- •«Криворізький національний університет»
- •Методичні вказівки до проведення семінарських занять з дисципліни «Економічна теорія»
- •Тематична структура дисципліни
- •Тема 1. Предмет і метод економічної теорії
- •Тема 2. Економічна система суспільства
- •Тема 3. Виробництво, його сутність та роль у житті суспільства.
- •Тема 4. Теорія товару і грошей
- •Тема 5. Теоретичні основи ринкової економіки та її основні елементи.
- •Тема 6. Підприємство та підприємництво в ринковій економіці.
- •Тема 7. Капітал підприємства, його кругообіг та обіг.
- •Тема 8. Капітал сфери обігу.
- •Тема 9. Ринкові відносини в аграрному секторі ( самостійне вивчення)
- •Тема 10. Доходи населення, їх формування та розподіл.
- •Тема 11. Держава та її економічні функції.
- •Тема 12. Світове господарство і міжнародні економічні відносини.
- •Тема 13. Економічні аспекти глобальних проблем ( самостійне вивчення).
- •Тема 14-15. Предмет, метод та функції макроекономіки. Макроекономічні показники.
- •Тема 16. Модель сукупного попиту та сукупної пропозиції.
- •Тема 17.Споживання, заощадження та інвестиції
- •Тема 18. Класична модель макроекономічної рівноваги ( самостійне вивчення)
- •Тема19. Рівновага національного ринку у моделі is – lm ( самостійне вивчення).
- •Тема 20 - 21. Фіскальна і монетарна політика держави.
- •Тема 22. Циклічне коливання та економічне зростання.
- •Тема 23. Інфляція та антиінфляційна політика ( самостійне вивчення).
- •Тема 24. Безробіття та політика зайнятості.
- •Тема 25. Макроекономічна політика у відкритій економіці ( самостійне вивчення).
- •Тема 26-27.Корисність економічного блага та аналіз поведінки споживача.
- •Тема 28. Попит та пропозиція ( самостійне вивчення).
- •Тема 29. Теорія еластичності ( самостійне вивчення).
- •Тема 30-31. Теорія граничних продуктів і витрати виробництва.
- •Тема32-33. Ринок досконалої конкуренції і монопольний ринок.
- •Тема 34-35. Ринок монополістичної конкуренції та олігополістичний ринок
- •Перелік питань для підготовки до проведення поточно-модульного контролю знань, умінь, навичок До змістового модуля 1.
- •Рекомендована навчальна література.
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Державний вищий навчальний заклад
«Криворізький національний університет»
Кафедра економічної теорії і підприємництва
Методичні вказівки до проведення семінарських занять з дисципліни «Економічна теорія»
для студентів напряму підготовки 6.030601 «Менеджмент» всіх форм навчання
Кривий Ріг – 2012
Укладач: Кравченко Н.В., к.е.н., доцент
Рецензент: Кононенко В.Д., к.е.н., доцент
Відповідальний за випуск: Ковальчук В.А., д-р техн. наук, професор
Методичні вказівки містять тематичну структуру дисципліни, теми і плани семінарських занять, терміни і поняття, необхідні для засвоєння, питання для обговорення, задачі. Надається перелік питань до проведення поточно – модульного контролю знань, умінь і навичок відповідно до кожного змістовного модуля. Запропонований список основної навчальної літератури.
Розглянуто на засіданні Схвалено на вченій раді
кафедри економічної теорії інженерно - економічного факультету
і підприємництва протокол № 3 від 1.12.2011 р.
протокол № 3 від 17.11.2011р
ЗМІСТ
Вступ …………………………………………………………………….…4
Тематичний план ..................................................................................... …..5
Змістовний модуль 1………………………………………………………...6
Змістовний модуль 2……………… ………………………………………15
Змістовний модуль 3…… …………………………………………………20
Змістовний модуль 4………… ……………………………………………23
Перелік питань для підготовки до проведення поточно-модульного
контролю, іспиту, заліку…………………………………………………… 26
Рекомендована література ......................................................................31
Вступ
Підготовка висококваліфікованих фахівців, здатних адекватно реагувати на стрімкі та непрості виклики сьогодення, адаптуватися до швидкозмінних вимог національного і міжнародного ринків праці, стратегічно мислити, вимагає формування сучасного економічного мислення і поведінки. Економічна теорія – це наука, яка досліджує найбільш глибинне і суттєве в економічних явищах і процесах, її вивчення не лише озброює студента теоретично, а й забезпечує певний рівень економічного мислення і економічної культури, вчить приймати обґрунтовані рішення з приводу вирішення економічних проблем, пов’язаних з їх майбутньою практичною діяльністю.
Головна мета семінарських занять – засвоєння студентами програмних тем курсу, формування і розвиток навичок самостійного і творчого мислення, навичок наукового дослідження, застосування фундаментальних теоретичних знань на практиці. Підготовка до семінарських занять дає навички самостійної роботи, а самі заняття – логічно і грамотно викладати засвоєний матеріал, уміння вирішувати практичні завдання.
Загальна кількість часу на вивчення дисципліни складає 306 годин, з них лекційних 54 години (для заочної форми навчання 12 годин), семінарських – 54 години (для заочної форми навчання – 8 годин). Це означає, що основного значення набуває самостійна робота кожного студента. Підсумковий контроль проводиться у І семестрі – іспит, ІІ семестрі – залік.