- •II. Описание предмета учебной дисциплины
- •II. Цель учебной дисциплины
- •III. Пояснительная записка
- •IV. Структура содержательного кредита курса
- •V. Учебно-тематическое содержание Модуль «Особенности научных подходов к изучению теории языковой коммуникации»
- •Тема 1. Введение. Основные отечественные и зарубежные концепции и теории коммуникации
- •Тема 2. Основные отечественные и зарубежные концепции и теории коммуникации Организация и развитие речевой коммуникации
- •Тема 3. Основные отечественные и зарубежные концепции и теории коммуникации Структурный анализ коммуникационного процесса
- •Тема 4. Правила, стратегии и тактики речевой коммуникации
- •Тема 5. Принципы и нормы вербальной межличностной коммуникации
- •Тема 6. Принципы и нормы социальной речевой коммуникации
- •Тема 7. Специфика подачи и приёмы обратной связи. Стили слушания
- •Тема 8. Речевые коммуникативные барьеры
- •III. Литература Основная
- •Дополнительная
- •Вопросы для самоконтроля
- •VII. Методические рекомендации к практическим занятиям
- •Литература:
- •VIII. Методические рекомендации к самостоятельной работе
- •13 Часов
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •Литература:
- •IX. Методические рекомендации для индивидуальных занятий
- •Рекомендуемая литература:
- •Оценивание Способы проведения текущего и итогового контроля.
- •Вопросы к зачету
- •Тестовый модульный контроль Вариант №1.
- •Вариант №2.
- •Методическое обеспечение
- •«Теоретические модели структурных компонентах коммуникационного процесса»
Дополнительная
Абрамова Г.С.Введение в практическую психологию. – М.: ИНФРА-М, 1999. – 124с.
Андреев В.И. Конфликтология. Искусство ведения споров. – Казань: КГУ, 1992. – 134с.
Берн Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений. Люди, которые играют в игры: Психология человеческой судьбы. – М.: Эксмо, 2006. – 576с.
Берн Э. Трансактный анализ в психотерапии: Системная индивидуальная и социальная психиатрия / Пер. с англ. – М.: Академ.проект, 2006. – 320 с.
Программу учебной дисциплины разработала кандидат психологических наук, доцент кафедры прикладной психологии ______________________ Т.И. Бессонова
|
Утверждено на заседании кафедры прикладной психологии «_» сентября 2012, протокол №_ Заведующая кафедрой прикладной психологии, кандидат психологических наук, доцент И.Ю. Василенко__________ |
Карточка обеспечения дисциплины «Основы теории языковой коммникации»
учебной литературой, имеющейся в фондах библиотеки СГГУ
1 |
2 |
3 |
4 |
5
|
6 |
7 |
8 |
9 |
А4 АН4 АФ4
|
1 |
54 |
54 |
1. Абрамович С.Д. Мовленнєва комунікація: підручник – К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 345с. 2.Бороздина Г.В. Психология делового общения: Учебное пособие. М.: ИНФРА-М, 1999. – 224с. 3.Межличностное общение / Сост., общ. редакция Н.В.Казариновой, В.М.Погольши. – СПб.: Питер, 2001. – 234с. 4.Орбан-Лембрик Л.Е. Соціальная психологія: Підручник. – К.: Либідь, 2004. - 186с. 5.Обозов Н.Н., Г.В.Щёкин Г.В. Психология работы с людьми. – К.: МАУП, 1999. – 152с. |
-
-
-
-
-
|
1
1
1
1
1
|
+
+
+
+
+
|
54
54
54
54
54
|
Преподаватель ____________________________________________Т.И.Бессонова