Список рекомендуемой литературы:

Основная литература

1. Бадмаев Б. Ц. Методика преподавания психологии. М., 2001.

2. Битянова М.Р. Организация психологической службы в школе М., 1998.

3. Боярчук Е.В. Методологические аспекты методики преподавания психологии. Воронеж, 1970.

4. Гарбер Е.И. Семнадцать уроков психологии. М., 1995.

5. В помощь преподавателю психологии в средней школе / Под ред. Б.Г. Ананьева. Ленинград, 1948.

6. Емельянов Ю.Н. Активные методы социально-психологического обучения. М., 1985.

7. Забродин Ю.М., Попова М.В. Психология в школе. М., 1994.

8. Коломинский Я.Л., Панько Е.А. Диагностика педагогического взаимодействия. Мн., 1993.

9. Карандашев В.Н. Методика преподавания психологии. М., 2005.

10. Ляудис В.Я. Методика преподавания психологии. М.,1989

11. Панибратцева З.М. Методика преподавания психологии. М., 1971.

12. Подвойская М.А. Уроки психологии в школе. М., 1994.

13. Прутченков А.С. Социально-психологический тренинг межличностного общения. М.,1995.

14. Психология: учебное пособие для начальной школы / Под ред. И.В.Дубровиной. М.,1998.

15. Психология педагогического взаимодействия. Межвузовский научный сборник. Мн., 1993.

16. Самарин Ю.А. Очерки по методике преподавания психологии в средней школе. М., 1950.

17. Самоукина Н.В. Игровые методы обучения и воспитания. М.,1992.

Дополнительная литература

1. Абрамова Г.С. Эта книжка про тебя, если ты считаешь себя большим. Брест, 1994.

2. Григорьева Т.Г., Линская Л.В., Усольцева Т.П. Основы конструктивного общения. Методическое пособие для преподавателей. М., 1997.

3. Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А. Психология высшей школы. Мн., 1993.

4. Климов Е.А. Психология: Учебник для средних школ. М., 1997.

5. Клюева Н.В., Касаткина Ю.В. Учим детей общению. Ярославль, 1996.

6. Ковалев Б.П. Развитие и коррекция педагогической рефлексии учителя // Практическая психология. Мн., 1997.

7. Коломинский Я.Л. Программа по психологии для 10-11 классов// Народная асвета. 1994. N3, N4.

8. Мышление учителя: личностные механизмы и понятийный аппарат./ Под ред. Ю.Н.Кулюткина, Г.С.Сухобской. М., 1990.

9. Ольшанский Д.В. К анализу когнитивной самооценки человека//Проблемы медицинской психологии. М.,1980.

10. Панько Е.А. Психология труда воспитателя. Мн., 1994.

11. Рамуль К.А. Классные опыты по психологии в средней школе// В помощь преподавателю психологии в средней школе/ Под ред. Б.Г. Ананьева, Ленинград,1948.

12. Рожина Л.Н. Художественная литература в курсе психологии. Мн., 1994.

13. Рожина Л.Н. Психология человека в художественных образах: учебно-методическое пособие. Мн., 1997.

14. Розин В.М. Психология и культурное развитие человека. М., 1994.

15. Сизанов А.Н. Проблемы семьи и брака: школьный практикум. Мн., 1993.

16. Сосновский Б.А. Лабораторный практикум по общей психологии.-М.,1979.

17. Теплов Б.М. Заметки психолога при чтении художественных произведений // Избранные психол. Труды: В 2-х м., Т.1., М., 1985.

18. Цукерман Г.А. Психология саморазвития: задача для подростков и их педагогов. Москва-Рига,1995.

19. Чеснокова И.И. О психологических основах самовоспитания // Психология формирования и развития личности. М., 1981.

20. Щевандрин Н.И. Социальная психология в образовании. М., 1995.

21. Шмаков С., Безбородова Н. От игры к самовоспитанию. М., 1995.

22. Щедровицкий П.Г. Очерки по философии образования. М., 1993.