Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:РП Методика исследований в СР.doc
X
- •Кемерово 2008
- •1. Пояснительная записка
- •Тематический план курса
- •3. Содержание дисциплины Лекционные занятия
- •Тема 1. Понятие диагностики и ее особенности в социальной работе
- •Практические занятия
- •Задания к коллоквиуму
- •Понятие методов исследования в социальной работе.
- •Принципы составления программы исследования.
- •Роль и значение методов исследования в социальной работе.
- •Опросные и неопросные методы исследований в социальной работе.
- •Технология подготовки и реализации социального проекта
- •Прогнозирование в социальной работе
- •Социально-педагогическая диагностика.
- •Список основной учебной литературы
- •Список дополнительной учебной литературы
- •Источники в интернете
- •5. Формы текущего, промежуточного и рубежного контроля Вопросы к экзамену
- •Тематика рефератов и курсовых работ
- •Тематика докладов по теме «Методы социального программирования»
- •Тема 1. Задачи принятия решений.
- •Литература
- •Тема 2. Линейное программирование.
- •Литература
- •Тема 3. Теория игр.
- •Литература
- •Тема 4. Кооперативные игры.
- •Литература
- •Тема 5. Проблема социального выбора.
- •Литература
- •Задания к коллоквиуму
- •Понятие методов исследования в социальной работе.
- •Принципы составления программы исследования.
- •Роль и значение методов исследования в социальной работе.
- •Опросные и неопросные методы исследований в социальной работе.
- •Технология подготовки и реализации социального проекта
- •Социально-педагогическая диагностика.
Социально-педагогическая диагностика.
Расскажите сущность и особенности социально-педагогической диагностики.
Что собой представляет исследование социальной ситуации развития детей и подростков?
Расскажите об исследовании межличностных отношений детей и подростков.
Представьте диагностику семьи и семейного воспитания.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]