Раздел 5.

1.Особенности термопластичных и термореактивных полимеров.

2.Приведите примеры применения пластмасс в различных машинах и механизмах; их достоинства и недостатки.

3.Каково основное назначение порошковых и волокнистых наполнителей в пластмассах?

4.Какие пластмассы используются для антикоррозионных покрытий металлов?

5.Какие пластмассы имеют высокие показатели термостойкости?

6.Какие наполнители используются при изготовлении пластмассовых крупногабаритных изделий?

7.Какие из пластмасс наиболее часто используются для изготовления деталей машин?

8.Какие листовые материалы используются для изготовления текстолита? Методы изготовления деталей из текстолита.

9.В чем заключается технология производства изделий из резины?

10.Какие каучуки и резины на их основе отличаются высокой моро-зо-, масло- и термостойкостью?

11.Строение, технология получения и применения технической керамики.

11. Методические рекомендации по выполнению практических занятий

Студенты выполняют практические занятия под руководством преподавателя. Во время аудиторных занятий рассматриваются конкретные практические задачи с целью закрепления теоретических знаний, полученных на лекциях и при самостоятельном изучении учебной литературы.

В процессе выполнения практических занятий студент ведёт конспект, в котором записывает тему занятий, методику решения задачи, сами решения и делает основные выводы.

При проведении практических занятий используются традиционные и современные (компьютеризированные) образовательные технологии. В зависимости от тем практических занятий (9 тем), которые перечислены в рабочей программе учебной дисциплины, активно применяются персональные компьютеры (ПК) с прикладным программным обеспечением.

Занятия проводятся в лаборатории, оснащенной термическим и оптико-микроскопическим оборудованием, оборудованием для измерения механических свойств, персональными компьютерами, мультимедийным оборудованием с комплектом необходимых тематических материалов, атласами микроструктур, макетами и плакатами.

Практические занятия проводятся в диалоговом режиме как с преподавателем, так и с персональным компьютером. Именно на ПК закрепляются и расширяются необходимые знания и практические навыки подготовки по соответствующим разделам дисциплины.

Вопросы по темам практических занятий включаются в экзаменационные билеты по дисциплине «Материаловедение».

12. Методические указания к выполнению контрольной работы (только для студентов-заочников)

Контрольные задания охватывают вопросы из наиболее важных тем курса и служат для закрепления изученного студентом материала.

Требования к контрольным работам следующие:

Приступать к работе следует после изучения вопроса по учебнику. Обязательным условием является полная самостоятельность в выполнении контрольной работы, построение ответов по собственному плану, изложение их своими словами. Совершенно недопустимо составление ответов путем выписки текста из учебников. Ответы на вопросы контрольной работы необходимо давать краткие, но в то же время обстоятельные и точные. Не следует вводить в текст работы данных, не имеющих прямого отношения к рассматриваемому вопросу. Текст ответа необходимо по возможности иллюстрировать соответствующими рисунками, графиками, таблицами, эскизами и другими материалами. Все рисунки следует выполнять аккуратно и с достаточным пониманием изображаемого. Необходимо оставить поля для замечаний рецензента. В конце работы приводится список использованной литературы, ставится подпись студента с указанием даты.

Контрольные задания составлены в десяти вариантах. Каждый студент должен выполнить вариант, номер которого соответствует последней цифре его индивидуального шифра. Вариант 10 выполняют студенты, шифр которых оканчивается нулем. (Формулировка вопроса 2 во всех вариантах одинакова, см. вариант 1, за исключением содержания углерода, которое указано под цифрой 2).