14

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ

МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

КИЇВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ БОРИСА ГРІНЧЕНКА

Кафедра фінансів, менеджменту та економіки

РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

Методика навчання основ економіки

Галузь знань: 0403 Системні науки та кібернетика

Напрям підготовки 6.040302 «Інформатика»

освітньо-кваліфікаційний рівень "бакалавр"

за вимогами кредитно-модульної системи

Київ 2012

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ

МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

КИЇВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ БОРИСА ГРІНЧЕНКА

Кафедра фінансів, менеджменту та економіки

«ПОГОДЖЕНО» Проректор з науково-методичної та навчальної роботи _______________О.Б. Жильцов «___»_______________ 2012 р.

«ЗАТВЕРДЖЕНО» Вченою радою Інституту суспільства Протокол № 1 від «__» _______ 2012 р. Вчений секретар___________ С.В.Виноградов

Робоча навчальна програма Методика навчання основ економіки

Галузь знань: 0403 Системні науки і кібернетика

Напрям підготовки 6.040302 «Інформатика»

освітньо-кваліфікаційний рівень "бакалавр"

за вимогами кредитно-модульної системи

УХВАЛЕНО

на засіданні кафедри фінансів,

менеджменту та економіки

протокол № 1 від « 28 » серпня 2012 р.

завідувач кафедри____________ І.М. Зеліско

Київ 2012

УДК 330.1(075.8)

ББК 65.01я7

Методика навчання основ економіки Програма навчальної дисципліни. – К.: Київський університет імені Бориса Грінченка, 2011.

Укладач: Тимчик Олена Анатоліївна, кандидат педагогічних наук, доцент

Рецензент:

Збарський В.К., доктор економічних наук, професор

Леоненко П.М., доктор економічних наук, професор кафедри економіки

Київського університету ринкових відносин.

ББК 65.01я7

© КУ, 2012 р.

ЗМІСТ

Пояснювальна записка. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Структура програми навчальної дисципліни

І. Опис предмета навчальної дисципліни . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8

ІІ. Тематичний план навчальної дисципліни. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9

ІІІ. Програма

Змістовий модуль І. Загальні основи педагогіки вищої школи

та історії вищої освіти . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Змістовий модуль ІІ. Дидактика вищої школи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

Змістовий модуль ІІІ. Виховна функція вищої школи.

Педагогічний менеджмент. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13

ІV. Навчально-методична карта дисципліни «Педагогіка вищої школи» . . . . . . . . . .14

V. Плани семінарських та практичних занять. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

VІ. Завдання для самостійної роботи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30

Карта самостійної роботи бакалавра . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …. . . .35

VІІ. Індивідуальна науково-дослідна робота (навчальний проект) . . . . . . . . . . . . . . . 35

VІІІ. Система поточного та підсумкового контролю. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37

ІХ. Методи навчання. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41

Х. Методичне забезпечення курсу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

ХІ. Питання до екзамену. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42

ХІІ. Орієнтовна тематика магістерських робіт. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

ХІІІ. Рекомендована література

Основна. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

Додаткова. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49