- •Анотація дисципліни «Рекреаційне право»
- •Вимоги до знань і умінь студентів
- •Тематичний план з курсу «Рекреаційне право»*
- •Навчальна програма курсу
- •Тема 1. Рекреаційна діяльність та її правове регулювання. Рекреаційне право
- •Тема 2. Суб’єкти рекреаційної діяльності
- •Тема 3. Правовий режим рекреаційних ресурсів
- •Тема 4. Державне регулювання рекреаційної діяльності
- •Тема 5. Юридична відповідальність у рекреаційних відносинах
- •Тема 6. Правове регулювання туристичної діяльності
- •Тема 7. Правове регулювання курортної та лікувально–оздоровчої діяльності
- •Тема 8. Правове регулювання культурно-розважальної діяльності
- •Тема 9. Правове регулювання фізкультурно-оздоровчої діяльності
- •Тема 10. Правове регулювання рекреаційних відносин у зарубіжних країнах
- •Модульне планування
- •Завдання для практичних занять
- •Тема 1. Рекреаційна діяльність та її правове регулювання. Рекреаційне право
- •Теоретичні питання (кількість балів за одне питання – 2):
- •Тема 2. Суб’єкти рекреаційної діяльності Теоретичні питання (кількість балів за одне питання – 2):
- •Тема 3. Правовий режим рекреаційних ресурсів Теоретичні питання (кількість балів за одне питання – 2):
- •Чи передбачено у законодавстві відповідальність за незаконну відмову в узгодженні меж національного парку?*
- •Тема 4. Державне регулювання рекреаційної діяльності Теоретичні питання (кількість балів за одне питання – 2):
- •Тема 5. Юридична відповідальність у рекреаційних відносинах Теоретичні питання (кількість балів за одне питання – 2):
- •Тема 6. Правове регулювання туристичної діяльності Теоретичні питання (кількість балів за одне питання – 2):
- •Тема 7. Правове регулювання курортної та лікувально-оздоровчої діяльності Теоретичні питання (кількість балів за одне питання – 2):
- •Тема 8. Правове регулювання культурно-розважальної діяльності Теоретичні питання (кількість балів за одне питання – 2):
- •Тема 9. Правове регулювання фізкультурно-оздоровчої діяльності Теоретичні питання (кількість балів за одне питання – 2):
- •Тема 10. Правове регулювання рекреаційної діяльності в зарубіжних країнах. Теоретичні питання (кількість балів за одне питання – 2):
- •Організація самостійної роботи студентів
- •Система оцінювання знань студентів з дисципліни за 100–бальною шкалою
- •Критерії оцінювання знань
- •Критерії оцінювання знань
- •Теми для підготовки рефератів
- •Тематика
- •Адреси сайтів в системі Інтернет
- •Перелік основних нормативно–правових актів:
- •Перелік рекомендованої літератури:
Вступ
Методичні рекомендації з курсу «Рекреаційне право» розроблено для студентів спеціальності «Правознавство» денної та заочної форми навчання.
Дисципліна «Рекреаційне право» базується на знаннях господарського, цивільного, адміністративного, екологічного, земельного, кримінального права та складається з двох частин: загальної та особливої. У загальній частині вивчаються: поняття та види рекреаційної діяльності; предмет та система рекреаційного права; суб’єкти рекреаційної діяльності; правовий режим рекреаційних ресурсів; державне регулювання рекреаційної діяльності; юридична відповідальність у рекреаційних відносинах. Особлива частина включає правове регулювання туристичної, курортної та лікувально-оздоровчої, культурно-розважальної, фізкультурно-оздоровчої діяльності; правове регулювання рекреаційних відносин у зарубіжних країнах.
Анотація дисципліни «Рекреаційне право»
Мета: засвоєння студентами теоретичних знань щодо системи та предмета рекреаційного права, державного регулювання рекреаційної діяльності, правового регулювання окремих видів рекреаційної діяльності (туристичної, санаторно-курортної, лікувально-оздоровчої, культурно-розважальної, фізкультурно-оздоровчої), формування умінь роботи з нормативно-правовими актами, що регулюють рекреаційні відносини, їх застосування у практичній діяльності, формування практичних навичок захисту прав суб’єктів рекреаційної діяльності, складання договорів, позовних заяв та інших документів, необхідних для здійснення рекреаційної діяльності та захисту прав суб’єктів рекреаційної діяльності.
Завдання дисципліни:
формування у студентів умінь орієнтуватися у системі нормативно–правових актів, що регулюють рекреаційні відносини;
ознайомлення студентів з видами рекреаційної діяльності та особливостями їх правового регулювання;
оволодіння студентами навичками застосування відповідних нормативно–правових актів, що визначають правовий статус суб’єктів рекреаційної діяльності, органів державного регулювання рекреаційним господарством;
набуття вмінь використання способів захисту прав суб’єктів рекреаційної діяльності та рекреантів;
оволодіння навичками складання договорів, позовних заяв та інших документів, необхідних для здійснення рекреаційної діяльності та захисту прав суб’єктів рекреаційної діяльності та рекреантів.
Предмет дисципліни: правове регулювання суспільних відносин, що складаються між суб’єктами господарювання та іншими суб’єктами рекреаційних відносин у процесі виробництва, реалізації та надання рекреаційних послуг, а також забезпечення цього процесу необхідними ресурсами.
Зміст обумовлений метою та завданнями дисципліни, базується на структурі законодавства у сфері рекреаційної діяльності та розкривається у темах (усього 10):
Рекреаційна діяльність та її правове регулювання. Рекреаційне право
Суб’єкти рекреаційної діяльності
Правовий режим рекреаційних ресурсів
Державне регулювання рекреаційної діяльності
Юридична відповідальність в рекреаційних відносинах
Правове регулювання туристичної діяльності
Правове регулювання курортної та лікувально-оздоровчої діяльності
Правове регулювання культурно-розважальної діяльності
Правове регулювання фізкультурно-оздоровчої діяльності
Правове регулювання рекреаційної діяльності у зарубіжних країнах