Семинар №8. Социализация и развитие личности

Основные понятия темы. Социализация – направления социализации; факторы, феномены, механизмы, этапы, институты социализации; нарушения социализации. Социальная установка и ее составляющие: направленность, ценностные ориентации, отношение. Социально-психологическая адаптация.

Вопросы для обсуждения на занятии

1. Понятие социализации личности. Различия в трактовании содержания понятия «социализация».

2. Критерии выделения этапов социализации в различных теоретических подходах.

3. Направления социализации, факторы, феномены, механизмы, институты социализации

4. Качества личности, определяющие социально-психологическую компетентность профессионала.

5. Нарушения социализации. Активные методы социально-психологической работы в усилении успешности социализации личности.

Задания для подготовки к семинару

1. Используя предложенную литературу, подготовиться к обсуждению на занятии.

Возможные темы дополнительных заданий

1. Самопрезентация: управление впечатлением.

2. Социальные установки и поведение: взаимосвязь и возможности изменений.

3. Социальные стереотипы и предрассудки.

Литература основная

1. Андреева Г. М. Социальная психология. М.: МГУ, 1988. Гл.16 “Социализация”. С. 331-348 (Изд. 1996 года – с. 274-287).

2. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание.- М.: Прогресс, 1986. Гл.1-4. С. 30-224.

3. Божович Л. И. Этапы формирования личности в онтогенезе // Вопросы психологии. 1978 №4. С. 23-25.

4. Добрович А. Б. Общение: наука и искусство. - М.: Знание, 1978.-Гл.15 “Как мы “играем самих себя” (о социальной роли). С. 62-64.

5. Кон И. С. Открытие “Я”.-М.:Политиздат, 1978.-Гл.3 “Образ Я” и становление личности".-с. 256-366.

6. Основы социально-психологической теории / Под ред. А. А. Бодалева и А. Н. Сухова. – М.: Межд. педаг. Академия, 1995.-421с.

7. Парыгин Б. Д. Основы социально-психологической теории.- М.: Мысль, 1971.- Гл.5. "Социализация человека". – С. 162-173.

8. Социальная психология / Под ред. Г. П. Предвечего и Ю. А. Шерковина.-М.: Политиздат, 1975.-Гл.3 "Взаимодействие социальной среды и личности".-с.65-101.

9. Социальная психология / Под ред. Е. С. Кузьмина, В. Е. Семенова.-Л.: ЛГУ, 1979.-Гл.3 "Социальная психология личности". - С.75-120.

10. Социальная психология личности в вопросах и ответах: Учеб. пособие / Под ред. проф. В.А.Лабунской. – М.: Гардарики, 2001. – 397 с.

11. Социальные отклонения / Под ред. Л. а. Плехановой.-М.: Юридическая литература, 1989.-Ч.2 "Виды социальных отклонений". – С. 236-312.

12. Шевандрин Н. И. Социальная психология в образовании.-М.: ВЛАДОС, 1995.-Раздел 4.2. "Социализация и развитие личности".-с.194-237.

Литература дополнительная

1. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания / Избранные психологические труды. В 2-х тт. Т.1. М.: Педагогика, 1980. Ч.3 Гл.1 “Социальные ситуации развития личности и ее статус”.; Гл.2 “Общественные функции-роли и ценностные ориентации личности”. С. 124-148.

2. Кон И. С. В поисках себя. – М.:Политиздат, 1984.-Ч.2 "Стань тем, что ты есть".-С. 157-333.

3. Фрейд З. О психоанализе. Пять лекций / История психологии. Тексты / Под ред. П. Я. Гальперина, А. Н. Ждан.-М.: МГУ, 1992.-Гл.2 "Различные формы насилия".-с. 21-29.

4. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис.-М.: Прогресс, 1996.-Гл.3 "Жизненный цикл: эпигенез идентичности".-с. 100-152.