3 Темы практических (семинарских) занятий

Семинар 1. Личность и ее направленность

1. Изучите следующий теоретический материал:

   1. Понятие о личности в психологии и педагогике.

   2. Структура личности как единство четырех подструктур.

   3. Основные факторы, влияющие на формирование личности.

   4. Сознательное и бессознательное в структуре личности.

2. Выполните следующие задания:

   1. Изучите и проанализируйте направленность вашей личности.

   2. Проанализируйте структурные компоненты вашей личности.

   3. Проанализируйте образы собственного «Я» личности.

Литература: [3], [19], [21], [24], [25], [31], [33], [34], [36], [37], [43], [47].

Семинар 2. Индивидуально-типологические особенности личности

1. Изучите следующий теоретический материал:

   1. Характеристика индивидуально-типологических особенностей личности.

   2. Характеристика основных типов темперамента.

   3. Типология характера.

   4. Способности и задатки. Виды и уровни способностей, их формирование.

2. Выполнить следующие задания:

   1. Определить свой тип темперамента.

   2. Определить свой тип характера.

   3. Проанализировать взаимосвязь между типом темперамента и характером.

   4. Проанализировать связь между интересами, склонностями, способностями, способностями и волевыми качествами личности.

Литература: [1], [2], [3], [19], [24], [30], [31], [33], [34], [35], [36], [37], [43].

4 Контрольные работы

При выполнении контрольных работ студенты теоретически и практически исследуют психологические явления.

Контрольная работа должна отражать знания студента в области изучаемой проблемы, умения интерпретировать полученные в ходе выполнения практической части контрольной работы данные.

Этапы выполнения контрольной работы

Выбрав в соответствии с последней цифрой шифра зачетной книжки тему контрольной работы, следует изучить текст лекции и рекомендованную литературу по теме. Следует обратить особое внимание на теоретические основы изучаемой проблемы: понятие психологического явления, его характеристики, особенности, свойства, современный уровень исследования данного явления.

Изложив в соответствии с предложенными вопросами, которые являются примерными пунктами плана контрольной работы, теоретические основы темы, следует приступать к выполнению практической части.

Для того, чтобы выполнить практическую часть работы, необходимо выбрать объект исследования (личность, группа, производственный коллектив и т.п.), изучить методику исследования, предложенную в контрольной работе, подготовить все необходимое для проведения исследования (таблицы, протоколы, тексты опросников и т.п.), провести исследование, обработать, в соответствии с инструкцией, проанализировать полученные данные, сделать выводы, дать рекомендации.

темы контрольных работ

1. Внимание.

2. Изучение особенностей характера личности.

3. Мышление и взаимосвязь познавательных процессов.

4. Темперамент.

5. Профессиональные интересы личности.

6. Семья как психолого-педагогическая проблема.

7. Память. Определение индивидуальных особенностей и типа памяти.

8. Эмоции и чувства.

9. Структура личности.

10. Самооценка и групповая оценка личности.