- •4.Глобал-ция
- •5.Документ
- •7.Личность как субъект и объект0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
- •13.Обществ-е мнение.
- •16.Опросы(обслед-я)
- •18.Символический интеракционизм
- •22.Понимающая соц-гия вебера
- •23 Разработка программы соц-го исслед-я.
- •26.Соц-ция индивида.
- •27.Соц-я деят-ть, взаимодействия и соц-е отнош-я.
- •29.Соц-я дв-я
- •31.Соц институт(си)
- •33.Соц орг-ции
- •34.Соц регуляторы повед-я личн-ти
- •35.Социальный конфликт(к)
- •38.Теории социального конфликта
- •40.Структура соц-го знания.
- •41.Типология и эволюция обществ.
- •42.Этапы развития.
40.Структура соц-го знания.
Соц-ие знания – ед-во теории и практики. Теоретич-е исслед-я объясняют соц-ю реал-ть на уровне общих и специфических тенденций ее функционирования и развития. Ориентирует на выявление механизмов действий законов, форм их проявления. Эмпирич-е соц-е исслед-я связаны с конкретной развернутой инфо-ей относит-но тех или иных явл-й и процессов, опираются в отличие от теорет-х исслед-й, проводимых с help общенаучных м/дов, на статистический анализ, м/ды конкретных соц-х исслед-й (опросы, соц-е наблюдения, изучение бюджета времени и т. п.). М/у теоретическим и эмпирическим знанием нет абсолютной грани. Теорет-е знания — знания универсальные, эмпирические фактофиксирующие. Теоретич-е знания опираются на эмпирическое, не существенное преобладание эмпирических компонентов исслед-я над теоретическими компонентами не есть показатель высокого уровня развития науки. Законом развития науки всегда остается преобладание знания теоретического над знанием эмпирическим. Теоретические знания опред-т в конечном итоге, прогресс любой науки, а, следовательно, и социологии. Эмпирические исслед-я подразделяются на фундаментальные и прикладные. Фундаментальные соц-е исслед-я ставят цели развития и совершенствования научных представлений об изучаемом предмете. Прикладные исслед-я посвящаются разрешению к-л конкретной соц-й проблемы.
На основе теоретич-го и эмпирического изучения различных социальных систем соц-я может давать ценные практические рекомендации и обоснованные прогнозы. Теоретич-я и прикладная соц-я, базируясь на конкретных соц-ких исслед-х, не противостоят одна другой,а сост-ют ед-во, взаимное обогащение.
Теорет-я соц-я — совокупность многообразных концепций, разрабатывающих аспекты соц-го развития общ-ва и дающие им интерпретацию. Ед-ной концепцией, объединяющей специфику протекания соц-х процессов и закономерностей развития общ-ва. признавался марксизм, а именно — историч-й материализм. Вот почему теоретич-ю соц-ю зачастую прямо отождествляли с историческим материализмом. В действит-ти же чел-во выработало огромное кол-во теорий и концепций, объед-щих закономерности и специфику развития чел-й цивилизации. Уже в середине XX века широко распростр-ся концепции соц-й стратификации, индустр-го общ-ва, конвергенции и др. Теорет-я соц-я - это мн-во возможных течений, школ, направлений со своих методологический позиций объясняющих специфику развития общ-ва. Что же касается марксизма, то он есть одним из направлений, кот-е во главу угла ставят приоритет экономич-х факторов в развитии общ-ва. Специальные же соц-е теории — это отдельные сферы соц-го знания, кот имеют предметом исслед-я относит-но самостоятельные, специфические подсистемы общ-го целого и соц-х процессов. Изучая те или иные осн-е закономерности развития общ-ва теоретич-я соц-я может и не формулировать то, каким образом в тех или иных условиях развиваются различные соц-е общности, соц-е институты и соц-е процессы. Именно, поэтому-то в структуре соц-и огр-е значение имеет ее средний уровень, то есть относит-но самостоятельные теоретич-е подсистемы. Относит-но самостоятельные теоретические подсистемы призваны, во-первых, установить объективные взаимосвязи предметной сферы (труд, семья, социальные группы, слои и т. п.) с целостностью общ-й системы; во-вторых, выявить специфические для предметной сферы внутренние взаимосвязи и закономерности. Соц-е социологич-е теории дают ответы на актуальные проблемы современности.