Файловый архив студентов. Файловый архив студентов.
1260 вузов, 4603 предметов.
/ Регистрация
FAQ Обратная связь Вопросы и предложения
Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Мурманский государственный гуманитарный университет
Предмет:
[НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Файл:
Экспериментальная психология.doc
Скачиваний:
121
Добавлен:
15.11.2019
Размер:
756.74 Кб
Скачать
☆
►Содержание►

Министерство образования и науки российской федерации мурманский государственный педагогический университет

УТВЕРЖДАЮ:

проректор по учебной работе

________________Архип И.А.

«____»____________200___ г.

Программа экспериментальная психология

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ

Русский язык и литература 032900

История 032600

Иностранный язык 033200

География с дополнительной специальностью технология и предпринимательство 032500

География-экология 012500

Биология 032400

Биология-экология 011600

Экология-английский язык 013100

Технология и предпринимательство 030600

Олигофренопедагогика 031700

Специальная дошкольная психология и педагогика 032000

Специальная психология 031900

Логопедия 031800

Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью информатика 031200

Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью история основной школы 031200

Безопасность жизнедеятельности 033300

Культурология с дополнительной специальностью СКД 032800

Изобразительное искусство 030800

Музыкальное образование 030700

Утверждено на заседании кафедры

___психологии__________________

_____________________факультета

(протокол №__от_____200 г.)

Зав.кафедрой

_______________________________

Мурманск

2005

Печатается по решению редакционно-издательского совета Мурманского государственного педагогического университета

Рецензенты:

Г.А.Урунтаева, заслуженный работник высшей школы, доктор психологических наук, профессор, заведующая кафедрой психологии Мурманского государственного педагогического университета (МГПУ)

О.Н.Недосека, кандидат психологических наук, доцент, директор Центра повышения квалификации Мурманского государственного технического университета (МГТУ)

Авторы-составители программы – и.А.Синкевич, е.И.Скиотис, м.Ю.Двоеглазова, е.М.Зубрицкая, а.Н.Краснова

Экспериментальная психология: Программа курса и методические указания для студентов педагогических вузов. – Мурманск: МГПУ, 2004. – 56с.

Программа представляет собой краткое изложение курса «Экспериментальная психология» для студентов всех специальностей педагогического университета. В программе представлены: пояснительная записка, краткое содержание курса, тематика практических занятий, темы рефератов, список основной и дополнительной литературы, вопросы к итоговому контролю и приложение.

Теоретический курс по экспериментальной психологии, нацеленный на знакомство с основными методами психологического исследования, подкреплен адекватной структурой и заданиями соответствующего типа.

Методологический контекст рассматривается в качестве приложения к программе «Экспериментальная психология» и дает представление о теоретических основах обучения исследовательским методам.

ISBN © Мурманский государственный

педагогический университет (МГПУ), 2004

Пояснительная записка

«Экспериментальная психология» является методологической дисциплиной, определяющей реализацию естественнонаучного подхода в современной психологии. Этот курс занимает центральное место в профессиональной подготовке педагогов, соединяя теоретические дисциплины общепсихологического блока («Общая психология», «Психология развития и возрастная психология», «Психология личности», «Социальная психология» и др.) и практическую подготовку студентов (педагогическую практику, психодиагностическую практику, курсовые, дипломные и другие самостоятельные исследовательские работы студентов).

Целью данного курса является: знакомство студентов с основами психологического эксперимента; овладение умениями понимать типичные экспериментальные работы, судить о достоверности описанных результатов и самостоятельно проводить экспериментальные психологические исследования.

Для реализации обозначенных целей в процессе преподавания необходимо решение следующих задач:

  1. Сформировать представления о многообразии и особенностях экспериментов в психологии.

  2. Рассмотреть основы планирования эксперимента и оценки статистических гипотез.

  3. Овладеть навыками протоколирования экспериментальной деятельности.

  4. Освоить навыки контроля за внешней и внутренней валидностью экспериментов.

  5. Вооружить студентов методами экспериментальной психологии.

Студент должен знать:

  • особенности психологического экспериментального исследования;

  • основные характеристики экспериментального психологического исследования;

  • основные виды экспериментов;

  • экспериментальные и не экспериментальные планы;

  • особенности использования экспериментального метода в разных отраслях психологии.

Студент должен уметь:

  • выявлять взаимосвязь методологии, методов и методик психологического экспериментального исследования.

  • формулировать проблему, гипотезы, цель и задачи экспериментального исследования;

  • проводить лонгитюдные и сравнительные экспериментальные исследования;

  • проверять валидность психологического эксперимента;

  • планировать эксперимент и предвидеть факторы, нарушающие внутреннюю и внешнюю валидность;

  • применять метод эксперимента в социально-психологических исследованиях.

Теоретический курс по экспериментальной психологии, нацеленный на знакомство с основными методами психологического исследования, подкреплен адекватной структурой и заданиями соответствующего типа.

Методологический контекст рассматривается в качестве приложения к программе «Экспериментальная психология» и дает представление о теоретических основах обучения исследовательским методам.

Основное содержание программы по курсу «Экспериментальная психология» отвечает всем требованиям государственного образовательного стандарта к современным программам педагогических вузов по всем специальностям.

Объем дисциплины и виды учебной работы

№

п/п

Шифр и наименование специальности

Курс

Семестр

Виды учебной работы в часах

Вид

итого-вого

контроля

Трудо-емкость

Всего

ауди-торных

ЛК

ПР/

СМ

ЛБ

Сам. раб.

1

033200 Иностранный язык

1

2

40

20

16

4

20

зачет

2

031700

Олигофренопедагогика

1

1

24

12

6

6

12

зачет

3

031800 Логопедия

1

1

24

12

6

6

12

зачет

4

031900

Специальная психология

1

1

24

12

6

6

12

зачет

5

032000 Специальная дошкольная психология и педагогика

1

1

24

12

6

6

12

зачет

6

032400 Биология

1

2

40

20

16

4

20

зачет

7

011600

Биология-экология

1

2

40

20

16

4

20

зачет

8

013100

Экология-английский язык

1

2

40

20

16

4

20

зачет

9

032500

География с дополнительной специальностью технология и предпринимательство

1

2

40

20

16

4

20

зачет

10

032500

География

1

2

40

20

16

4

20

зачет

11

012500

География-экология

1

2

40

20

16

4

20

зачет

12

032800

Культурология с дополнительной специальностью СКД

1

2

34

18

10

8

16

зачет

13

030700 Музыкальное образование

1

2

30

18

10

8

12

зачет

14

030800

Изобразительное искусство

2

1

36

18

12

6

12

зачет

15

031200 Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальностью история основной школы

52

36

20

16

16

зачет

16

033300

Безопасность жизнедеятельности

1

44

16

10

6

28

зачет

17

031200

Педагогика начального образования с дополнит. специальн. иностр. язык

1

52

36

20

16

16

зачет

18

031200

Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальность спец. психол.

1

52

36

20

16

16

зачет

19

031200

Педагогика и методика начального образования с дополнительной специальность информатика

52

36

20

16

16

зачет

20

032600 История

1

1

40

20

16

4

20

зачет

21

032900

Русский язык и литература

1

1

40

20

16

4

20

зачет

22

030600

Технология и предпринимательство

1

1

36

18

10

8

18

зачет

Примерное распределение учебного времени

№

п/п

Наименование раздела, темы

Количество часов

033200 032400 032500

011600 012500

013100

031700 031800

031900 032000

всего

лк

Пр/см

лб

Сам.

Раб.

всего

лк

Пр/см

лб

Сам.

Раб.

1

Введение в экспериментальную психологию

10

4

2

4

6

1

1

4

1.1.

Предмет и задачи экспериментальной психологии

1

1

0.5

1

1.2.

Теоретическое и эмпирическое значение психологии

1.3.

Взаимосвязь методологии, методов и методик психологического экспериментального исследования

1

1

1

1.4.

Классификация методов психологического исследования

1

1

0.5

0.5

1

1.5.

Методы организации психологического экспериментального исследования

1

1

1

1.6.

Метод измерения

1

0.5

1

2.

Особенности психологического экспериментального исследования

16

6

1

9

11.5

2.5

5

4

2.1.

Специфика психологического экспериментального исследования

0.5

1

0.5

1

0.5

2.2.

Социально-психологические аспекты эксперимента

0.5

1

0.5

0.5

2.3.

Основные характеристики экспериментального психологического исследования

0.5

1

0.5

2.4.

Структура психологического экспериментального исследования

0.5

1

0.5

0.5

2.5.

Основные виды экспериментов

1

1

1

0.5

0.5

2.6.

Планирование эксперимента. Доэкспериментальные планы.

1

1

1

0.5

2.7.

Истинные экспериментальные планы в психологическом исследовании

1

1

1

0.5

2.8.

Избранные квазиэкспериментальные планы в психологическом исследовании

1

1

1

0.5

2.9.

Корреляционные планы в психологическом исследовании

1

1

0.5

3.

Планирование и организация психологического экспериментального исследования

5.5

2.5

3

1.5

1.5

3.1.

Этапы психологического экспериментального исследования

1

1

1

3.2.

Основные требования к организации психологического эксперимента

0.5

0.5

3.3.

Методы обработки экспериментальных данных

1

3.4.

Интерпретация и представление результатов психологического экспериментального исследования

1

1

4.

Особенности использования экспериментального метода в разных отраслях психологии

8.5

3.5

1

4

5

1

4

4.1.

Особенности применения экспериментального метода в исследовании проблем психологии личности

0.5

1

1

4.2.

Применение метода эксперимента в психолого-педагогических исследованиях

1

1

1

1

1

4.3.

Ассоциативный эксперимент в исследовании структуры логической памяти

1

4.4.

Частные методы в психологическом исследовании

2

1

2

4.5.

Эффективность решения задач в зависимости от ситуационной мотивации

всего

40

16

4

20

24

6

6

12

№

п/п

Наименование раздела, темы

Количество часов

032600 032900

032800

всего

лк

Пр/см

лб

Сам.

Раб.

всего

лк

Пр/см

лб

Сам.

Раб.

1

Введение в экспериментальную психологию

6

3

3

7

2

5

1.1.

Предмет и задачи экспериментальной психологии

1

1

0.5

1

1.2.

Теоретическое и эмпирическое значение психологии

1

1.3.

Взаимосвязь методологии, методов и методик психологического экспериментального исследования

1

1

1.4.

Классификация методов психологического исследования

1

0.5

1

1.5.

Методы организации психологического экспериментального исследования

1

0.5

1

1.6.

Метод измерения

0.5

1

2.

Особенности психологического экспериментального исследования

17

7

2

8

15.5

4.5

6

5

2.1.

Специфика психологического экспериментального исследования

1

1

1

0.5

1

2.2.

Социально-психологические аспекты эксперимента

1

1

1

0.5

2.3.

Основные характеристики экспериментального психологического исследования

1

1

0.5

2.4.

Структура психологического экспериментального исследования

1

1

0.5

1

2.5.

Основные виды экспериментов

1

1

0.5

1

2.6.

Планирование эксперимента. Доэкспериментальные планы.

0.5

1

0.5

1

1

2.7.

Истинные экспериментальные планы в психологическом исследовании

0.5

1

0.5

1

1

2.8.

Избранные квазиэкспериментальные планы в психологическом исследовании

0.5

1

0.5

1

1

2.9.

Корреляционные планы в психологическом исследовании

0.5

1

0.5

1

1

3.

Планирование и организация психологического экспериментального исследования

8

3

1

4

4

1

3

3.1.

Этапы психологического экспериментального исследования

1

1

1

1

1

3.2.

Основные требования к организации психологического эксперимента

1

1

0.5

1

3.3.

Методы обработки экспериментальных данных

1

3.4.

Интерпретация и представление результатов психологического экспериментального исследования

1

1

0.5

1

4.

Особенности использования экспериментального метода в разных отраслях психологии

9

3

1

5

7.5

2.5

2

3

4.1.

Особенности применения экспериментального метода в исследовании проблем психологии личности

1

1

4.2.

Применение метода эксперимента в психолого-педагогических исследованиях

1

1

1

1.5

2

1

4.3.

Ассоциативный эксперимент в исследовании структуры логической памяти

1

4.4.

Частные методы в психологическом исследовании

1

1

1

2

4.5.

Эффективность решения задач в зависимости от ситуационной мотивации

1

0.5

всего

40

16

4

20

34

10

8

12

№

п/п

Наименование раздела, темы

Количество часов

030700

030800

всего

лк

Пр/см

лб

Сам.

Раб.

всего

лк

Пр/см

лб

Сам.

Раб.

1

Введение в экспериментальную психологию

7

2

5

7

2

5

1.1.

Предмет и задачи экспериментальной психологии

0.5

1

0.5

1

1.2.

Теоретическое и эмпирическое значение психологии

1.3.

Взаимосвязь методологии, методов и методик психологического экспериментального исследования

1

1

1.4.

Классификация методов психологического исследования

0.5

1

0.5

1

1.5.

Методы организации психологического экспериментального исследования

0.5

1

0.5

1

1.6.

Метод измерения

0.5

1

0.5

1

2.

Особенности психологического экспериментального исследования

11.5

4.5

6

1

17.5

4.5

6

7

2.1.

Специфика психологического экспериментального исследования

0.5

1

0.5

1

1

2.2.

Социально-психологические аспекты эксперимента

0.5

0.5

1

2.3.

Основные характеристики экспериментального психологического исследования

0.5

0.5

2.4.

Структура психологического экспериментального исследования

0.5

1

0.5

1

2.5.

Основные виды экспериментов

0.5

1

0.5

1

2.6.

Планирование эксперимента. Доэкспериментальные планы.

0.5

1

0.5

1

1

2.7.

Истинные экспериментальные планы в психологическом исследовании

0.5

1

0.5

1

1

2.8.

Избранные квазиэкспериментальные планы в психологическом исследовании

0.5

1

0.5

1

1

2.9.

Корреляционные планы в психологическом исследовании

0.5

1

0.5

1

1

3.

Планирование и организация психологического экспериментального исследования

4

1

3

4

1

3

3.1.

Этапы психологического экспериментального исследования

1

1

1

1

3.2.

Основные требования к организации психологического эксперимента

0.5

1

0.5

1

3.3.

Методы обработки экспериментальных данных

3.4.

Интерпретация и представление результатов психологического экспериментального исследования

0.5

1

0.5

1

4.

Особенности использования экспериментального метода в разных отраслях психологии

7.5

2.5

2

3

7.5

2.5

2

3

4.1.

Особенности применения экспериментального метода в исследовании проблем психологии личности

4.2.

Применение метода эксперимента в психолого-педагогических исследованиях

1.5

2

1

1.5

2

1

4.3.

Ассоциативный эксперимент в исследовании структуры логической памяти

4.4.

Частные методы в психологическом исследовании

1

2

1

2

4.5.

Эффективность решения задач в зависимости от ситуационной мотивации

0.5

0.5

30

10

8

12

36

10

8

12

№

п/п

Наименование раздела, темы

Количество часов

031200

033300

всего

лк

Пр/см

лб

Сам.

Раб.

всего

лк

Пр/см

лб

Сам.

Раб.

1

Введение в экспериментальную психологию

3

3

4

7

2

5

1.1.

Предмет и задачи экспериментальной психологии

0.5

1

0.5

0.5

1

1.2.

Теоретическое и эмпирическое значение психологии

0.5

1

1.3.

Взаимосвязь методологии, методов и методик психологического экспериментального исследования

1

1

1.4.

Классификация методов психологического исследования

1

1

1

1

1

1.5.

Методы организации психологического экспериментального исследования

0.5

1

0.5

1

1.6.

Метод измерения

1

1

2.

Особенности психологического экспериментального исследования

9

8

8

22

6

2

14

2.1.

Специфика психологического экспериментального исследования

1

0.5

1

1

2.2.

Социально-психологические аспекты эксперимента

1

1

1

0.5

1

1

2.3.

Основные характеристики экспериментального психологического исследования

1

1

1

1

1

2.4.

Структура психологического экспериментального исследования

1

1

1

1

1

2.5.

Основные виды экспериментов

1

1

1

1

1

2.6.

Планирование эксперимента. Доэкспериментальные планы.

1

1

1

0.5

2

2.7.

Истинные экспериментальные планы в психологическом исследовании

1

1

1

0.5

2

2.8.

Избранные квазиэкспериментальные планы в психологическом исследовании

1

1

1

0.5

2

2.9.

Корреляционные планы в психологическом исследовании

1

1

1

0.5

2

3.

Планирование и организация психологического экспериментального исследования

4

3

3

8

1

3

4

3.1.

Этапы психологического экспериментального исследования

1

1

0.5

1

1

1

3.2.

Основные требования к организации психологического эксперимента

1

1

0.5

1

1

3.3.

Методы обработки экспериментальных данных

1

1

1

3.4.

Интерпретация и представление результатов психологического экспериментального исследования

1

1

1

1

1

4.

Особенности использования экспериментального метода в разных отраслях психологии

4

2

1

7

1

1

5

4.1.

Особенности применения экспериментального метода в исследовании проблем психологии личности

1

1

4.2.

Применение метода эксперимента в психолого-педагогических исследованиях

1

2

1

1

1

1

4.3.

Ассоциативный эксперимент в исследовании структуры логической памяти

1

1

4.4.

Частные методы в психологическом исследовании

1

1

4.5.

Эффективность решения задач в зависимости от ситуационной мотивации

1

52

20

16

16

44

10

6

28

№

п/п

Наименование раздела, темы

Количество часов

030600

всего

лк

Пр/см

лб

Сам.

Раб.

1

Введение в экспериментальную психологию

6

2

4

1.1.

Предмет и задачи экспериментальной психологии

0.5

0.5

1.2.

Теоретическое и эмпирическое значение психологии

0.5

1.3.

Взаимосвязь методологии, методов и методик психологического экспериментального исследования

1.4.

Классификация методов психологического исследования

1

1

1.5.

Методы организации психологического экспериментального исследования

0.5

1

1.6.

Метод измерения

1

2.

Особенности психологического экспериментального исследования

20

6

6

8

2.1.

Специфика психологического экспериментального исследования

0.5

1

2.2.

Социально-психологические аспекты эксперимента

0.5

1

2.3.

Основные характеристики экспериментального психологического исследования

1

1

2.4.

Структура психологического экспериментального исследования

1

1

1

2.5.

Основные виды экспериментов

1

1

2.6.

Планирование эксперимента. Доэкспериментальные планы.

0.5

1

1

2.7.

Истинные экспериментальные планы в психологическом исследовании

0.5

1

1

2.8.

Избранные квазиэкспериментальные планы в психологическом исследовании

0.5

1

1

2.9.

Корреляционные планы в психологическом исследовании

0.5

1

1

3.

Планирование и организация психологического экспериментального исследования

4

1

3

3.1.

Этапы психологического экспериментального исследования

1

0.5

3.2.

Основные требования к организации психологического эксперимента

0.5

3.3.

Методы обработки экспериментальных данных

1

3.4.

Интерпретация и представление результатов психологического экспериментального исследования

1

4.

Особенности использования экспериментального метода в разных отраслях психологии

6

1

2

3

4.1.

Особенности применения экспериментального метода в исследовании проблем психологии личности

4.2.

Применение метода эксперимента в психолого-педагогических исследованиях

1

2

1

4.3.

Ассоциативный эксперимент в исследовании структуры логической памяти

4.4.

Частные методы в психологическом исследовании

2

4.5.

Эффективность решения задач в зависимости от ситуационной мотивации

36

10

8

18

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Помощь Обратная связь Вопросы и предложения Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности