- •Для студентов фармацевтического факультета
- •Введение
- •2.1. Цель и задачи освоения дисциплины Биоэтика
- •2.2. Место учебной дисциплины Биоэтики в структуре ооп университета
- •Общие указания по методике самостоятельной работы студентов
- •Контрольные вопросы:
- •Номера ситуационных задач по вариантам:
- •Контрольная работа №1 Контрольные вопросы:
- •Мораль – это:
- •Найдите соответствие:
- •В каком отношении должны находиться мораль и право?
- •Что должно быть приоритетом?
- •Как взаимосвязаны насилие и мораль?
- •Найдите соответствие:
- •В. Сократом
- •Б. Сохранение здоровья человека
- •Тип реагирования пациента на свою болезнь носит характер пренебрежительного отношения
- •Тип реагирования пациента на свою болезнь носит характер отрицательного отношения
- •Тип реагирования пациента на свою болезнь носит название нозофобного отношения
- •Тип реагирования пациента на свою болезнь носит характер нозофильного отношения
- •Тип реагирования пациента на свою болезнь носит характер ипохондрического отношения
- •Обязанности провизора (только в отношении лекарственной терапии без приведения полного объема обязанностей провизора) заключаются
- •Следующий перечень служит в качестве сообщения для населения о лекарственном средстве с учетом используемого средства массовой информации, кроме:
- •Целью проведения доклинических исследований нового лекарственного средства является:
- •Найдите соответствие:
- •Найдите соответствие:
- •Найдите соответствие:
- •Необходимость проведения доклинических исследований лс обусловлена тем, что исследования:
- •Этические нормы проведения испытаний лс на животных:
- •В медицине концепция «трех r» Рассела и Берча: замена (replacement), уменьшение (reduction), повышение качества (refinement) используется при проведении:
- •К альтернативным методам использования животных в эксперименте относится:
- •Постройте правильную последовательность фаз клинического испытания:
- •Причины запрета терапевтической замены лекарств:
- •Организационная культура, ориентированная на задачу основана:
- •Организационная культура, ориентированная на человека основана:
- •Контрольные задачи
- •Контрольная работа №2
- •1. Провести социологические исследования, согласно своего варианта. Примерные анкеты можно взять на кафедре.
- •Темы рефератов
- •Биоэтика: проблема взаимоотношения с биологией, философией, этикой, психологией, деонтологией, правом
- •Основная и дополнительная литература:
- •Дополнительная литература1
- •Написание доклада по теме реферата
Тип реагирования пациента на свою болезнь носит характер пренебрежительного отношения
А. когда больной правильно реагирует на свое заболевание (то есть соответствующее тяжести болезни)
Б. когда больной недооценивает свое состояние здоровья.
В. когда больной отрицает свою болезнь
Г. Когда больной преувеличивает свою болезнь
Д.Когда больной получает удовлетворение, связанное с определенным успокоением и приятными чувствами при болезни. (Сюда относятся психические больные).
Е.Когда больной убежден, что страдает тяжелым заболеванием
Тип реагирования пациента на свою болезнь носит характер отрицательного отношения
А. когда больной правильно реагирует на свое заболевание (то есть соответствующее тяжести болезни)
Б. когда больной недооценивает свое состояние здоровья.
В. когда больной отрицает свою болезнь
Г. Когда больной преувеличивает свою болезнь
Д.Когда больной получает удовлетворение, связанное с определенным успокоением и приятными чувствами при болезни. (Сюда относятся психические больные).
Е.Когда больной убежден, что страдает тяжелым заболеванием
Тип реагирования пациента на свою болезнь носит название нозофобного отношения
А. когда больной правильно реагирует на свое заболевание (то есть соответствующее тяжести болезни)
Б. когда больной недооценивает свое состояние здоровья.
В. когда больной отрицает свою болезнь
Г. Когда больной преувеличивает свою болезнь
Д.Когда больной получает удовлетворение, связанное с определенным успокоением и приятными чувствами при болезни. (Сюда относятся психические больные).
Е.Когда больной убежден, что страдает тяжелым заболеванием
Тип реагирования пациента на свою болезнь носит характер нозофильного отношения
А. когда больной правильно реагирует на свое заболевание (то есть соответствующее тяжести болезни)
Б. когда больной недооценивает свое состояние здоровья.
В. когда больной отрицает свою болезнь
Г. Когда больной преувеличивает свою болезнь
Д.Когда больной получает удовлетворение, связанное с определенным успокоением и приятными чувствами при болезни. (Сюда относятся психические больные).
Е.Когда больной убежден, что страдает тяжелым заболеванием
Тип реагирования пациента на свою болезнь носит характер ипохондрического отношения
А. когда больной правильно реагирует на свое заболевание (то есть соответствующее тяжести болезни)
Б. когда больной недооценивает свое состояние здоровья.
В. когда больной отрицает свою болезнь
Г. Когда больной преувеличивает свою болезнь
Д.Когда больной получает удовлетворение, связанное с определенным успокоением и приятными чувствами при болезни. (Сюда относятся психические больные).
Е.Когда больной убежден, что страдает тяжелым заболеванием
Провизору необходимо уметь владеть следующими методами психорегуляции и психотерапии
А. Рассудочно –ассоциативным
Б. Эмонационально-питиативным
В. Общая психотерапия
Г. Тренировочно-волевым
Больным (посетителям аптеки) нуждающемся в опеке, испытывающим сомнения, слабовольным, разочарованном в лечении, враче, лекарстве необходим следующим стиль беседы:
А. Лидерский (руководящий)
Б. Стиль сотрудничества (партнерства)
Б. Демократичный
Больным (посетителям аптеки) эмоционально напряженным, охваченным страхом, хроническим, инкурабельным необходим следующим стиль беседы:
А. Лидерский (руководящий)
Б. Стиль сотрудничества (партнерства)
Б. Демократичный
Выберите наиболее правильный ответ. Ятрогения - это
А. Болезненное, неадекватное восприятие больным слов, сказанных медицинским работником или его поступков
Б. Психические расстройства, обусловленные травмирующим влиянием высказывания
Б. Болезнь, связанная с неправильным назначением врача
В. Болезнь связанная с заменой одного лекарственного препарата на другой (аналогичный по действию)
Выберите наиболее правильный ответ. Псевдоятрогения – это:
А. Болезненное, неадекватное восприятие больным слов, сказанных медицинским работником или его поступком, одеждой
Б. Психические расстройства, обусловленные травмирующим влиянием высказывания
Б. Болезнь, связанная с неправильным назначением врача
В. Болезнь связанная с заменой одного лекарственного препарата на другой (аналогичный по действию)
Наибольшее воздействие на потребителя лекарственных средств оказывает то содержание убеждения, которое находится
А. В конце сообщения,
Б. Расположено в начале
В. В середине информационного потока.
Взаимоотношения провизора и больного (посетителя аптеки) могут быть осложнены следующими причинами:
А.Дефицитом времени у провизора или у больного (посетителя аптеки)
Б. Тревожным состоянием больного (посетителя аптеки)
В.Социальным статусом больного (посетителя аптеки)
Г. Религиозными убеждениями больного (посетителя аптеки)
Врач и провизор – это:
А. конкуренты за рабочее место в фармацевтических компаниях
Б. коллеги в лечебном процессе
В. соратники в борьбе за прибыль
Уважение к провизору, к его профессиональным знаниям врач проявляет через
А. Рецепт
Б. Книгу жалоб и предложений
В.Проведение совместных конференций
Обязанности врача (только в отношении лекарственной терапии без приведения полного объема обязанностей врача) заключаются
А. Гарантия безопасного приобретения, адекватного хранения и отпуска лекарственных средств (согласно соответствующим правилам).
Б. Предоставление пациенту информации о диагнозе, показаниях и целях лечения, а также действии и полезных эффектах, рисках и потенциальных побочных эффектах лекарственной терапии.
Г. Предоставление пациентам информации, которая может включать в себя название препарата, цель его применения, сведения о возможных взаимодействиях с другими препаратами и побочных эффектах, а также о его правильном применении и хранении.