- •1 Курс – 8 класс
- •Задание
- •Октябрь
- •В чём отличие афоризмов от фразеологизмов______________________________________
- •Декабрь
- •8 Класс
- •2 Курс - 9 класс Январь
- •Февраль
- •Оценка ____________________ Март
- •9 Класс
- •3 Курс – 10 класс Январь
- •Задание
- •Оценка ____________ Февраль
- •10 Класс
- •11 Класс Сентябрь
- •Октябрь
- •Декабрь
- •Февраль
- •Тренировочные упражнения-шутки Нравы научного мира
- •Мечты и реальность
- •Не рой другому яму…
Оценка ____________________ Март
№ |
Слово |
Лексическое значение, проверка |
1 |
репродукция |
|
2 |
репутация |
|
3 |
республика |
|
4 |
реставрация |
|
5 |
ресурс |
|
6 |
реферат |
|
7 |
реформа |
|
8 |
рецензия |
|
9 |
рецепт |
|
10 |
решётка |
|
11 |
ржаветь |
|
12 |
роскошный |
|
13 |
саботаж |
|
14 |
саквояж |
|
15 |
самоотверженный |
|
16 |
сверстник |
|
17 |
светоч |
|
18 |
свирепеть |
|
19 |
сводчатый |
|
20 |
священный |
|
21 |
сеанс |
|
22 |
себялюбие |
|
23 |
семестр |
|
24 |
семинар |
|
25 |
сенсация |
|
26 |
сердцевина |
|
27 |
сессия |
|
28 |
симметрия |
|
29 |
симфония |
|
30 |
скафандр |
|
31 |
скрежет |
|
32 |
следующий |
|
33 |
снизойти |
|
34 |
снисхождение |
|
35 |
сноровка |
|
36 |
созерцание |
|
37 |
сокровищница |
|
38 |
солидарность |
|
39 |
соразмерный |
|
40 |
сорокалетний |
|
41 |
спектакль |
|
42 |
стипендия |
|
43 |
ссуда |
|
44 |
статистика |
|
45 |
стратег |
|
46 |
стремглав |
|
47 |
субтропики |
|
48 |
суррогат |
|
49 |
суверенитет |
|
50 |
сызнова |
|
51 |
сэкономить |
|
52 |
тавтология |
|
53 |
таможенник |
|
54 |
танцовщица |
|
55 |
тезис |
|
56 |
темперамент |
|
57 |
тенденция |
|
58 |
тенор |
|
59 |
терраса |
|
60 |
тирания |
|
61 |
точь-в-точь |
|
62 |
трагедия |
|
63 |
традиция |
|
64 |
трамплин |
|
65 |
транзитный |
|
66 |
трилогия |
|
67 |
труженик |
|
68 |
тщеславие |
|
69 |
уведомить |
|
70 |
удостоверение |
|
Задание
1. Почему в слове светоч нет Ь? __________________________________________________
2. Выпишите относительное прилагательное _______________________________________
3. Как образовалось слово созерцание? ____________________________________________
4. Сделайте морфемный разбор слов сызнова, таможенник, снисхождение.
5. Продолжите ряд словами на ту же орфограмму: решётка, __________________________
______________________________________________________________________________
6. С любыми словами составьте сложную синтаксическую конструкцию с сочинительной и подчинительной связью, начертите схему__________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка _______________
Апрель
№ |
Слово |
Лексическое значение, проверка |
1 |
удосужиться |
|
2 |
узорчатый |
|
3 |
ультиматум |
|
4 |
умалишённый |
|
5 |
университет |
|
6 |
уникальный |
|
7 |
упомянуть |
|
8 |
ухищрение |
|
9 |
учреждение |
|
10 |
факультет |
|
11 |
фальшь |
|
12 |
фамильярный |
|
13 |
фанатик |
|
14 |
фантаст |
|
15 |
фейерверк |
|
16 |
феноменальный |
|
17 |
филармония |
|
18 |
филология |
|
19 |
фонетика |
|
20 |
форсировать |
|
21 |
функционировать |
|
22 |
фюзеляж |
|
23 |
хамелеон |
|
24 |
хищничество |
|
25 |
хлестнуть |
|
26 |
холщовый |
|
27 |
хореография |
|
28 |
хрестоматийный |
|
29 |
хрустнуть |
|
30 |
худший |
|
31 |
целесообразный |
|
32 |
целлофан |
|
33 |
цензура |
|
34 |
цезура |
|
35 |
цивилизация |
|
36 |
цинизм |
|
37 |
чащоба |
|
38 |
чересчур |
|
39 |
чешуйчатый |
|
40 |
членораздельный |
|
41 |
чрезмерный |
|
42 |
шаблон |
|
43 |
шантаж |
|
44 |
шарикоподшипник |
|
45 |
шарлатан |
|
46 |
шасси |
|
47 |
шедевр |
|
48 |
шинель |
|
49 |
шлагбаум |
|
50 |
штукатурить |
|
51 |
щёголь |
|
52 |
щепотка |
|
53 |
эвакуация |
|
54 |
эквивалент |
|
55 |
экспертиза |
|
56 |
экспресс |
|
57 |
эмблема |
|
58 |
эмиграция |
|
59 |
энциклопедия |
|
60 |
эпилог |
|
61 |
эссенция |
|
62 |
юмористический |
|
63 |
юродивый |
|
64 |
явственный |
|
65 |
язвительный |
|
66 |
яства |
|
67 |
яхонт |
|
68 |
эстет |
|
69 |
экспорт |
|
70 |
экспедиция |
|
Задание
1. Продолжите ряд прилагательными с таким же суффиксом: узорчатый, ______________
______________________________________________________________________________
2. Выпишите слово, образованное неморфологическим способом ______________________
3. Запишите антоним слова эпилог _______________________________________________
4. Запишите транскрипцию слова шинель _________________________________________
5. С любыми словами составьте ССК с сочинительной, подчинительной и бессоюзной связью, начертите схему ___________________________________________________________
______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка _________________________