Самостійна робота студентів (срс) з курсу іг передбачає:

- вивчення конспекту лекцій;

- вивчення відповідної навчальної літератури – підручників, посібників, довідників, методичних вказівок та ін.;

- підготовку до практичних занять, лабораторних і контрольних робіт;

- виконання індивідуальних графічних завдань тощо.

Самостійна робота включає такі взаємозалежні напрямки:

- поглиблення і розширення теоретичних знань, отриманих на лекціях, у тому числі шляхом доповнення конспекту лекцій, вивчення окремих розділів курсу і підготовки до практичних занять та лабораторних робіт;

- придбання і поглиблення практичних навичок з дисципліни ІГ шляхом виконання індивідуальних домашніх графічних завдань.

Зміст цих напрямків СРС, указівки до їх виконання, основна і додаткова література, форми контролю викладачем і розглядаються в даних методичних указівках. Метою даних МВ є допомога в організації такої самостійної роботи над курсом, яка зводила б до мінімуму нераціональні витрати часу для пошуку необхідного навчального матеріалу та забезпечила б успішне його засвоєння.

СРС над курсом повинна бути систематичною на протязі всього семестру.

1 Мета і задачі дисципліни

1.1 Мета викладання курсу

Мета дисципліни “Інженерна графіка” – розвиток просторового мислення, здібностей до анализу та синтезу просторових форм та їх відношень на основі графічних моделей простору, вміння розв’язувати інженерні задачі графічними способами як вручну, так і за допомогою персонального комп’ютера.

1.2 Програма знань та умінь

Сформувати знання студентів в області сучасних технологій інженерної та комп’ютерної графіки.

Після вивчення дисципліни студенти повинні:

знати:

способи одержання графічних моделей просторових об’єктів, які базуються на основі ортогонального проекціювання;

способи технічного документування за вимогами стандартів;

структуру, зміст та правила використання однієї з поширених графічних систем для ПЕОМ.

уміти:

розв’язувати задачі за фахом графічними засобами;

виконувати та читати креслення та схеми (уявляти об’єкт за його зображенням);

розв’язувати задачі побудови рисунків, креслеників та схем за допомогою ПЕОМ та засобів комп’ютерної графіки.

2 Робоча програма дисципліни

2.1 Лекційні заняття

Розділ 1. Нарисна геометрія (нульмірні, одновимірні та двовимірні геометричні об’єкти).

Тема 1.1. Вступ у дисципліну. Метод проекцій.

Тема 1.2. Зображення точок на комплексному кресленику (КК).

Тема 1.3. Зображення ліній на КК.

Тема 1.4. Зображення площин на КК.

Розділ 2. Нарисна геометрія (тривимірні геометричні об’єкти). Інженерна графіка.

Тема 2.1. Зображення просторових форм.

Тема 2.2. Перетин просторових форм. Проекціювальні геометричні тіла.

Тема 2.3. Перетин просторових форм. Непроекціювальні геометричні тіла.

Тема 2.4. Аксонометричні проекції.

Тема 2.5. Зображення в технічній документації.

Тема 2.6. Схемна документація. Схеми алгоритмів, програм і систем.

Розділ 3. Комп’ютерна графіка.

Тема 3.1. Вступ у комп’ютерну графіку. Комп’ютерне проектування у системі AutoCAD.

Тема 3.2. Команди побудови та редагування двовимірних графічних об’єктів.

Тема 3.3. Проставлення розмірів у системі AutoCАD.

Тема 3.4. Тривимірне моделювання у системі AutoCAD.

Тема 3.5. Компоновка креслеників та виведення їх на друк..

Тема 3.6. Перспективи розвитку комп’ютерної графіки.