- •Задания и методические указания по выполнению контрольной работы Иваново 2009
- •Оглавление
- •Введение
- •1. Содержание дисциплины
- •Раздел 1 Качество продукции
- •Раздел 2 Основы метрологии
- •Раздел 7 Научная база стандартизации
- •Раздел 8 Основы оценки соответствия
- •Раздел 9 Декларирование соответствия
- •Раздел 10 Аккредитация
- •2. Общие указания по выполнению контрольной работы
- •3. Исходные теоретические предпосылки для решения задач
- •3.1 Качественная характеристика измеряемых величин
- •3.2 Алгоритм обработки результатов прямых измерений с многократными независимыми наблюдениями
- •3.3 Классификация погрешностей в зависимости от формы выражения.
- •3.4 Классы точности средств измерений
- •3.5 Выбор количества измерений
- •3.6 Проверка нормальности закона распределения вероятности результатов и погрешностей измерений
- •3.6.1 Функции законов распределения
- •3.6.2 Подбор функции (закона) распределения случайной величины
- •3.6.3 Применение критерия согласия Пирсона
- •3.6.4 Точечная оценка параметров некоторых законов распределения случайных величин
- •3.6.5 Интегральная оценка математического ожидания и среднего квадратичного отклонения при различных распределениях случайной величины
- •3.7 Экспертный метод оценки объектов
- •4. Теоретические задания
- •4.1. Раздел «Метрология»
- •4.2 Раздел «Стандартизация»
- •4.3 Раздел «Сертификация»
- •5. Практические задания
- •6. Примеры выполнения практических заданий Примеры решения типовых задач
- •Основная литература
- •Сергеев а.Г., Крохин в.В. Метрология: Учеб. Пособие для вузов. – м.: Логос, 2001. – 408 с.: ил. Isbn 5-94010-039-2. Дополнительная литература
- •Значения tp и Рд при распределении Стьюдента
- •Значения критерия Диксона
- •Значения критерия Романовского
- •Квантили , удовлетворяющие условию
- •Значения функции Лапласа ф(х) Теоретическое задание. История развития метрологии.
- •Из истории Российской метрологии
- •Практическое задание.
- •Решение.
- •Решение.
Раздел 7 Научная база стандартизации
Методы стандартизации: упорядочение, параметрическая стандартизация, унификация, агрегатирование, комплексная стандартизация. Определение оптимального уровня унификации и стандартизации. Стандартизация и качество.
Раздел 8 Основы оценки соответствия
Понятие оценки соответствия. Виды оценок соответствия. Подтверждение соответствия: понятие, области и формы подтверждения соответствия, результат процедуры подтверждения соответствия, участники процедуры, сравнительная характеристика форм подтверждения соответствия. Понятие сертификации, цели и объекты сертификации. Термины и определения в области сертификации. Системы сертификации. Условия осуществления сертификации. Способы подтверждения соответствия. Схемы сертификации. Правила и порядок проведения сертификации. Органы по сертификации. Испытательные лаборатории. Сертификация систем качества. Оформление и регистрация сертификатов соответствия.
Раздел 9 Декларирование соответствия
Понятие декларирования соответствия. Способы подтверждения соответствия при декларировании соответствия. Схемы декларирования соответствия. Сравнительная характеристика процедур декларирования соответствия и сертификации. Порядок осуществления декларирования соответствия. Оформление декларации о соответствии и ее регистрация.
Раздел 10 Аккредитация
Понятие аккредитации. Цели аккредитации. Документационная база аккредитации. Порядок аккредитации органов по сертификации и испытательных лабораторий. Требования к органам по сертификации и испытательным лабораториям при аккредитации. Условия процедуры аккредитации.
2. Общие указания по выполнению контрольной работы
В соответствии с учебным планом слушатели факультета заочного обучения по специальности 280104.65 «Пожарная безопасность» обязаны выполнить контрольную работу по дисциплине “Метрология, стандартизация и сертификация”.
Варианты заданий для контрольной работы определяются по приложению 1 (таблица 1, 2) в зависимости от двух последних цифр номера зачетной книжки слушателя-заочника.
При необходимости преподаватель, ведущий данный предмет, может изменить вариант контрольной работы слушателю-заочнику с учетом специфики его работы.
Ответы на контрольные вопросы должны быть сжатыми и конкретными. Все рисунки, схемы должны быть выполнены карандашом по линейке, пронумерованы и названы (можно использовать компьютерную графику).
На титульном листе (приложение 2)должны быть указаны группа, звание, фамилия, имя, отчество, номер зачётной книжки слушателя (студента). В задании должны быть представлены номер и полный текст вопросов. В ответах на вопросы и решении задач даются ссылки на использованные справочные данные и соответствующий литературный источник. Источники информации, используемые в процессе выполнения задания, приводятся в конце работы с указанием фамилии и инициалов авторов, полного названия источника, места издания, издательства и года издания.
При затруднении в самостоятельном решении какого-либо вопроса или задачи слушатель-заочник может обратиться за консультацией к практическим работникам территориальных ЦСМ или преподавателям института.
Оценивается работа с учетом глубины и логичности изложения материала, самостоятельности выполнения, умения увязывать теоретические вопросы с практической работой пожарной охраны.
Получив рецензию на контрольную работу, слушатель-заочник должен внимательно ознакомиться с замечаниями рецензента, восполнить пробелы в своих знаниях, внести в работу необходимые исправления, дополнения и быть готовым к ее защите.
Работа, выполненная не по своему варианту, не полностью раскрывающая вопросы задания или являющаяся результатом списывания текста с учебника или другого пособия, к зачету не принимается. Такая работа должна быть выполнена повторно с учетом замечаний рецензента. На титульном листе новой работы следует указать “повторная” и направить ее на факультет заочного обучения института вместе с первой работой.
Слушатели-заочники, не представившие в срок контрольную работу без уважительной причины, на экзаменационную сессию не вызываются.
Оформление контрольной работы выполняется с учетом следующих требований:
1) все материалы отчета предоставляются в традиционном бумажном (желательно в печатном) виде. Допускается выполнение работы в рукописном виде в тетради (лист в клетку);
2) бумага используется стандартная белая формата А4;
3) при написании текста необходимо оставлять поля слева – 3 см; справа – 1,5 см; сверху – 2 см; снизу – 3 см;
4) текст должен быть написан понятным и технически грамотным языком, а правописание – соответствовать правилам русской орфографии и пунктуации (при рукописном оформлении работы почерк должен быть аккуратным и разборчивым);
5) страницы должны, пронумерованы в середине нижнего поля, начиная с пятой страницы (на титульном листе, обороте титульного листа, листа с заданием и на его обороте страницы не проставляются, но входят в количество страниц всей работы);
6) состав и последовательность расположения материалов должны быть следующими:
титульный лист;
задание контрольной работы;
ответы на теоретические вопросы (если необходимо, то в тексте ответа должны быть приведены графики, рисунки и схемы, поясняющие излагаемую в ответе мысль)
подробное (с пояснениями) решение расчетных задач;
библиографический список;
приложения (при наличии);
7) ответ на каждый вопрос следует начинать с новой страницы;
8) оформленная контрольная работа может пересылаться по почте.