Міністерство освіти і науки україни криворізький технічний університет

Кафедра економічної теорії та підприємництва

Методичні вказівки

до практичних (семінарських) занять

з дисципліни «Мікроекономіка» для студентів

галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво»

всіх форм навчання

Кривий Ріг

2010 р.

Укладачі: Кононенко В.Д., к.е.н., доцент,

Квітка Т.В., ст. викладач

Рецензент: Кравченко Н.В., к. е. н., доцент

Відповідальний за випуск: Ковальчук В.А., д.т.н., професор

Методичні вказівки містять робочу програму дисципліни, рекомендації щодо організації та планування роботи студентів на практичних і семінарських заняттях згідно з кредитно-модульною системою організації навчального процесу. Наведено список рекомендованої літератури.

Розглянуто Схвалено

на засіданні кафедри ЕТіП на вченій раді

економічного факультету

протокол № 10 протокол № 10

від «14» червня 2010 р. від «30 » червня 2010 р.

ЗМІСТ

Вступ 4

1. Програма дисципліни «Мікроекономіка» 5

2. Тематика лекцій 8

3. Тематика практичних (семінарських) занять 12

4. Методика підготовки до практичних занять 13

5. Питання для самоперевірки 14

6. Завдання до модульних практичних занять 15

7. Список навчальної літератури 45

Вступ

Становлення і розвиток ринкової економіки України потребує всебічної модернізації підготовки спеціалістів різного профілю, і насамперед економічного. Першочерговою проблемою є формування ринкової психології молодих спеціалістів, здатних до самостійної підприємницької діяльності, або діяльного фахівця економічного профілю.

Мікроекономіка – це складова частина економічної теорії, яка вивчає поведінку і механізм прийняття рішення окремими економічними суб’єктами в умовах обмеженості ресурсів. Мета вивчення дисципліни – сформувати у студентів знання закономірностей поведінки економічних суб’єктів у ринкових умовах, озброїти їх універсальним інструментарієм для прийняття обґрунтованих рішень щодо здійснення раціонального вибору.

Вивчення мікроекономіки є важливою умовою формування загального економічного фаху і професійної кваліфікації майбутніх економістів, надає навички самостійного аналізу і вирішення проблем як суб’єкта господарювання.

З метою активізації процесу засвоєння навчального курсу студентам і пропонується дана розробка, що містить робочу програму дисципліни, методичні рекомендації щодо організації та планування роботи на практичних(семінарських) заняттях студентів згідно кредитно-модульною системою організації навчального процесу, конспект лекцій, методичні рекомендації для підготовки до практичних занять з «Мікроекономіки».