстуальности на материале рекламы, Интернет-арта и пр.
3. Электронная библиотека курса включает следующие работы:
Алфавитный каталог электронной библиотеки курса «Стилистика»
Ссылки на Интернет-ресурсы по курсу «Стилистика»
Бразговская Е., Шляхова С. «Стилистика» в двух частях.
Голякова Л. А. Онтология подтекста и его объективация в художественном произведении.
Григорьев В.П. Принцип как заязыковой интертекст? // Григорьев В.П. Будетлянин. — М.: Языки русской культуры, 2000. — С. 578-581.
Джеймисон. ПОСТМОДЕРНИЗМ, ИЛИ ЛОГИКА КУЛЬТУРЫ ПОЗДНЕГО КАПИТАЛИЗМА ("Postmodernism or The Cultural Logic of Late Capitalism", 1991).
Дронова Е.М. (Воронеж). Интертекстуальность и аллюзия: проблема соотношения // Язык, коммуникация и социальная среда. Вып.3. Воронеж: ВГУ, 2004. С.92-96.
Емелин В. А. Гипертекст и и постгутенберговая эра. http://emeline.narod.ru/hipertext.htm
Звуковая организация текста. Электронная энциклопедия Кругосвет.
Ильин И. П. Интертекстуальность // Постструктурализм. Деконструктивизм. Постмодернизм.
Интерпретация. Электронный словарь. Современная западная философия.
Левинг Ю. Власть и сласть ("Дом на набережной" Ю.В. Трифонова) // НЛО, 2005, № 75. http://magazines.russ.ru/nlo/2005/75/
Михайлик Е.. "Гренада" Михаила Светлова: откуда у хлопца испанская грусть?
Интертекстуальность. Электронная энциклопедия Кругосвет.
Кузнецов Ю. Введение в литературное редактирование. http://www.6floor.ru/about.htm
Культурология Словарь. http://sigieja.narod.ru/kulturology.htm
Культурология. XX век. Энциклопедия http://velikanov.ru/culturology/es.htm
Леонтьев А. А. БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ И АРХЕТИПЫ КАК ОСНОВА ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНОСТИ // Текст. Структура и семантика. Т. 1. - М., 2001. - С. 92-100.
Литературное редактирование. Электронный учебник. http://media.utmn.ru/library_view_book.php?chapter_num=0&bid=424
Мамардашвили М.. K., Пятигорский А. М. СИМВОЛ И СОЗНАНИЕ. МЕТАФИЗИЧЕСКИЕ РАССУЖДЕНИЯ О СОЗНАНИИ, СИМВОЛИКЕ И ЯЗЫКЕ // М., Школа "Языки русской культуры", 1997. http://text.net.ru/
Микешина Л.А. Интерпретация. // Культурология XX век энциклопедия
Можейко А. Интертекстуальность. Электронная энциклопедия. История философии.
Можейко М.А. Интерпретация // Новейший философский словарь.
Орлов М.Ю. Трагическая ирония: интертекстуальность и текстообразование.
Руднев В. Словарь культуры ХХ века. http://slovar.by.ru/terminologies/rudnev.htm
СЛОВАРЬ "ЦИРКА "ОЛИМП" http://may-almanac.chat.ru/num2/46samor.htm
Словарь славянской мифологии.
Словарь терминов по социологии. http://www.chem.msu.su/rus/teaching/sociology/s.html
Смиренский В. Б. ПОЭЗИЯ ИНТЕРТЕКСТА И ГЛУБИНА ГИПЕРТЕКСТА.
Степанов Ю.С. “Интертекст” – среда обитания культурных концептов (к основаниям сравнительной концептологии).
Стилистика. Электронный учебник http://stilistika.by.ru/01.shtm
Эко Умберто. Отсутствующая структура. Введение в семиологию.
Якобсон Р. В поисках сущности языка.
Ямпольский М. Памяти Тиресия.