- •Социальная безопасность Планы групповых занятий и образовательные технологии
- •3. Вы идете домой. К вам подходит незнакомец и предлагает покататься на машине. Выберите из предлагаемых вариантов действий правильный:
- •1. Вы гуляете зимой в парке. Вдруг на вас выбегает с лаем большая собака. У вас в руках клюшка, сумка с коньками. Выберите из предлагаемых вариантов дальнейшие действия и определите их очередность:
- •3. Подростки-хулиганы часто нападают на маленьких детей. Вы посоветуете в данном случае детям:
- •5. На улице к вам подъехала машина, и водитель стал вести себя агрессивно. Ваши действия:
- •7. Система оценки качества сформированных компетенций по итогам освоения дисциплины
- •7. Система оценки качества сформированных компетенций по итогам освоения дисциплины
- •1. Контрольная работа
- •1.2. Требования к выполнению контрольной работы
- •1.3. Критерии оценки контрольной работы
- •2. Реферат
- •2.2. Требования к выполнению реферата
- •2.3. Критерии оценки реферата
- •3. Доклад
- •3.2. Требования к выполнению доклада
- •3.3. Критерии оценки доклада
- •8. Тестирование
- •Форма промежуточного контроля имеют следующую структуру.
- •1. Экзамен
- •1.1. Примерные вопросы
- •1.2. Критерии оценки знаний
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Социальная бензопасность»
- •8.1. Основная литература
- •8.2. Дополнительная литература
- •8.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •8.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Методические рекомендации для преподавателей
- •Методические рекомендации
- •Интеграция с другими науками и дисциплинами
- •Методические рекомендации для студентов
1.2. Критерии оценки знаний
В соответствии с приказом РГСУ от 14.03.2007. №190 «Об утверждении Положения о порядке планирования и нормах времени для расчета объема работы ППС РГСУ» прием экзаменов в процессе освоения дисциплины осуществляется: в устной форме, письменной форме, в форме тестирования, компьютерного тестирования.
Итоговая оценка представляет собой процесс сбора и анализа данных о работе студента с целью определения уровня усвоения им материала на заключительном этапе изучения учебной дисциплины.1
Из возможных 100 баллов студент может набрать 60 баллов в течение семестра, и 40 баллов максимально может быть оценен ответ студента на зачете.
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Социальная бензопасность»
8.1. Основная литература
1. Логунов, А.Б. Региональная и национальная безопасность: учеб. пособ. 2-е изд.. перераб. и дополнен. – М.: Инфра-М, 2011. – 448с
8.2. Дополнительная литература
Конституция Российской Федерации.
Уголовный Кодекс Российской Федерации.
В.П.Петров, Петров С. В. Информационная безопасность человека и общества. Учебное пособие / - М.: НЦ Энас, 2007 -336 с.
Петров С. В. Обеспечение безопасности образовательного учреждения – М.: НЦ Энас, 2006 -248 с.
Смирнов А.Т., Фролов М.П., Петров С.В. и др. Основы безопасности жизнедеятельности. Учебники: для 5,9, 10-11 классов. - М.; Астрель, 2007
Волков В.М. Как избежать беды. Советы полковника милиции детям: Книга для чтения по курсу ОБЖ. – М.: Вита-Пресс, 2003.80 с.
Гостюшин А.В. Энциклопедия экстремальных ситуаций. - М. Зеркало, 2005.
Зравомыслов А.Г. Социология конфликта. М.: Аспект Прсс, 2005 Основы конфликтологии. Учебное пособие / под ред. В.Н.Кудрявцева. - М.: Юрист, 2007
Криминология. Учебное пособие / под ред. В.Н.Кудрявцева. - М.: Юрист, 2007.
Православная церковь, католицизм, протестанизм, современные ереси и секты в России. - СПб., 1994
Религия, свобода совести, государственно-церковные отношения в России: Справочник. - М., 2006
Религиозная безопасность: цели и проблемы. Материалы слушаний в Государственной Думе // Парламентская газета, 20 декабря 2000 г.
Информационное общество: информационные войны и информацион-ная безопасность / Под ред. М.А.Вуса. - СПб., 2009
Фролов С.Ф. Социология сотрудничества и конфликты. Учебное по-собие, М.: 2007
Шойгу С.К. и др. Катастрофы и государство. - М.; Энергоатомиздат, 2007
Князев П. Профилактика криминальных ситуаций // ОБЖ. № 2. 2005.
Латчук В.Н., Мишин Б.И., Петров С.В. и др. Безопасность жизнедеятельности: Сборник нормативных документов по подготовке учащейся молодежи в области защиты от опасных ситуаций. - М. АСТ, 2008
Андреева Г.М. Социальная психология. М., 2002
Беззубцев С.А. Слухи, которые работают на вас. СПб., 2003.
Брагин С.Я Оружие улицы. Нижний Новгород: Времена, 2007.
Васильев В.Л. Юридическая психология. СПб., 2000.
Дэвис Б. Энциклопедия выживания и спасения. М., 2007.
Емельянов С.М. Практикум по конфликтологии. СПб., 2002.
Зазыкин В.Г., Прилуцкая О.В. Социальные страхи у населения. – Оренбург, 2007.
Ильичев А.А. Большая энциклопедия городского выживания. М., 2000.
Ларичев В.Д. Как уберечься от мошенничества в сфере бизнеса: Прак-тическое пособие. М., 1996.
Лутовинов В. особенности национального терроризма. //ОБЖ. Основы безопасности жизни. – 2000. - №10.
Наумов А. Телефонное прослушивание. М., 2002
Наумов А. Как уйти от преследования. М., 2003.
Петров С., Петрова О. Уроки криминальной безопасности // ОБЖ. 2002. № 10.
. Смагин В. Правила поведения в криминогенных ситуациях // ОБЖ. № 6. 2000, № 5. 2001, № 2. 2002.
Цвилюк Г.Е. Школа безопасности. М., 2007.
Шаваев В.Г. Криминологическая безопасность негосударственных объектов экономики. М., 2005.
Школа выживания. Обеспечение безопасности жизнедеятельности. – Ростов–на-Дону. 2006.
Ярочкин В.И. Предприниматель и безопасность. М., 2004.