Примерная тематика дипломных работ

1. Конституция США.

2. Конституции развитых государств Европы.

3. Конституции развивающихся государств.

4. Конституционные основы многопартийности в развитых государствах Европы.

5. Институт гражданства в зарубежных странах.

6. Права человека в конституционном праве зарубежных стран.

7. Конституционное право человека и гражданина на информацию в зарубежных странах.

8. Система основных социально-экономических прав и свобод граждан в зарубежных странах.

9. Система основных гражданских (личных) прав и свобод граждан в зарубежных странах.

10. Избирательные системы в зарубежных странах: сравнительный анализ.

11. Институт референдума в зарубежных странах.

12. Правовое положение иностранцев в зарубежных странах.

13. Глава государства в зарубежных странах.

14. Исполнительная власть в системе разделения властей: на примере государств Европы и Америки.

15. Правовое государство: понятие, содержание, практика реализации в зарубежных странах.

16. Автономия в зарубежных странах.

17. Федерация в зарубежных странах.

18. Конституционно-правовой статус Президента США.

19. Конституционные основы американского федерализма.

20. Государственный строй Франции.

21. Конституционно-правовой статус Президента Франции.

22. Государственный строй ФРГ.

23. Конституционные основы германского федерализма.

24. Конституционные реформы в государствах Восточной Европы (1989–2010 гг.).

25. Местное самоуправление в государствах Западной Европы: сравнительный анализ.

Методические указания к выполнению самостоятельных заданий

для студентов всех форм обучения

По нормативам Министерства образования

и науки Российской Федерации

Форма обучения	ГОСТ	Ауд. ч	Самост. работа
Самостоятельная работа на дневном отделении	144 ч	68	76
Самостоятельная работа на вечернем факультете	Не более 80% от дн/о	38	44
Самостоятельная работа на заочном отделении	Не более 90% от дн/о	14	16
Самостоятельная работа в ИВВО (заочное отделение)	Не более 90% от дн/о	18	16

Самостоятельная работа включает все формы подготовки к экзамену.

Студенты изучают указанную дисциплину на 2-м курсе. Исходные сведения по государствоведению обучающиеся уже получили в курсах теории и истории государства и права, российского конституционного права.

Сложность самостоятельной работы во многом обусловлена тем, что в этом курсе преобладает так называемый иностранный элемент — зарубежная конституционно-правовая и политическая проблематика, преимущественно развитых государств Запада.

Важно уяснить, что конституционное право зарубежных стран имеет политико-правовое значение как наука, позволяющая объективно изучать определенный уровень общественных отношений в экономической, политической, социальной и духовной сферах жизни общества конкретного государства. Особое место здесь занимают отношения, связанные с участием граждан в осуществлении публичной власти. Узкоклассовый подход в исследовании государственно-правовых феноменов, имевший место в недавнем прошлом, преодолен.

Каждое зарубежное государство имеет свою национальную правовую систему, отражающую социально-экономические, политические, культурные особенности страны.

Конституционное право представляет собой упорядоченную совокупность правовых норм, содержащихся в конституциях, законах, других национальных источниках права и регулирующих определенную категорию общественных отношений (главным образом устройство государства и организацию государственной власти, порядок его отношений с институтами гражданского общества, а также правовое положение личности). Это понимание отрасли национального конституционного права. Важно, что современное конституционное право строится на принципах свободы, равенства граждан, уважении прав человека, на демократической организации всей системы публичной власти.

Конституционное право зарубежных стран — не только часть науки конституционного права и ведущая отрасль национального права, но и учебная дисциплина. Ее изучение предусмотрено федеральным общеобразовательным стандартом и в высшем учебном заведении юридического профиля является обязательным. Данная дисциплина не ставит задачу получения и воспроизводства новых научных знаний (это одна из целей юридической науки), она направлена на пропаганду и усвоение полученных и достоверных знаний, связанных с развитием иностранных государств и соответствующего законодательства.

В курсе большое внимание уделено анализу конституционно-правового развития государств Запада — США, Великобритании, Франции, ФРГ, Италии, а также Японии. Проблематика Содружества Независимых Государств при этом не рассматривается.

Умения и навыки, приобретенные в ходе изучения данного курса, могут быть использованы в исследовательских целях, а также в практической деятельности юриста (например, при оказании юридической помощи лицам и организациям по вопросам иностранного гражданства, иммиграции, защиты прав и свобод человека).

Конституционное право динамично развивается. Поэтому важно научиться самостоятельно находить и анализировать многочисленные источники этой ведущей отрасли права — конституции, конституционные, органические и иные законы, акты главы государства, договоры. Определенную помощь студентам окажут помещенные в настоящем пособии извлечения из Конституции США и Конституции Бразилии (приложения 1 и 2).

При подготовке к экзамену необходимо изучить полностью, как минимум, одну действующую зарубежную конституцию. Следует твердо усвоить следующие вопросы: когда и каким способом она была принята; какова ее структура; какова система основных прав, свобод и обязанностей граждан (подданных); какова система органов государственной власти и круг их полномочий; порядок изменения конституционных норм.

Курсовая работа выполняется добровольно, по инициативе студентов (2-й курс, 4-й семестр).

Семинарские занятия (34 ч) предусмотрены для студентов 2-ого курса международно-правовой специализации Института российского и международного права и отделения политологии Гуманитарного факультета СГАП (дневное отделение). Два семинара (4 ч) проводятся в Институте второго высшего образования (заочная форма обучения).

Составная часть учебного процесса — консультация перед экзаменом. Ее посещение студентами обязательно.

При подготовке к экзамену надо делать выписки из изученных нормативных и литературных источников. К отдельным сложным темам (проблемам) следует обращаться неоднократно.

Начинать готовиться к экзамену целесообразно с первых лекций. Недобросовестное отношение к учебе (в частности, непосещение лекций и семинаров) может негативно сказаться на уровне знаний и привести к оценке «неудовлетворительно».

Студент, хорошо усвоив вопросы Общей части курса, успешно овладевает и Особенной частью — проблематикой страноведческого характера. Последняя в целом более сложна для усвоения и поэтому ей необходимо уделять повышенное внимание.