- •Олександра Сербенська
- •Практикум
- •Олександра Сербенська
- •Практикум
- •7 9000, Львів, вул. Дорошенка, 41
- •Вступне слово
- •Тема і Поняття “мова і мовлення” в контексті сучасних знань
- •Тема іі Зміст поняття “культура мовлення”
- •Тема ііі Усне мовлення – найважливіша форма існування мови як засобу комунікації
- •Що може людський язик…
- •Тема іv Невербальні засоби спілкування
- •Тема V Мовний голос
- •Тема vі Інтонація
- •Тема vіі Акустичні властивості звуків української літературної мови
- •Тема vііі Голосні фонеми української літературної мови та їх звукові вияви
- •Тема іх Приголосні фонеми української літературної мови та їх звукові вияви
- •Тема х Фонетична транскрипція
- •Тема хі Асиміляція приголосних звуків
- •Тема хіi Склад і складоподіл
- •Тема хіii Словесний наголос
- •Тема хіv. Орфоепічні норми
- •Тема хv Усний текст. Дискурс. Висловлювання
- •Сприйняття і тлумачення мовлення
- •Вибір засобів і побудова твору
- •Тема хvі
- •Символи, стереотипи
- •Як знаки світової та національної культури
- •І їх роль у журналістській практиці
- •Тема хvіі Усне мовлення в контексті засад класичної риторики
- •Тематика навчальних публічних виступів
- •Орієнтовні теми рефератів (можуть перерости у теми курсових та дипломних робіт)
- •Карта спостереження № 2
- •Тренувальні вправи і поради щодо техніки усного мовлення Умови правильного дихання теле-, радіожурналіста
- •Тренувальні вправи (контроль за глибиною дихання)
- •Артикуляційна гімнастика для губ
- •Вправи для язика
- •Вправи для нижньої щелепи
- •Рекомендації щодо техніки усного мовлення
- •Рекомендації кінесолога
- •Виступ професора, завідувача кафедри української мови НаУкма Лариси масенко22
- •Виступ народного депутата України Юрія кармазіна23
- •Захисна промова с. Шалинського, виголошена на судовій розправі 19.11.1919 р.
- •Виступ наталки бандери перед судом26
- •Газета “Der Mittag” про виступ наталі бандери перед судом
- •Промова д-ра ярослава падоха28 адвоката з Нью-Йорку, уповноваженого вдови пані я. Бандери
- •Сила плевако
- •Слуги Божого Митрополита Андрея про Божу Мудрість
- •Про послання митрополита андрея шептицького
- •Село Криворівня на Прикарпатті, 20 вересня 2000 р.
- •І досі сниться: під горою,
- •Сонет “і”
- •Арістотель-мудрець Олександра навчав
- •Тільки мудрість, наука і старші літа
- •Рідна мова
- •Перший поцілунок
- •Самотній сад
- •Скоромовки
- •А чапленя без чобіт
- •Хитру сороку
- •Та й шурх – полетів!
- •Додатки
- •Голосовий апарат
- •У скоромовках увиразнюється формальна організація тексту: Прийшов Прокіп – кипить окріп, пішов Прокіп – кипить окріп. Як при Прокопові кипить окріп, так і без Прокопа кипить окріп.
- •Складні випадки наголошування слів
- •Знаки для партитури тексту
- •Знаки транскрибування
- •Додаток V Артикуляційні класифікації голосних
- •Складні випадки вимови
І досі сниться: під горою,
Меж вербами та над водою,
Біленька хаточка. Сидить
Неначе й досі сивий дід
Коло хатиночки і бавить
Хорошеє та кучеряве
Своє маленькеє внуча.
І досі сниться: вийшла з хати
Веселая, сміючись, мати,
Цілує діда і дитя,
Аж тричі весело цілує.
Прийма на руки, і годує,
І спать несе. А дід сидить,
І усміхається, і стиха
Промовить нишком: “Де ж те лихо?
Печалі тії, вороги?”
І нищечком старий читає,
Перехрестившись, О т ч е н а ш.
Крізь верби сонечко сіяє
І тихо гасне. День погас,
І все почило. Сивий в хату
Й собі пішов опочивати.
Тарас Шевченко
Текст № 13
Сонет “і”
І вітер, що жене на руннім полі,
і дощ, що жне руді хмар руна в млі,
і злотий усміх зір на синім тлі,
і долі спів пшеничної в стодолі.
і виноград, і водоспад удолі,
і сад, і дзвінкодзвонні солов’ї,
і їх пісні, немов фонема “і”,
і чай, і водограй, і край на волі.
І сон на сіні й сонні лісу тіні,
і смерк в руїні, і казки в країні,
і чалі коні, й чвал баский по степі.
І грунь, і рунь, і завтра у вертепі,
і гарний світ удень і серед ночі,
і найгарніший, як лиш замкнеш очі.
Богдан-Ігор Антонич
Текст № 14
ПРИТЧА ПРО КРАСУ
Арістотель-мудрець Олександра навчав
І такий у альбом йому вірш написав:
“Більш, ніж меч, і огонь, і стріла, і коса,
Небезпечне оружжя – жіноча краса.
Тільки мудрість, наука і старші літа
Подають проти неї міцного щита”.
Арістотель-мудрець по садочку гуля, –
Бач, Аглая іде і очима стріля!
Та Аглая, котрої надземна краса
Звеселяє людей і самі небеса;
Та їдких її слів і шпаркого ума
Всі боялися, навіть цариця сама.
Арістотель дівчині гаразд придививсь,
Як повз нього ішла, низько їй поклонивсь
І промовив: “Аглає, благаю, молю!
Над всю мудрість, над сонце тебе я люблю.
На часок-волосок вволи волю мою, --
Чого хоч зажадай, я для тебе зроблю!”
Усміхнулась Аглая. “Се ж почесть мені,
Що на мні зупинив свої очі ясні
Той мудрець, що пишається ним Греція вся,
Що умом обняв землю; зглибив небеса.
Я твоя. Що захочеш, зо мною чини,
Лиш одну мою просьбу в тій хвилі сповни.
По саду тім, де в‘ються доріжки круті,
Півгодини мене провози на хребті”.
Усміхнувся мудрець. Дивні примхи в дівчат!
Та дарма! Обіцявсь, то вже годі бурчать.
І хламиду він зняв, і рачкує піском,
Його очі Аглая закрила платком,
І сидить на хребті, й поганяє прутком.
Так заїхали враз аж на площу садка,
Де під тінню дерев край малого ставка
Олександр сидів, його мати й весь двір, --
Срібний сміх там лунав, і пісні, й бренькіт лір.
А Аглая кричить: “Ну, мій ослику, ну!
Ще мінуточки дві! Ще мінутку одну!”
Аж у круг двораків його дівка пуста
Завела і зіскочила живо з хребта,
І платок із очей поспішилася знять…
Що там сміху було, то й пером не списать.
Арістотель-мудрець Олександра навчав
І такий у альбом йому вірш написав:
“Більш, ніж меч, і огонь, і стріла, і коса,
Небезпечне оружжя – жіноча краса.
Ані мудрість, наука, ні старші літа
Не дають проти неї міцного щита.
Се я сам досвідив. Лиш мертвець та сліпець
Може буть проти неї надійний борець”.
Іван Франко
Текст № 15