23.04.12Г продолжение

3.

Схему анализа см на ПР.

Для упрощения ситуации с т.зр. понимания ее ЛПР применяется способ-формализация проблемной ситуации – описание ситуации в проблемной форме (метод вопросов), либо в математической форме (известные и неизвестные) с целью более четкого представления о проблеме и путях реш-я.

<S₀, T, Q | S, A, B, Y, F, K, *Y>

Известные Неизвестные

↓

задачи для ЛПР

S₀ – сама проблема.

Т – время для принятия реш-я.

Q – рес-сы для принятия реш-ия (требуемые и располагаемые).

S – множ-во подпроблем, кот необходимо решить.

А – множ-во целей, преследуемых при принятии реш-ий.

В – вероятности исходов реш-ий.

Y – множ-во альтернативных вариантов реш-я.

f – ф-я предпочтения ЛПР. Эта ф-я описывает оценку реш-я в условиях заданных ограничений.

К – критерии выбора наилучшего реш-я.

*Y – оптимальное реш-е.

Др способы представления ситуации в формализованном виде:

1. Вероятностное представление – ситуация хар-ся случайными переменными, но с известной вероятностью исхода. Формой отображения явл «Матрица платежей».

Действия (варианты реш-я)	Гипотезы
	Р(h1)	Р(h2)		Р(hm)
а1	W11	W12	…	W1m
а2	W21	W22	…	W2m
…	…	…	…	…
аn	Wn1	Wn2	…	Wnm

Применяется, когда известны параметры выигрыша и проигрыша.

2. Факторные представления ситуации – совокупность независимых др от др факторов (сценарий).

Осн метод, применяемый на стадии – ситуационный анализ.

Этапы (логика) ситуационного анализа:

1. Подготовительный – определение цели анализа, формир рабочая группа, выбир методы. Рез-ат – план анализа.

2. Анализ инф-и о проблемной ситуации. Итог – аналитич обзор ситуации.

3. Анализ ситуации – экспертный метод. Устанавливаются: основные факторы, степень их влияния. Итог – профиль проблемы (сильные и слабые стороны ситуации, опасности и риски, перспективы). Оценка устойчивости ситуации к изменениям во внеш среде.

4. Разработка сценариев развития ситуации с учетом факторов (модель развития ситуации) – графики, тренды. Путем стат способов прогнозирования проводится тренд в будущее.

5. Оценка ситуации экспертами. 2 ур-ня экспертизы: Эксперты 1 ур-ня дают оценку ситуации с т.зр. управленческих проблем. Эксперты 2 ур-ня оценивают развитие ситуации в целом с т.зр. ситуации в целом. Выбор наиболее предпочтительного варианта делают эксперты 2 ур-ня.

6. Обработка данных и оценка рез-ов экспертизы – проводится в мат форме.

7. Подготовка аналитич материала по рез-ам ситуационного анализа – он сод рекомендации по принятию стратегич и тактич реш-ий в данной ситуации; по механизму выполнения реш-ий; по контролю за исполнением реш-я; по сопровождению хода реализации реш-я; по анализу рез-ов и оценки эффективности принятых реш-ий. Для качественного проведения ситуационного анализа требуется применение автоматизированных сис-м: а) автоматизир сис-мы диагностики ситуации; б) обработки статистич инф-и; в) многомерного шкалирования; г) факторного анализа; д) экспертного оценивания и др.

4.

Определение критериев оценки необходимо для правильной оценки и выбора варианта реш-ий. Чаще всего ЛПР имеет дело с многокритериальным выбором, т.к. критерии оценки связаны с целями, а целей чаще всего бывает множ-во.

Из дерева целей образуются т.н. «Дерево критерии». В его основе обобщающий интегральный критерии, а ветви – частные, специфические критерии.

Разбиение общего критерия на частные назыв – декомпозиция – она может идти от корня к ветвям; от ветвей к корню.