- •Английский язык
- •Требования к зачету и экзамену
- •Рекомендуемая литература
- •1.1 Артикли
- •1.3 Притяжательный и общий падеж существительных
- •2.1 Личные и притяжательные местоимения
- •2.2 Возвратные местоимения
- •2.3 Указательные местоимения
- •2.5 Отрицательные местоимения
- •2.6 Неопределенные местоимения
- •3.1 Основные формы глагола
- •Infinitiv past past participle
- •3.2 Времена глагола в действительном залоге
- •4. Числительные
- •4.3 Дроби
- •4.4 Даты
- •4.5 Номера телефона
- •Variant “a”
- •Variant “b”
- •1.1 Степени сравнения прилагательных
- •1.2 Сравнительные конструкции
- •Variant “a”
- •IV. Вставьте соответствующий предлог
- •Variant “b”
- •II. Переведите предложения в повелительном наклонении
- •III. Поставьте подходящий по смыслу модальный глагол
- •IV. Вставьте соответствующий предлог
- •2.2 Прилагательные бывают:
- •2.3 Глаголы бывают:
- •2.4 Наречия бывают
- •3. Основные сокращения
- •4. Условные предложения
- •Variant “a”
- •I. Употребите глаголы в соответствующем контексту предложения времени действительного или страдательного залога.
- •II. Переведите однокоренные слова и определите, какими частями речи они являются.
- •III. Переведите предложения, обращая внимание на значение сокращений.
- •IV. Измените каждое предложение дважды, образуя предложения нереального условия, а)относящиеся к настоящему и будущему, б)относящиеся к прошедшему времени. Переведите их.
- •Variant “b”
- •I. Употребите глаголы в соответствующем контексту предложения времени действительного или страдательного залога.
- •II. Переведите однокоренные слова и определите, какими частями речи они являются.
- •III. Переведите предложения, обращая внимание на значение сокращений.
- •IV. Измените каждое предложение дважды, образуя предложения нереального условия, а)относящиеся к настоящему и будущему, б)относящиеся к прошедшему времени. Переведите их.
- •2. Неличные формы глагола
- •3. Союзы
- •Variant “a”
- •I. Замените прямую речь косвенной.
- •II. Переведите предложения, обращая внимание на неличные формы глагола.
- •III. Поставьте подходящие по смыслу союзы и союзные слова. Переведите предложения.
- •Variant “b”
- •I. Замените прямую речь косвенной.
- •II. Переведите предложения, обращая внимание на неличные формы глагола.
- •III. Поставьте подходящие по смыслу союзы и союзные слова. Переведите предложения.
- •Vocabulary:
- •Vocabulary
- •Vocabulary
- •Vocabulary:
- •The structure of a company
- •Vocabulary:
- •Vocabulary
- •Vocabulary:
- •Vocabulary:
3.2 Времена глагола в действительном залоге
|
Simple (Indefinite) |
Continuous (Progressive) |
Perfect |
Perfect Continuous |
|
V |
to be + Ving |
to have + V3 |
to have been + Ving |
Present |
I, we, you, they V (do) he, she, it V(e)s (does) usually, always, sometimes, every day/week… |
I am + Ving he, she, it is + Ving we, you, they are + Ving now |
I, we, you, they have + V3 he, she, it has + V3 already, just, yet, since, for |
I, we, you, they have been + Ving he, she, it has been + Ving since, for |
Past |
I, we, you, they, he, she, it V2 yesterday, last week …, … ago |
I, he, she, it was + Ving we, you, they were + Ving at … o’clock, from… till…, when he came |
I, he, she, it, we, you, they had + V3 by…, when he came |
I, he, she, it, we, you, they had been + Ving when he came, since, for |
Future |
I, he, she, it, we, you, they will + V tomorrow, next week … |
I, he, she, it, we, you, they will be + Ving at … o’clock, from… till…, when he comes |
I, he, she, it, we, you, they will have + V3 by…, when he comes |
I, he, she, it, we, you, they will have been + Ving since, for, when he comes |
Некоторые глаголы, обозначающие чувства и восприятия, не могут употребляться в Continuous Tenses. Это объясняется тем, что эти глаголы не могут выражать действие в его развитии как процесс.
Следующие глаголы обычно не употребляются в Continuous:
see |
видеть |
hear |
слышать |
believe |
верить |
know |
знать |
recognize |
узнавать |
understand |
понимать |
fear |
бояться |
love |
любить |
like |
нравиться |
hate |
ненавидеть |
prefer |
предпочитать |
deserve |
заслуживать |
contain |
содержать |
seem |
казаться |
resemble |
походить |
belong |
принадлежать |
feel |
чувствовать |
|
|
Упражнение:
Употребите to be в Present, Past или Future Simple.
1.The students ... in the Russian Museum.
2. Last month they ... in the Hermitage. There ... an interesting exhibition there.
3. In two weeks they ... in the Tretyakov Gallery. They ... lucky.
4. My father ... a teacher.
5. He ... a pupil twenty years ago.
6. I ... a doctor when I grow up.
7. My sister ... not ... at home tomorrow.
8. She ... at school tomorrow.
9. ... you ... at home tomorrow?
10. ... your father at work yesterday?
11. My sister ... ill last week.
12. She ... not ill now.
13. Yesterday we ... at the theatre.
14. Where ... your mother now? — She ... in the kitchen.
15. Where ... you yesterday? — I ... at the cinema.
16. When I come home tomorrow, all my family ... at home.
17. ... your little sister in bed now? — Yes, she ...
18. ... you ... at school tomorrow? — Yes, I ....
19. When my granny ... young, she ... an actress.
20. My friend ... in Moscow now.
21. He ... in St. Petersburg tomorrow.
22. Where ... your books now? — They ... in my bag.
Упражнение:
Употребите глагол в правильной форме (Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Present Perfect Continuous, Past Simple, Past Continuous, Future Simple).
Задайте как можно больше вопросов разного типа к предложениям 1, 2, 3, 4, 6, 9, 10.
I (to go) to the cinema tomorrow.
You (to watch) TV every day.
My friend (to help) me yesterday.
I (to see) just Jack.
Look! She (to draw) a very nice picture.
At this time yesterday I (to speak) with my friend.
I (to meet) my sister tomorrow.
What you (to do) when I (to come) in?
We (to drink) tea when the telephone (to ring).
She already (to do) her homework for two hours, but she (not yet to do) half of it.
You (to ring) me up tomorrow?
My mother always (to take) a bus to get to work, but yesterday she (not to take) a bus. Yesterday she (to walk) to her office.
Wake up! You (to sleep) for ten hours already.
What your father (to do) from eight till ten yesterday?
I (to wait) for you since two o’clock.