- •Часть 1
- •Содержание
- •Введение
- •Тема: Анализ объема работы детского дошкольного учреждения, средней образовательной школы
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Тема: Анализ объема работы высшего учебного заведения
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Тема: Анализ объема работы амбулаторно-поликлинического учреждения
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Задание 9
- •Тема: Анализ функциональной деятельности стационарных медицинских учреждений
- •Задание 10
- •Задание 11
- •Задание 12
- •Задание 13
- •Задание 14
- •Тема: Анализ труда и заработной платы
- •Задание 15
- •Задание 16
- •Задание 17
- •Задание 18
- •Задание 19
- •Задание 20
- •Задание 21
- •Тема: Анализ основных средств
- •Задание 22
- •Задание 23
- •Задание 24
- •Задание 25
- •Тема: Анализ наличия, поступления и использования материальных запасов
- •Задание 26
- •Задание 27
- •Задание 28
- •Задание 29
- •Тема: Анализ дебиторской и кредиторской задолженностей
- •Задание 30
- •Задание 31
- •Задание 32
- •Задание 33
- •Задание 34
- •Тема: Анализ исполнения сметы расходов бюджетного учреждения
- •Задание 35
- •Задание 36
- •Задание 37
- •Задание 38
- •Задание 39
- •Задание 40
- •Тема: Анализ исполнения сметы доходов и расходов по средствам, полученным от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности
- •Задание 41
- •Задание 42
- •Задание 43
- •Задание 44
- •Задание 45
- •Литература
- •192102, Санкт-Петербург, ул. Бухарестская, 22
- •192102, Санкт-Петербург, ул. Бухарестская, 22
Задание 42
По данным табл. 42, приведенной во второй части методического пособия:
Провести анализ исполнения сметы доходов и расходов по средствам, полученным от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности.
Назвать возможные причины образования отклонений и источники информации для анализа.
Сделать выводы.
Методические указания:
Для проведения анализа исполнения сметы доходов и расходов по средствам, полученным от предпринимательской деятельности, следует рассчитать абсолютные и относительные отклонения доходов и расходов от сметных назначений в разрезе кодов классификации доходов и расходов.
При расчетах следует использовать данные сметы и данные о кассовом исполнении доходов и расходов.
Задание 43
По данным табл. 43, приведенной во второй части методического пособия:
Рассчитать:
планируемую долю всех доходов в объеме лимитов бюджетных обязательств в отчетном и предыдущем годах;
планируемую долю доходов от платных услуг в объеме лимитов бюджетных обязательств в отчетном и предыдущем годах;
фактическую долю всех доходов в объеме лимитов бюджетных обязательств в отчетном и предыдущем годах;
фактическую долю всех доходов от платных услуг в объеме лимитов бюджетных обязательств в отчетном и предыдущем годах;
отклонения фактической доли всех доходов от плановой в отчетном и предыдущем годах;
отклонения фактической доли доходов по платным услугам от плановой в отчетном и предыдущем годах.
Проанализировать долю доходов, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, в объеме лимитов бюджетных обязательств учреждения.
Указать возможные причины отклонений.
Сделать выводы.
Методические указания:
Расчет планируемой (фактической) доли в объеме лимитов бюджетных обязательств следует производить путем деления суммы планируемого (фактического) дохода на объем лимитов бюджетных обязательств в отчетном и предыдущем годах соответственно.
Задание 44
По данным табл. 44, приведенной во второй части методического пособия:
Изучить состав и структуру доходов высшего учебного заведения по видам предпринимательской и иной приносящей доход деятельности по плану и фактически.
Указать возможные причины невыполнения плановых показателей.
Сделать выводы.
Методические указания:
При проведении анализа состава, структуры доходов по видам предпринимательской деятельности следует рассчитать удельный вес доходов от каждого вида деятельности в общей сумме доходов по плану и фактически, а также абсолютные и относительные отклонения фактических доходов от плана в целом и по каждому виду деятельности.
Задание 45
По данным табл. 45, приведенной во второй части методического пособия:
Рассчитать:
удельный вес доходов от каждого вида образовательной деятельности в общей сумме доходов по плану и фактически;
абсолютные и относительные отклонения фактических доходов от плана в целом и по каждому виду образовательной деятельности.
Изучить состав, структуру доходов высшего учебного заведения от образовательной деятельности по плану и фактически.
Назвать возможные причины невыполнения плановых показателей.
Сделать выводы.
Методические указания:
При проведении анализа состава, структуры доходов по основному виду предпринимательской деятельности следует рассчитать удельный вес доходов от каждого вида образовательной деятельности в общей сумме доходов по плану и фактически, а также абсолютные и относительные отклонения фактических доходов от плана в целом и по каждому виду образовательной деятельности.