Тема 8. Формирование лна, сопровождающих трудовую деятельность: предоставление отпуска; командирование работника; поощрение работника; вынесение дисциплинарного взыскания.

(9 часов) Теоретическое изучение лекционного материала и материала, представленного в качестве раздаточного. В соответствии с изученными алгоритмами студенты проектируют соответствующие ЛНА по теме. Задача лидера: распределить работу и обеспечить соответствие между документами.

Тема 9. Защита проектов пакета документов, обеспечивающих деятельность по управлению персоналом организации

(10 часов) Группы обмениваются разработанными документами, предварительно изучают весь пакет конкурирующей организации, проводят анализ соответствия содержания документов между собой, готовят уточняющие вопросы. Ведется подготовка к представлению комплектов документов в соответствии с заданием, подготовка презентаций, подготовка к публичной защите проектов, подготовка статей для публикации в сборнике студенческих научных работ.

Подготовка к промежуточной аттестации по дисциплине.

(36 часов). Промежуточная аттестация по данной дисциплине состоит из 2 частей: теоретической и практической. Форма теоретической части промежуточной аттестации определяется выбором студента: или в форме экзамена по билетам (билет включает один из вопросов раздела 8 данной РУП), или в форме тестовых испытаний. Также в качестве теоретической части промежуточной аттестации может быть учтена научная статья. Практическая часть аттестуется в процессе защиты проектной работы. Таким образом, подготовка к промежуточной аттестации по данной дисциплине – это повторение изученного теоретического материала, обобщение полученного и освоенного практического материала, доработка статей для публикации в сборнике научных работ.

4. Примерная тематика практических занятий

Тема 5. Нормативные акты работодателя, носящие рекомендательный характер.

(1 час) Практический разбор содержания примеров нормативных актов работодателя, носящих рекомендательный характер (положение о структурном подразделении). Организация работы подгрупп, выявление лидеров. Лидеры студенческих подгрупп организуют обсуждение и выбор объекта работы, формирует штатное расписание проектируемой организации.

Подготовка проекта документов ведется по образцу (в зависимости от состава студенческой подгруппы один документ совместно разрабатывают 2-3 человека). Задача лидера: обеспечить соответствие между документами.

Тема 6. Нормативные акты работодателя, носящие рекомендательный характер.

(2 час) Практический разбор содержания примеров нормативных актов работодателя, носящих рекомендательный характер. (должностные инструкции). Подгруппа окончательно определяется с распределением работы по проекту, обсуждаются показатели и критерии для стимулирования труда работников выбранных объектов.

Тема 7. Локальные нормативные акты (лна), ознакомление работников с ними, документирование конфликтных ситуаций.

(1 час) Работа с образцами документов, подготовка ЛНА по заданной ситуации, обсуждение подготовленных ЛНА. Словарный диктант по глоссарию РУП.