- •Для студентов фармацевтического факультета
- •Введение
- •2.1. Цель и задачи освоения дисциплины Биоэтика
- •2.2. Место учебной дисциплины Биоэтики в структуре ооп университета
- •Общие указания по методике самостоятельной работы студентов
- •Контрольные вопросы:
- •Номера ситуационных задач по вариантам:
- •Контрольная работа №1 Контрольные вопросы:
- •Мораль – это:
- •Найдите соответствие:
- •В каком отношении должны находиться мораль и право?
- •Что должно быть приоритетом?
- •Как взаимосвязаны насилие и мораль?
- •Найдите соответствие:
- •В. Сократом
- •Б. Сохранение здоровья человека
- •Тип реагирования пациента на свою болезнь носит характер пренебрежительного отношения
- •Тип реагирования пациента на свою болезнь носит характер отрицательного отношения
- •Тип реагирования пациента на свою болезнь носит название нозофобного отношения
- •Тип реагирования пациента на свою болезнь носит характер нозофильного отношения
- •Тип реагирования пациента на свою болезнь носит характер ипохондрического отношения
- •Обязанности провизора (только в отношении лекарственной терапии без приведения полного объема обязанностей провизора) заключаются
- •Следующий перечень служит в качестве сообщения для населения о лекарственном средстве с учетом используемого средства массовой информации, кроме:
- •Целью проведения доклинических исследований нового лекарственного средства является:
- •Найдите соответствие:
- •Найдите соответствие:
- •Найдите соответствие:
- •Необходимость проведения доклинических исследований лс обусловлена тем, что исследования:
- •Этические нормы проведения испытаний лс на животных:
- •В медицине концепция «трех r» Рассела и Берча: замена (replacement), уменьшение (reduction), повышение качества (refinement) используется при проведении:
- •К альтернативным методам использования животных в эксперименте относится:
- •Постройте правильную последовательность фаз клинического испытания:
- •Причины запрета терапевтической замены лекарств:
- •Организационная культура, ориентированная на задачу основана:
- •Организационная культура, ориентированная на человека основана:
- •Контрольные задачи
- •Контрольная работа №2
- •1. Провести социологические исследования, согласно своего варианта. Примерные анкеты можно взять на кафедре.
- •Темы рефератов
- •Биоэтика: проблема взаимоотношения с биологией, философией, этикой, психологией, деонтологией, правом
- •Основная и дополнительная литература:
- •Дополнительная литература1
- •Написание доклада по теме реферата
2.2. Место учебной дисциплины Биоэтики в структуре ооп университета
2.2.1. Учебная дисциплина Биоэтика относится к циклу
Код УЦ ООП – С. 1 – Гуманитарный, социальный и экономический цикл
2.2.2. Для изучения данной учебной дисциплины Биоэтики необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:
- философия
Знания: исторические этапы развития мировой философской мысли:
Основные проблемы и различные направления мировой философии.
Умения: использовать философскую и социально политическую терминологию, использовать гуманитарные знания в профессиональной и индивидуальной жизни.
Навыки: владеть высокоразвитым философским и научным мировоззрением.
- история фармации
Знания: историю возникновения фармацевтических и медицинских знаний,
возникновения и становления отечественной и фармацевтической промышленности.
Умения: использовать знания истории фармации в понимании перспектив развития социума.
Навыки: использование высокоразвитого общественного мировоззрения.
- психологи и педагогика
Знания: основные направления в психологии, общие и индивидуальные особенности психологии детей, подростков и взрослого человека, психологии личности в малых группах.
Умения: строить общение средств потребителями ЛП и др. ФП средств учетом психологических особенностей.
Навыки: навыками психологического обоснованного общения.
Общие указания по методике самостоятельной работы студентов
Изучение раздела «Биоэтика» студентами заочного отделения фармацевтического факультета заключается в систематической самостоятельной работе с учебником, лекциями и различными основными нормативными актами, регламентирующими фармацевтическую деятельность.
Основным условием выполнения контрольной работы является полная самостоятельность. Ответы на вопросы контрольного задания должны быть конкретными, логическими, обоснованными. При необходимости они должны быть иллюстрированы примерами, ссылками на используемый материал, основных нормативных актов и дополнительных данных по фармацевтической деятельности.
Каждая контрольная работа выполняется в тетради, на титульном листе в которой приводятся следующие данные:
Башкирский государственный медицинский университет
Контрольная работа
по Биоэтике
студента(ки)____ курса заочного отделения фармацевтического факультета__________________________________________
Ф.И.О. полностью
Шифр___________________ Группа______________________
Домашний адрес:
Контрольная работа выполняется аккуратно, с оставлением полей 4 см справа для замечаний рецензента. В конце контрольной работы приводится список используемой литературы. При этом указывается порядковый номер, фамилия, инициалы автора, название, том, год выпуска, страницы использованные при составлении ответа.
При возникновении неясных вопросов студентам необходимо обратиться за консультацией на кафедру УЭФ БГМУ, по адресу (450000, г. Уфа, ул. Летчиков,1) устно, письменно или по телефону 2712318 или на сайте кафедры _____________.
Перед выполнением контрольной работы студент должен верно выбрать вариант. Номер варианта определяется цифрой окончания шифра.
Номера заданий по вариантам