- •Рабочая программа дисциплины Введение в литературоведение Рекомендуется для направления подготовки
- •032700 «Филология», (профили «Отечественная филология», «Прикладная филология»)
- •1. Цели и задачи дисциплины:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп.
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины.
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •7. Формы текущего и рубежного контроля
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •8.1. Содержание лекций
- •8.2. Темы практических занятий
- •Тема: Роды литературы: эпос, драма, лирика.
- •Тема: Эпические, драматические и лирические жанры
- •Задания:
- •Тема: Эпические, драматические и лирические жанры
- •Тема: Стадиальность литературного развития
- •Тема: Субъектная организация произведения
- •Тема: Лирический герой
- •Тема: Понятия, характеризующие содержание произведения
- •Тема: Изображение внутреннего мира человека в художественном произведении
- •Тема: Специфика языка художественной литературы
- •Тема: Понятие тропа.
- •Тема: «Чужое слово» в произведении»
- •Задания:
- •Тема: Сюжет и композиция произведения.
- •Композиция лирического произведения.
- •Тема: Многоаспектный анализ произведения
- •Тема: Многоаспектный анализ произведения
- •Тема: Многоаспектный анализ произведения
- •Тема: Многоаспектный анализ произведения
- •Контрольный тест
- •8.3. Ключевые слова и основные теоретические понятия (терминологический минимум)
- •8.4. Литература
- •I Учебно-справочная литература
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •10. Технологическая карта Псковский государственный педагогический университет
- •Введение в литературоведение
- •11. Методические материалы по организации и технологиям обучения для преподавателя
- •13. Фонды оценочных средств и методики их применения для текущего контроля и самооценки уровня сформированности заявленных в дисциплине результатов образования (компетенций).
- •Примерный тест по теме «Жанры литературы»
- •Задания к тесту по теме «Поэтический язык»
- •Примерные вопросы к экзамену
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Учебно-лабораторное оборудование – компьютерный мультимедийный класс.
Кабинет литературы
Архив кафедры
Архив дипломных и курсовых работ; картотека
Учебная литература (тексты классической литературы, типовые учебные программы)
10. Технологическая карта Псковский государственный педагогический университет
филологический факультет
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
Введение в литературоведение
Семестр 1
Курс 1
Преподаватель – лектор д.ф.н., доц. И.В. Мотеюнайте
Преподаватель, ведущий практические занятия д.ф.н., доц. И.В. Мотеюнайте
Кафедра литературы
Весовой коэффициент дисциплины в совокупной рейтинговой оценке, рассчитываемой по всем дисциплинам 4 кредита
Наименование дисциплины (курса) |
Уровень/Уступень образования (бакалавриат, специали-тет, магистратура) |
Статус дисциплины в рабочем учебном плане (А, Б, В, Г) |
Количество зачетных единиц / кредитов |
Основы науки о литературе |
бакалавриат |
|
4 |
Смежные дисциплины по учебному плану: |
||||||||
ВВОДНЫЙ МОДУЛЬ (входной рейтинг-контроль, проверка «остаточных» знаний по смежным дисциплинам) |
||||||||
Тема, задание или мероприятие входного контроля |
Виды текущей аттестации |
Аудиторная или внеаудиторная |
Минимальное количество баллов |
Максимальное количество баллов |
||||
Теория литературы в школьном изучении (остаточные знания): |
Самостоятельная работа, предполагающая ответы на предложенные вопросы |
ауд. |
0 |
5 |
||||
Итого: |
0 |
5 |
||||||
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ (проверка знаний и умений по дисциплине) |
||||||||
Тема, задание или мероприятие текущего контроля |
Виды текущей аттестации |
Аудиторная или внеаудиторная |
Минимальное количество баллов |
Максимальное кол-во баллов |
||||
Дисциплинарный модуль 1
|
36,5
|
70
|
||||||
Литературоведение как наука; закономерности развития литературы |
Посещение лекционных и практических занятий |
ауд. |
9 |
17 |
||||
Дисциплины литературоведения |
Составление библиографического списка по предложенной теме |
внеауд. |
5 |
10 |
||||
Жанры литературы |
Тест по теме «Жанры» |
ауд. |
4 |
8 |
||||
Литературный процесс |
Сообщение на семинаре об одном из литературных течений |
ауд. |
4 |
8 |
||||
Автор и повествование. |
Применение теоретических понятий при анализе субъектно-речевой организации рассказа И.С. Тургенева «Уездный лекарь». |
ауд. |
4,5 |
9 |
||||
Лирический герой |
Сообщение на практическом занятии или письменная работа (на выбор студента) по теме: «Лирический герой М.Ю. Лермонтова» или «Лирический герой» Н.А.Некрасова. |
ауд. |
4 |
8 |
||||
Контрольная работа по темам модуля |
ауд. |
6 |
10 |
|||||
Дисциплинарный модуль 2 |
37 |
74 |
||||||
Художественное произведение. |
Посещение лекционных и практических занятий |
ауд |
16 |
31 |
||||
Содержание художественного произведения |
Письменная работа по теме: тематика и проблематика рассказа Н. Тэффи «Любовь и весна» |
внеауд. |
2 |
5 |
||||
Тропы и стилистические фигуры |
Сообщение об одном из тропов на семинаре |
ауд. |
1 |
2 |
||||
|
Тест по теме «Лексика, тропика и стилистика» |
ауд. |
4 |
8 |
||||
Контрольная работа по темам модуля: анализ прозаического произведения |
ауд. |
7 |
14 |
|||||
Участие в мини-конференции: «Анализ одного стихотворения» |
ауд. |
7 |
14 |
|||||
Итого |
73,5 |
144 |
||||||
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ |
||||||||
Тема, задание или мероприятие дополнительного контроля |
Виды текущей аттестации |
Аудиторная или внеаудиторная |
Минимальное количество баллов |
Максимальное количество баллов |
||||
Роды литературы |
Изучение теоретического материала (конспекты) |
внеауд. |
1 |
2,5 |
||||
Литература как вид искусства |
Изучение теоретического материала (конспекты) |
внеауд. |
1 |
2,5 |
||||
Форма и содержание художественного произведения |
Изучение теоретического материала (конспекты) |
внеауд. |
1 |
2,5 |
||||
Сюжет и композиция художественного произведения |
Изучение теоретического материала (конспекты) |
внеауд. |
1 |
2,5 |
||||
Термины и понятия литературоведения |
Составление собственного словарика литературоведческих терминов и понятий |
внеауд. |
5 |
10 |
||||
Итого |
10 |
20 |
Необходимый минимум для получения итоговой оценки 73 балла.
Соответствие баллов оценке итоговой аттестации:
73-96 – «удовлетворительно»
97-120 – «хорошо»
121-144 – «отлично»
Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на занятиях по уважительной причине: обязательное выполнение контрольных тестов и письменных работ).
ФИО преподавателя: И.В. Мотеюнайте
Утверждено на заседании кафедры « » 2011г. Протокол №
Зав. кафедрой