42

ФИЛОСОФИЯ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ

ФГБОУ ВПО «Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы»

Кафедра философии, социологии и политологии

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине

ФИЛОСОФИЯ

ГСЭ.Ф.09

МОДУЛЬ 1.

НОРМАТИВНЫЕ

МАТЕРИАЛЫ

Выписка из Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования №686 от 02.03.2005г.

Направление (специальность)

Индекс дисциплины	Наименование дисциплины и основные дидактические единицы	Всего часов
ГСЭ.Ф.09	Философия Роль философии в жизни человека и общества; исторические типы философии; человек во Вселенной; философская, религиозная и научная картины мира, природа человека и смысл его существования; познание, его возможности и границы; знание и вера; общество; многообразие культур, цивилизаций, форм социального опыта; человек в мире культуры; Запад, Восток: Россия в диалоге культур; личность: проблемы свободы и ответственности; человек в информационно-техническом мире; роль научной рациональности в развитии общества; проблемы и перспективы современной цивилизации; человечество перед лицом глобальных проблем. .	100 часов

Федеральное Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение

Высшего Профессионального Образования

«Башкирский Государственный Педагогический Университет

им. М. Акмуллы»

структурное подразделение

«Согласовано» _________________ председатель УМК Фамилия И.О.

«Утверждаю» _______________ руководитель ООП Фамилия И.О.

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Философия

Рекомендуется для

направления

квалификации (степени) выпускника

УФА 2011

1. Цель дисциплины.

Целью дисциплины является:

1. Формирование профессиональных компетенций:

- ПК 7 способность понимать, критически анализировать и излагать историческую информацию

2. Развитие общекультурных компетенций:

- ОК 1 владеть культурой мышления, быть способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения

- ОК 2 способность уважительно и бережно относится к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия

ОК 3 способность и готовность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место личности в историческом процессе, политической организации общества

ОК 12 способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач

- ОК 13 способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы

2. Трудоемкость учебной дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа), из них 32 часа аудиторных занятий, 40 часов самостоятельной работы.

3. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы: Дисциплина относится к циклу базовых программ. Дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей: Социология, Политология, Культурология, История мировой культуры.

4. Требования к результатам освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- основные философские категории и проблемы человеческого бытия;

- понимать значение философской культуры и руководствоваться в своей деятельности современными принципами толерантности, диалога, сотрудничества;

- понимать сущность и значение философской информации в развитии современного информационного общества;

- социальную значимость своей будущей профессии;

- движущие силы и закономерности развития современного социума, место человека в обществе, в социальной системе.

Уметь:

- анализировать мировоззренческие, социальные и личностно значимые философские проблемы;

- толерантно воспринимать социальные и культурные различия;

-определять основные понятия;

- сравнивать изучаемые явления и процессы;

- раскрывать абстрактные понятия на конкретных примерах из современной социальной жизни;

- аргументировать свою мысль теоретическими определениями и приводить соответствующие факты;

- самостоятельно находить дополнительную информацию для подготовки к письменным и устным ответам;

- логически выстраивать письменный текст и устное выступление;

- логично излагать результаты научных исследований и приобретать новые знания с опорой на методы философии..

Владеть:

- культурой философского мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию философской информации

- способностью выявлять и использовать в профессиональной деятельности возможности социальной среды региона, селения, этноса, социальной структуры общности.

5. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Трудоемкость в часах	Семестры
		1	2	3	4
Аудиторные занятия:
Лекции (ЛК)
Практические занятия (ПЗ)
Лабораторные работы (ЛБ)
Контроль самостоятельной работы студента (КСР)
Самостоятельная работа:
Промежуточная аттестация
ИТОГО: