- •Отчетные материалы педагогической практики по специализации
- •Содержание
- •Не распечатывать!!! памятка студента-практиканта
- •Не распечатывать!!! методические рекомендации по составлению индивидуального плана работы
- •Индивидуальный план работы
- •Характеристика базы практики
- •Беседа с администрацией базы практики
- •Ознакомление с нормативно-правовыми документами базы практики
- •Выписка из плана работы педагогического или тренерского советов на период практики
- •Расписание учебно-тренировочных занятий
- •Учебный план-график
- •Рабочий план учебно-тренировочных занятий на период практики
- •Утверждаю
- •План тренировки на мезоцикл
- •Графическое изображение объема нагрузки
- •Микроциклы утверждаю
- •План тренировки на микроцикл
- •Графическое изображение объема нагрузки
- •Дни недели утверждаю
- •План-конспект утз № ____
- •Утверждаю
- •План-конспект зачетного утз № 5
- •Не распечатывать!!! методические рекомендации по составлению протокола по определению частоты сердечных сокращений
- •Не распечатывать!!! методические рекомендации по определению типа телосложения
- •Методические рекомендации по определению весо-ростовых индексов
- •1. Индекс Брока
- •3. Индекс Рорера
- •Протокол определения антропометрических показателей и частоты сердечных сокращений на утз
- •Графическое изображение динамики пульса
- •Результаты приема контрольных нормативов
- •Не распечатывать!!! задание по психологии физической культуры и спорта
- •Результаты задания по психологии физической культуры и спорта
- •Не распечатывать!!! примерный план педагогического анализа учебно-тренировочного занятия
- •Протокол педагогического анализа утз
- •План проведения соревнований на учебный год
- •Задание по организации соревнований
- •Положение
- •Утверждаю
- •Смета расходов на выездные соревнования
- •Расходы
- •Отчет о соревнованиях
- •Учебно-воспитательная и культурно-массовая работа на период прохождения практики
- •Картотека используемой научно-методической литературы
- •Научно-исследовательская работа
- •Дневник практиканта
- •Отчет практиканта о проделанной работе
- •1. Общие сведения о базе практики:
- •2. Организационная работа:
- •3. Учебно-спортивная работа
- •Задания для теоретической проверки знаний
- •9. Макроцикл — это:
- •10. Основные задачи этап начальной подготовки:
- •13. Типы микроциклов в спортивной тренировке:
- •14. Микроцикл, который характеризуется не высокой суммарной нагрузкой и направленный на подведение организма спортсмена к напряженной тренировочной работе называется:
Дневник практиканта
Дата |
Содержание проведенной работы, педагогические наблюдения, анализ, выводы, замечание студента |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Распечатать только отчет!!!
Отчет практиканта о проделанной работе
1. Общие сведения о базе практики:
1.1. Характеристика тренерского коллектива.
1.2 Количество детей в группах, местонахождение организации, учебно-материальная база.
1.3 Формы обучения, постановка работы тренерского коллектива, традиции.
2. Организационная работа:
2.1. Беседы с руководством организации, тренерами, родителями.
2.2. Посещение занятий, мероприятий.
2.3. Участие в соревнованиях, конференциях, методических занятиях.
2.4. Участие в хозяйственной работе.
3. Учебно-спортивная работа
3.1. Характеристика учебно-спортивной работы в учреждении (организации).
3.2. Выполнение плана УТЗ и их анализ.
3.3. Анализ самостоятельно выполненных спортивно-массовых мероприятий.
3.4. Отразить в таблице количество занятий.
Группы |
Проведения занятий |
Просмотр занятий |
||
самостоятельно |
помощником |
тренеров |
практикантов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Учебно-методическая работа:
4.1. Характеристика методической работы в организации.
4.2. Анализ самостоятельно выполненной методической работы.
5. Учебно-исследовательская работа:
5.1. Характеристика методик научного исследования.
5.2. Краткая характеристика полученных результатов и выводы.
6. Воспитательная работа:
6.1. Характеристика воспитательной работы в организации.
6.2. Выполнение плана воспитательной работы.
6.3. Анализ самостоятельно выполненных воспитательных мероприятий.
7. Помощь организации:
№ |
Мероприятия |
Вид работы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. Выводы и предложения:
8.1. Что вы ожидали, когда пришли на практику?
8.2. Что Вы получили? Чему Вы научились?
8.3. Что бы Вы предложили изменить в организации и проведении практики, чтобы максимально использовать ее возможности?
8.4. Какие предложения Вы хотите высказать в адрес коллектива организации?
8.5. Что Вы можете пожелать руководителю практики института?
8.6. Намерены ли Вы работать в дальнейшем тренером по ИВС?
8.7. Пригоняться ли вам умения, полученные на практике в Вашей дальнейшей работе?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата:_________________________________________________________
Подпись студента практиканта:___________________________________
ОБРАЗЕЦ ХАРАКТЕРИСТИКИ
(заполняет методист базы практики)
Студент-практикант ________________________________________________
года рождения _____________________________________________________
курса ____________________ факультета ______________________________
группы_________________ проходил (а) практику в _____________________
За период педагогической практики с _______ по___ 200___ г. показал себя как
(отношение к практике, уровень теоретической подготовленности практиканта, своевременность выполнения заданий и поручений, аккуратность в ведении документации, активность в работе, инициатива, дисциплинированность).
При проведении УТЗ показал себя:
(умение управлять группой, творческий подход к построению тренировочных занятий, качество проведения УТЗ)
При проведении физкультурно-оздоровительных мероприятий проявил себя:
(организаторские способности, инициативность, активность в организации и проведении физкультурно-оздоровительного мероприятия)
Оценка за педагогическую практику __________________________________
Директор /_________________________
Методист базы практики /_________________________
Методист практики института /_________________________
«_____»_______________20___года
МП
Не распечатывать!!!