- •Лабораторная работа №1.
- •Лабораторная работа №2.
- •Лабораторная работа №3
- •Лабораторная работа № 3-4.
- •Лабораторная работа № 5-6.
- •Лабораторная работа № 3
- •Лабораторная работа № 4
- •Лабораторная работа № 6
- •Лабораторная работа № 7
- •Лабораторная работа № 8
- •П2. Методические указания к л.Р.1.
- •Измерение тока.
- •Измерение напряжения.
- •Измерение мощности и cosφ
- •Пз. Методические указания к л.Р.2.
- •П4. Методические указания к л.Р.З, л.Р.4 и л.Р.3-4.
- •Построение векторных диаграмм.
- •П5. Методические указания к л.Р.5, л.Р.6 и л.Р.5-6.
- •Построение векторных диаграмм в 3-х фазных цепях.
- •Построение векторной диаграммы трехфазной цепи при соединении приемника в звезду с нейтральным проводом (Рис. П5.9).
- •Построение векторной диаграммы трехфазной цепи при соединении приемника в звезду без нейтрального провода (Рис. П5.6).
- •Построение векторной диаграммы трехфазной цепи при соединении приемника в треугольник (Рис. П5.14).
- •Трехфазная трехпроводная цепь. Приемник соединен в звезду.
- •Трехфазная четырехпроводная цепь. Приемник соединен в звезду.
- •Трехфазная трехпроводная цепь. Приемник соединен в треугольник.
- •П7.Методические указания к л. Р. 7 Однофазный трансформатор. Основные теоретические положения Конструкция трансформатора.
- •П8. Методические указания к л.P.8 Трехфазный асинхронный двигатель с короткозамкнутым ротором. Основные теоретические положения.
Лабораторная работа № 4
Исследование режимов работы трёхфазной цепи при соединении потребителей звездой
Работу выполнил студент______________________группа
Отметка о выполнении работы_________________( )
дата
Отметка о защите работы______________________( )
дата
1. Цель работы - практическое изучение основных свойств и соотношений в трёхфазной цепи при соединении потребителей звездой, а также способов измерения активной мощности в трёхфазных цепях. Схема испытательного стенда
2. Краткие теоретические сведения.
При включении потребителей электроэнергии звездой концы фаз соединяют в одну точку, которую называют нулевой. К этой точке в случае необходимости, например, при несимметричной нагрузке, подключают нейтральный (нулевой) провод. В данной лабораторной работе исследуются трёхфазная система с С11, а также катушка индуктивности L2. Стенд позволяет создать симметричную нагрузку, при которой полные сопротивления всех трех фаз равны между собой, а также несимметричную нагрузку. При этом фаза ZА, содержащая только активные сопротивления, является однородной; а фазы ZВ и ZС - неоднородными, так как содержат, помимо активных, также емкостное и индуктивное сопротивления. На данном стенде имеем ZА = ZВ = ZС (Ом). Значения модулей полных сопротивлений каждой фазы можно подсчитать по следующим формулам:
Симметричная нагрузка в цепи создаётся при шунтировании резисторов R18, R38, конденсаторов С11 и катушки индуктивности L2. В этом случае ZА = R39 = 93 (Ома); ZВ = R40 = 93 (Ома) ; ZС = R37 = 93 (Ома).
Фазные токи при симметричной нагрузке равны между собой и равны линейным токам: IA = IB = IC = UФ/RФ, где UФ, RФ - фазные напряжение и активные сопротивления каждой фазы.
Ток в нейтральном проводе равен нулю: IN = IA + IB + IC.= 0.
Коэффициенты мощности для всех фаз в этом случае – cosφ = 1.
При несимметричной нагрузке и наличии нейтрального провода (четырёхпроводная система) режим работы каждой фазы не зависит от режима работы двух других, и токи в каждой фазе определяются в соответствии с законом Ома.
При отсутствии нейтрального провода (трёхпроводная система) нарушается симметрия не только токов, но и напряжений, которые существенно зависят о; степени несимметричности нагрузки. Происходит так называемое смещение нейтрали возникает разность потенциалов UN между нулевыми точками источника и потребителя электроэнергии.
Коэффициенты мощности при несимметричной нагрузке составляют:
Активная мощность как при симметричной, так и при несимметричной нагрузках: Р = РА + РВ + РС, причём для каждой фазы
3. Приборы и оборудование лабораторной работы
- Вольтметр PV4 - для измерения напряжения UА в фазе А .
- Вольтметр PV2 - для измерения напряжения UВ в фазе В.
- Вольтметр PV3 - для измерения напряжения UС в фазе С.
- Вольтметр PV1 - для измерения смещения нейтрали.
- Амперметр РА1 - для измерения тока IC в фазе С.
- Амперметр РА2 — для измерения тока IN в нейтральном проводе.
- Ваттметр PW1 - для измерения активной мощности.
- Ваттметр PW2 — для измерения активной мощности.
- Тумблер SА15 - для включения нейтрального провода.
4. Порядок выполнения работы
4.1. Собрать схему, представленную на рисунке 1 и предъявить её для проверки преподавателю. Подготовить таблицу 1 для внесения опытных и расчётных данных.
Таблица 1
Данные измерений |
Результаты расчетов |
|||||||||||
Вид Нагрузки |
UUА, В
|
UUВ В |
UUС, В |
IIC, А |
IIN, А |
PW1+ PW2, Вт |
IA, А |
IB, А |
P, Вт |
CosφA |
CosφB |
CosφC |
Симметрич. с нейтрал. Проводом |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Симметрич. Без нейтрал. Провода |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Нессимметр. с нейтрал. Проводом |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Нессиметрич. Без нейтрал. провода |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.2. Исследовать симметричную нагрузку с нейтральным проводом и без нейтрального провода.
Зашунтировать в фазе А сопротивление R38, в фазе В - конденсаторы С11, в фазе С - катушку индуктивности L2 и сопротивление R18 .
Включить питание стенда. Снять показания приборов при замкнутом я разомкнутом тумблере SA15, подключающем нейтральный провод. Данные измерений занести в таблицу 1. Убедиться в том, что показания приборов в том и другом случае адекватны, а следовательно, нейтральный провод при симметричной нагрузке не нужен.
Рассчитать фазные токи, напряжения и активную мощность по формулам, приведённым в п.2. Результаты расчётов также внести в таблицу 1. Отключить питание стенда.
4.3. Исследовать несимметричную нагрузку с нейтральным проводом.
Замкнуть тумблер SA15. Снять перемычки (шунты) с сопротивлений R18, R38, конденсаторов С11 и катушки индуктивности L2.
отключить питание стенда. Снять и занести в табл. 1 показания приборов. Сделать расчёты, аналогичные указанным в п. 4.2; расчёты занести в табл. 1.
Отключить питание стенда.
4.4. Исследовать несимметричную нагрузку без нейтрального провода.
Разомкнуть тумблер SA15. Снять перемычку 3 с нейтрального провода и перенести общую точку обмоток напряжения ваттметров PW1 и PW2 из положения 1 в положение 2 (схема Арона).
Включить питание стенда. Снять показания приборов. Занести результаты измерений в таблицу 1. По результатам опытных данных оценить роль и назначение нейтрального провода при несимметричной нагрузке в трёхфазной системе. Вольтметром PV1 измерить и зафиксировать напряжение смещения нейтрали UN для последующего использования при построении векторной диаграммы.
Сделать расчёты, аналогичные указанным в п. 4.2, занести их в таблицу 1. Отключить питание стенда.
5. Требования к отчёту по лабораторной работе
5.1. По результатам опытов оформить таблицу 1.
5.2. В соответствии с таблицей 1 построить векторные диаграммы напряжений и токов для всех четырёх случаев исследования системы.
Контрольные вопросы
1. Какие приёмники электрической энергии считаются симметричными, несимметричными, однородными, неоднородными?
2. Назовите достоинства и недостатки трёх- и четырёхпроводных систем.
3. Сколько ваттметров необходимо для измерения активной мощности в трёх- и четырёхпроводных системах?
4. Чему равна величина тока в нейтральном проводе при симметричной и несимметричной нагрузках?
5. Чему равна сумма комплексов фазных токов при несимметричной нагрузке и отсутствии нейтрального провода?
6. Приведите соотношения между линейными, фазными токами и напряжениями при симметричной и несимметричной нагрузках.
7. Как определяется напряжения нулевого смещения нейтрали при отключённом нейтральном проводе и несимметричной нагрузке?
8. Как графически по данным измерений фазных напряжений определить напряжение нулевого смещения нейтрали при несимметричной нагрузке без нейтрального провода?
Литература
Ю.М. Борисов, Д.Н. Липатов, Ю.Н. Зорин. Электротехника. Учебник для вузов. М: Энергоатомиздат, 1985.