- •Программа дисциплины социология культуры
- •Отделение дневного обучения
- •Цели и задачи дисциплины
- •1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины
- •Тема I. Предмет и задачи социологии культуры в системе знаний о культуре
- •Тема 2. Исследования культуры в зарубежной и отечественной социологии
- •Тема 3. Социология личности и общества
- •Тема 4. Содержательные элементы духовной жизни общества: обычаи, нормы, ценности
- •Тема 5. Мифология и религия в системе культуры
- •Тема 6. Социология политической культуры
- •Тема 7. Социология искусства
- •Тема 8. Социология науки и образования
- •Тема 9. Структура социологического исследования, его этапы и элементы. Методика и техника сбора социологической информации
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6. Материально–техническое обеспечение дисциплины
- •7. Содержание итогового и промежуточного контроля
- •8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •Тема 1. Предмет и задачи социологии культуры в системе знаний о культуре.
- •Тема 2. Исследования культуры в зарубежной и отечественной социологии.
- •Тема 3. Социология личности и общества.
- •Тема 4. Содержательные элементы духовной жизни общества: обычаи, нормы, ценности.
- •Тема 5. Мифология и религия в системе культуры.
- •Тема 6. Социология политической культуры.
- •Тема 7. Социология искусства.
- •Тема 8. Социология науки и образования.
- •Тема 9. Структура социологического исследования, его этапы, элементы. Методика и техника сбора социологической информации.
- •Классификация вопросов
- •Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •Методические указания и рекомендации к проведению лабораторных и практических занятий
- •Организация и проведение семинарских занятий.
- •Организация и проведение практических занятий.
- •Планы семинарских занятий
- •1 Семинар. Предмет и задачи социологии культуры в системе знаний о культуре.
- •2 Семинар. Исследования культуры в зарубежной и отечественной социологии.
- •3 Семинар. Социология личности и общества.
- •4 Семинар. Содержательные элементы духовной жизни общества: обычаи, нормы, ценности.
- •5 Семинар. Мифология и религия в системе культуры.
- •6 Семинар. Социология политической культуры.
- •7 Семинар. Социология искусства.
- •8 Семинар. Социология науки и образования.
- •План-график самостоятельной работы студентов Дисциплина «Социология культуры» направление (специальность) культурология
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Особенности подготовки студентов к семинару.
- •Подготовка к зачетам, экзаменам и их сдача.
- •Рекомендации по оформлению реферата
- •Примерные билеты
- •Критерии оценки
- •59 Баллов и менее - «неудовлетворительно».
Тема 7. Социология искусства
Функции художественной культуры. Эстетический и социологический подходы к литературе и искусству. Социальные функции художественной культуры. Социальная структура художественной жизни. Художник и общество: соотношение творческого начала и социального запроса. Массовое общество и его культура. Технологические и социальные факторы, формирующие массовую культуру. Духовные аспекты массовой культуры. Функции массовой культуры. Изучение и критика массовой культуры.
Тема 8. Социология науки и образования
Наука как выработка и систематизация объективных знаний о действительности. Научные критерии достоверности. Научное знание и техническая функциональность. Соотношение науки и религии, знания и веры. Соотношение науки и морали: причины взаимного противостояния. Наука и жизненные ценности. Наука в разных культурах. Социология образования как отрасль научного знания. Образование как социальный институт и система. Кризис образования и пути выхода из него. Социологические проблемы дошкольного образования и воспитания. Школа в зеркале социологического анализа. Социальные проблемы внешкольного образования и воспитания. Начальное профессиональное образование в зеркале социологии. Социологические проблемы среднего профессионального образования. Социологические проблемы высшего профессионального образования. Социология самообразования.
Тема 9. Структура социологического исследования, его этапы и элементы. Методика и техника сбора социологической информации
Виды социологических исследований. Методология и методика разработки программы социологического исследования. Построение выборки. Обработка и обобщение социологической информации. Изучение документов. Социологическое наблюдение. Опрос. Классификация вопросов. Изучение бюджетов времени.
4.3. Лабораторный практикум не предусмотрен
5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
5.1. Рекомендуемая литература
ОСНОВНАЯ: Учебники и учебные пособия
Введение в социологию искусства. –СПб.,2001.
Ерасов Б.С. Социальная культурология. –М.,2000.
Зборовский Г.Е. Социология досуга и культуры. –М.,2006.
Ионин Л.Г. Социология культуры. –М.,1998.
Коган Л.Н. Социология культуры. –Екатеринбург, 1992.
Минюшев Ф.И. Социология культуры. –М.,2004.
Михайлова Л.И. Социология культуры. –М.,1999.
Социология: Словарь-справочник. -М., 1990. - Т. 1-3.
Тощенко Ж. Т. Социология. -М., 2000.
Шендрик А.И. Социология культуры. –М.,2005.
ОСНОВНАЯ: ПЕРВОИСТОЧНИКИ
Адорно Т. Избранное: Социология музыки.--М.,-СПб., 1999.
Арон Р. Избранное: измерениеисторического сознания.-М., 2004.
Бауман З. Мыслить социологически.--М., 1996.
Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество.--М., 1993.
Бергер П.Л. Приглашение в социологию: Гуманистическая перспектива.--М., 1996.
Бурдье П. Социология социального пространства.--Алетейя, 2005.
Бьюкенен П.Дж. Смерть Запада. — М., 2003.
Валлерстайн И. Конец знакомого мира. Социология XXI века. - М., 2004.
Вебер А. Избранное: Кризис европейской культуры. - М.,1999.
Вебер М. Избранные произведения. — М., 1990.
Вебер М. Избранное. Образ общества. — М., 1994.
Гирц Клиффорд. Интерпретация культур. — М., 2004.
Данилевский Н.Я. Россия и Европа. — М., 1991.
Дюркгейм Э. Социология: ее предмет, метод, предназначение. — М., 1995.
Дюркгейм Э. Социология образования. — М., 1996.
Крёбер А.Л. Избранное: природа культуры. — М., 2004.
Маркузе Г. Одномерный человек. — М., 1994.
Моль А, Социодинамика культуры. — М., 1973.
Парсонс Т. Система современных обществ. — М., 1997.
Плеханов Г. В. Французская драматическая литература и французская живопись XVIII века с точки зрения социологии // Плеханов Г.В. Собр. соч.: В 5 т. - Т. V. - М., 1965.
Смелзер Н. Социология. — М., 1994.
Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. — М., 1987.
Сорокин П.А. Система социологии. В 2 т. — М., 1993.
Сорокин П.А. Социальная и культурная динамика. — М.,2002.
Уайт Л. Избранное: эволюция культуры. — М., 2004.
Форрестер Дж. Мировая динамика. — М., 2004.
Фромм Э. Иметь или быть? — М., 1986.
Фромм Э. Бегство от свободы. — М., 1990.
Хантингтон С. Столкновение цивилизаций. — М., 2004.
дОПОЛНИТЕЛЬНАЯ:
Аудитория искусства в России вчера и сегодня: В 2 т. -СПб., 1997.
Американская социология. Перспективы. Проблемы. Методы. -М., 1972.
Ахиезер А.С., Давыдов А.П. Социокультурные основания и смысл большевизма.--Новосибирск, 2002.
Багдасарьян Н.В., Литвинцева Н.Г. Культурология.--М., 2004.
Батыгин Г. С. Лекции по методологии социологических исследований. -М., 1995.
Бенин В.Л. Педагогическая культурология: Курс лекций. –Уфа,2004.
Бикметов Ф.Ф. Социально-культурная деятельность.--Уфа, 2002.
Большой толковый социологический словарь: Основные термины и понятия по социологии. В 2 т.--М., 2001.
Борцов Ю.С. Социология.--Ростов-на-Дону, 2002.
Всемирный доклад по культуре 2000+. Культурное многообразие, конфликт и плюрализм. — М., 2004.
Водопьянов В. Культурология: Конспект лекций в схемах.--М., 2001.
13. Волков Ю.Г. Социология.--М., 2003.
Государственная культурная политика в документах и материалах. В 2 т. — СПб., 2001.
Григорьев С.И. Основы современной социологии.--М., 2002.
Гуманитарные исследования в Интернете. — М., 2000.
Здравомыслов А.Г. Потребности. Интересы. Ценности. -М.,1980.
Давыдович В.Е., Жданов Ю.А. Сущность культуры. Ростов-на-Дону, 1984.
Давыдов Ю.Н. Искусство как социологический феномен. - М., 1968.
Давыдов Ю.Н., Роднянская КБ. Социология контркультуры: — М., 1980.
Драч Г.В., Матяш Т.П. Культурология: Краткий тематический словарь.--Ростов-на-Дону, 2001.
Жидков В.С., Соколов К.Б. Искусство и картина мира. — М.,2003.
Журавлев В.В. Мир художественной культуры. — М., 1987.
Искусство в ситуации смены циклов. — М., 2002.
Иванов В.Н., Сергеев В.К. Человек, культура, город. — М.,2002.
Иконникова С.Н. Диалог о культуре. — Л., 1987.
История. Культура. Общество: Междисциплинарные подходы. В 2 ч.--М., 2003.
Каган М.С. Философия культуры. — СПб., 1996.
Кармин А.С. Основы культурологии: Морфология культуры. — СПб., 1997.2
Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество, культура. - М., 2002.
Козлова О.Н. Общество как социокультурная система в статике и динамике// Социально-гуманитарные знания.--2003.--№ 3.--с. 105-121.
Козлова О.Н. Социология духовной жизни.--М., 2004.
Кончанин Т.Л. Социология.--Ростов-на-Дону, 2001.
Костина А.В. Массовая культура как феномен постиндустриального общества. — М., 2003.
Кравченко А.И. Культура и культурология: Словарь.--М.; Екатеринбург, 2003.
Кравченко А.И. Общая социология.--М., 2002.
Кузнецова Т.Ф. Культурология: История мировой культуры.--М., 2003.
Культурная деятельность: опыт социологического исследования. - М., 1981.
Культура: теории и проблемы / Под ред. Т.Ф. Кузнецовой. —М., 1995.
Культурология. XX век. Энциклопедия: В 2 т. / Под ред. С.Я. Левит. -СПб., 1998.
Левичева В.Ф. Молодежный Вавилон. — М., 1989.
Лоусон Т. Социология: Словарь справочник.--М., 2000.
Лурье С.В. Метаморфозы традиционного сознания. — СПб., 1994.
Маклюэн М. Понимание медиа. — М., 2004.
Малахова И.А. Социокультурные аспекты развития креативности личности в условиях глобализации// Вестник МГУКИ.--2004.--№ 1.--с. 57-63.
Массовая культура / Под ред. Т.Ф. Кузнецовой. — М., 2004.
Марков Б.В. Храм и рынок: человек в пространстве культуры. -СПб., 1999.
Маркова А.Н. Культурология.--3-е изд.--М., 2000.
Неретина С., Огурцов А. Время культуры. — М., 2000.
Оганов А.В., Хангельдиева И.Г. Теория культуры. — М., 2001.
Орлова Э.А. Культурная (социальная) антропология. - М.,2004.
Перов Ю.В. Художественная жизнь общества как объект социологии искусства. — Л., 1980.
Петров В.М. Количественные методы в искусствознании. -М., 2000.
Перспективы развития искусства: методы прогнозирования. -М., 1996.
Соколов К.Б. Социальная эффективность художественной культуры: Процессы распространения и освоения художественных ценностей. — М., 1990.
Солонина Ю.Н., Каган М.С. Культурология.--М., 2005.
Социальное проектирование в сфере культуры. Методологические проблемы. — М., 1986.
Фохт-Бабушкйн Ю.У. Художественная культура: проблемы изучения и управления. — М., 1986.
Фохт-Бабушкин. Искусство в жизни людей. — М., 2001.
Харчева ВГ. Основы социологии. -М., 2001.
Хмелевская С.А. Культурология.--М., 2002.
Хренов Н.А. Культура в эпоху социального хаоса. — М., 2002.
Человек. Общество. Социализация.--Уфа, 2006.
Шаповалов А.И. Культурология.--М., 2004.
Энциклопедический социологический словарь / Под ред. акад. Г.В.Осипова. — М., 1995.
Эфендиев А.Г. Общая социология.--М., 2002.
5.2. СРЕДСТВА ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Авторские аттестационные педагогические измерительные материалы (тесты), авторские хрестоматии на электронных носителях.