- •Які етапи розвитку конвенційної системи захисту прав людини Ви знаєте?
- •Які зміни були внесені до Конвенції про захист прав людини і основоположних свобод з Прийняттям протоколу №11?
- •Які права людини були додані до Конвенції шляхом прийняття протоколів до неї?
- •Розкрийте поняття європейського стандарту прав людини.
- •Що є правовими підставами застосування Конвенції в Україні?
- •Тема 2. Європейський суду з прав людини: загальна характеристика.
- •Чи мають рішення Європейського суду з прав людини прецедентний характер? Відповідь обгрунтуйте.
- •Розкрийте поняття правоположення.
- •Чи може громадянин України звертатися до Суду зі скаргою на порушення своїх прав органами іншої держави-члена Ради Європи?
- •Хто здійснює міжнародний контроль за виконанням державами-членами Ради Європи рішень Суду і в яких формах?
- •Які санкції можуть бути застосовані до держави у разі невиконання нею рішень Європейського суду з прав людини?
- •Тема 3. Право на життя та заборона катувань у практиці Європейського суду з прав людини (1 година)
- •Чи захищає ст.2 Конвенції право людини на припинення свого життя (зокрема, на евтаназію)?
- •Чи є право людини на життя абсолютним з точки зору Конвенції?
- •Які позитивні, негативні та процесуальні обов’язки держави випливають зі ст.2 Конвенції?
- •Якими критеріями визначається «мінімальний рівень жорстокості» у діях органів держави, що становлять порушення ст.3 Конвенції?
- •Які позитивні, негативні та процесуальні обов’язки держави випливають зі ст.3 Конвенції?
- •Чим відрізняється катування від інших форм жорстокого поводження, що забороняються Конвенцією?
- •Чи є заборона катування абсолютною відповідно до Конвенції та практики Суду?
- •Тема 5. Право на повагу до приватного й сімейного життя у практиці Європейського суду з прав людини.
- •Розкрийте поняття «приватне життя» у розумінні Конвенції.
- •Розкрийте поняття сім’ї у розуміння Конвенції.
- •Розкрийте поняття «житло» у розумінні Конвенції. Чи охоплюються цим поняттям службові приміщення?
- •Від чого залежить вибір органами держави засобів забезпечення дотримання ст.8 Конвенції, в сфері взаємовідносин людей?
- •Чи підпадає під захист приватного життя у розумінні ст. 8 Конвенції спосіб життя національної меншини?
- •Чи зобов’язана держава вживати заходів з попередження жорстокого сексуального поводження з дітьми саме у розумінні ст.8 Конвенції? Відповідь поясніть.
- •Чи підпадає під захист ст.8 Конвенції юридичне визнання сексуального перетворення зацікавленої особи (транссексуала)?
- •Чи входять до понять «праватне життя» та «кореспонденція» у розумінні ст. 8 Конвенції телефонні розмови?
- •Які умови правомірності (у сенсі Конвенції) прослуховування телефонних розмов виокремив Суд?
- •Тема 7. Свобода вираження поглядів у практиці Європейського суду з прав людини (1 година).
- •Хто виконує у демократичному суспільстві роль «сторожових псів» з точки зору Суду?
- •Які основоположні принципи розуміння свободи вираження Суд встановив у своїй практиці тлумачення ст. 10 Конвенції?
- •Чи підлягають з точки зору Суду оціночні судження про факти перевірці на їх відповідність дійсності?
- •Як Суд розуміє «необхідності» втручання у свободу вираження?
- •Чи є однаковими «межі допустимої критики» політиків, державних службовців та пересічних членів суспільства з точки зору практики застосування ст.10 Конвенції? Відповідь поясніть.
- •Тема 9. Захист права власності у практиці Європейського суду з прав людини(1 година).
- •Які критерій використовує Суд, аби з’ясувати чи було втручання у право власності людини правомірним?
- •Який зміст Суд вкладає у розуміння поняття «майно» з точки зору Конвенції?
- •Чи вважаються грошові кошти, присуджені остаточним і обов’язковим рішенням третейського суду, майном у розумінні ст.1 Першого протоколу до Конвенції?
- •Чи вважається допомога по безробіттю майном у розумінні Конвенції?
- •Тема 10. Право на справедливий судовий розгляд у практиці Європейського суду з прав людини (2 години).
- •Які елементи включає право на суд за ст.6 Конвенції?
- •Який зміст Суд вкладає у поняття «суд» за ст.6 Конвенції?
- •Який зміст Суд вкладає у поняття «цивільні права» у ст.6 Конвенції?
- •Який зміст Суд вкладає у розуміння поняття «кримінальне обвинувачення» у ст.6 Конвенції?
- •Чи виправдовує відсутність у держави коштів для виконання остаточного судового рішення його невиконання з точки зору Конвенції?
- •Який судовий розгляд справи Суд вважає «справедливим»?
- •2 .Умови прийнятності заяви. Критерії прийнятності заяви
Якими критеріями визначається «мінімальний рівень жорстокості» у діях органів держави, що становлять порушення ст.3 Конвенції?
Для того, аби жорстоке поводження становило порушення ст.3 Конвенції, воно повинно досягнути мінімального рівня жорстокості. У рішенні у справі «Ірландія проти СК» Суд зазначив, що «оцінка цього мінімального рівня жорстокості має відносний характер; вона залежить від усіх обставин справи, таких як тривалість даного поводження, його фізичні та психічні наслідки, а в деяких випадках – стать, вік і стан здоров’я потерпілого». Стосовно оцінки такого рівня жорстокості у кожній конкретній справі Суд виробив певні принципи такої оцінки. Насамперед Судова практика розробила значення відмінності у формах нелюдського поводження: нелюдське або таке, що принижує гідність, поводження чи нелюдське або таке, що принижує гідність, покарання та катування. Катування являє собою обтяжену форму нелюдського поводження, визнання якої Судом тягне негативні наслідки для держави. По-друге, Суд враховує при оцінці жорстокості поводження особистісні характеристики потерпілого – його вік, стать, а також у його зв’язку з тим, хто завдає йому страждань, зокрема співвідносність фізичної сили потерпілого з фізичною силою особи, яка здійснює арешт.
Які позитивні, негативні та процесуальні обов’язки держави випливають зі ст.3 Конвенції?
Негативний обов’язок держави вимагає від держави утримуватися від певних заборонених дій. Держава несе відповідальність за дії всіх своїх органів та посадових осіб, зокрема правоохоронних. Той аргумент, що державі не було відомо про такі дії її органів до уваги не береться. Держава може уникнути відповідальності за поводження, заборонене ст.3, якщо йдеться про окремі прояви недисциплінованості, стосовно яких держава вживає відповідних заходів.
Позитивний обов’язок держави вимагає від держави забезпечувати гарантії недопущення поводження несумісного зі ст.3, як в освітніх закладах, так і сімї приватними особами.
Позитивний обов’язок із захисту здоров’я осіб, позбавлених свободи, лежить на державі.
Процесуальний обов’язок держави полягає у проведенні розслідування за скаргами на незаконне поводження. У разі подання особою доказової скарги із твердженням, що вона зазнала з боку державних органів поводження, забороненого ст.3 Конвенції, яке мало серйозний характер і було незаконним, тоді ця стаття у поєднанні за ст.1 Конвенції, вимагає проведення ефективного розслідування. Таке розслідування має забезпечити можливість виявлення і покарання винних осіб.
Чим відрізняється катування від інших форм жорстокого поводження, що забороняються Конвенцією?
Катування відрізняється від нелюдського поводження тим, що для кваліфікації як катування є необхідним наявність конкретної мети, що вимагає доказування, а для кваліфікації як нелюдське поводження не вимагає наявності мети.
Нелюдське поводження має менший ступінь жорстокості, ніж катування.
Чи є заборона катування абсолютною відповідно до Конвенції та практики Суду?
Заборона катування відповідно до Конвенції та практики Суду має абсолютний характер. Абсолютний характер гарантій означає що стосовно цього права не можу бути жодних винятків і не може існувати жодних підстав для відступу держави від своїх зобов’язань за ст.3 Конвенції під час війни або іншої надзвичайної ситуації, що загрожує життю нації. Такий характер підкріплюється тим фактом, що дії, які ставляться у вину жертві, якими б неприйнятними чи небезпечними вони не були, жодним чином не можуть виправдати будь-яке посягання. Тобто норма ст.3 Конвенції захищає свободу та особисту недоторканність особи.