- •Науково - технічна термінологія
- •1.1. Мета викладання дисципліни
- •1.2. 3Авданя вивчення дисципліни.
- •Тема 1. Методика самостійної роботи вивчення дисципліни «Науково-технічна термінологія» План
- •Література
- •Методичні поради
- •Тема 2. Значення наукової термінології в обміні інформацією План
- •Реферати
- •Література
- •Методичні поради
- •Тема 3. Українська термінологія в XI-XVIII ст.
- •Методичні поради
- •Тема 4. Українська термінологія початку і середини хіХст.
- •Тема 5. Термінологічна діяльність нтш та інших наукових товариств в
- •Тема 6 . Розвиток української термінології у 20-30 роках XX ст.
- •Методичні поради
- •Тема 7 Функціонування української наукової термінології
- •Методичні поради
- •Методичні поради
- •Тема 8. Розвиток української наукової термінології на сучасному етапі
- •Методичні поради
- •Тема 9. Генетична і лексико-граматична характеристика наукової
- •Методичні поради
- •Тема 10. Лексико-семантичні особливості української наукової термінології
- •Методичні поради
- •Методичні поради
- •Тема 11. Термінологія і загальновживана лексика Заняття 1
- •Реферати
- •Література
- •Методичні поради
- •Тема 12. Термінологічний словотвір
- •Методичні поради
- •Методичні поради
- •Тема 13. Теоритичні засади термінологічної лексикографії
- •Методичні вказівки
Методичні поради
Розкриваючи перше питання акцептуемо увагу на наступних моментах:
системному характері словотвірної структури мови, що виявляється у способах та принципах творення слів;
певній сукупності стосунків компонентів слова (кореня афіксів) і відношеннях одного слова - члена словотвірної системи - до іншого слова тієї системи;
відмінностях між термінологічним словотвором і загальновживаним;
смисловому значенні термінів, утворених морфологічним способом словотвору.
У другому питанні аналізуємо:
основні моделі творення термінів, мотивованих дієслівною основою, на позначення понятгя « носій процесуальної ознаки» ;
словотвірні моделі творення термінів, що утворюють семантико- функціональний ряд « локативності»;
словотвірні моделі творення термінів із значенням «особа», «предмет», «опредметнена дія»;
моделі творення віддієслівних термінів за допомогою іншомовних суфіксів, що передають значення процесу;
моделі творення термінів, мотивованих іменниковою основою, на позначення поняття «носій предметної ознаки»;
У третьому питанні характеризуємо:
моделі творення термінів за допомогою українських та іншомовних іменникових префіксів із значенням «протилежності»;
моделі творення термінів за допомогою префіксів із значенням «інтенсивності ознаки»;
При розгляді четвертого питання аналізуємо:
специфіку творення термінів префіксально-суфіксальним способом;
сновні моделі творення термінів префіксально-суфіксальним способом.Заняття 2
План
Основоскладання.
Абревіація.
Синтаксичний спосіб.
Процеси унормування науково-технічної термінології.
Реферати
Типи термінів-композитів за структурно-морфологічними ознаками.
Загальнотермінологічні тенденції у сучасній терміносистемі.
Література
/. Комова М.В. Документознавча термінологія. - Львів.2003.
Комова М.В. Складання ділових документів. - Львів-Київ,2007.
Семасіологія і словотір; :3б.наук.статей /Ін-т мовознавства ім.
О. О.Потебні. - Київ, 1989.
Словотвір сучасної української літературної мови // АН УРСР. Ін-т мовознавства ім. О.О.Потебні. - Київ, 1979.
Українська термінологія та сучасність; : 36.наук, праць / Ін-т української мови.Комітет наукової термінології.-Київ,2001.
Методичні поради
При розгляді першого питання аналізуємо :
типи термінів-композитів за структурно-морфологічною ознакою;
типи термінів-композитів за лексико-семантичною ознакою;
найбільш продуктивні усічені основи слів іншомовного походження;
У другому питанні характеризуємо :
типи абревіатур;
тематичні групи термінів,що позначаються абревіатурами;
У третьому питанні висвітлюємо :
причини зростання продуктивності творення термінів синтаксичним способом;
моделі творення термінів-словосполучень за допомогою двокомпонентного зв'язку;
позитивні і негативні аспекти творення багатокомпонентних термінів словосполучень;
При обговоренні четвертого питання зясовуємо :
у чому полягають процеси унормування термінології;
значення стандартизації термінів та їх лексикографічного опрацювання для унормування термінології;