Тема 13. Развитие советской психологии в 1950 - 1990 гг.

Цель: рассмотрение основных тенденций развития советской психологии.

План

(2 часа)

1. Социальная ситуация развития в психологии послевоенное время: дискуссии о роли учения И.П. Павлова в психологии 50-60-е гг. XX века.

2. Развитие психологической науки в период со второй половины 60-х до конца 90-х гг.:

а) разработка теоретико-методологических основ психологических исследований.

б) конкретно-научные исследования в области психологии.

в) формирование новых направлений и отраслей психологии.

3. Характеристика комплексного и системного подходов в психологии.

Задания для самостоятельной работы

4. Напишите эссе на тему «Психология и физиология – проблемы взаимодействия».

5. Предложите схему анализа вклада в развитие науки исследований Б.Г. Ананьева и Б.Ф. Ломова как разработчиков комплексного и системного подходов.

Литература

Основная

1. Грэхем Л.Р. Естествознание, философия и науки о человеческом поведении в Советском Союзе. – М., 1991.

2. История отечественной и мировой психологической мысли: Постигая прошлое, понимать настоящее, предвидеть будущее: Мат. межд. конф. по истории психологии «IV московские встречи» / Отв. ред. А.Л. Журавлев, В.А. Кольцова, Ю.Н. Олейник. - М., 2006. // http://www.psyche.ru/book/news/1065.php

3. К 40-летию "Павловской" сессии двух академий // Психологический журнал, М., Т.11, № 4, 1990, с.140-147

4. Ярошевский М.Г. Как предали Ивана Павлова // Репрессированная наука. Вып.2. – СПб., 1994. С.76-82.

Дополнительная

1. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. – СПб.: Питер, 2001.

2. Братусь Б.С. Русская, советская, российская психология: М., 2000.

1. Гальперин П.Я. Психология как объективная наука. – М.-Воронеж, 1998.

2. Кольцова В.А., Олейник Ю.Н. История психологии. - М., 2004.

3. Леонтьев А.А. Деятельный ум. – М.: Смысл, 2001.

4. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. - М., 1984.

5. Смирнов А.А. Развитие и современное состояние психологической науки в СССР. – М., 1975.

6. Тенденции развития психологической науки /Под ред. Б.Ф. Ломова, Л.И. Анцыферовой. – М., 1989.

Тема 14. Культурно-историческая психология

Цель: рассмотрение условий и особенностей становления культурно-исторической психологии

План

(4 часа)

1.Социально-кульурный контекст возникновения культурно-исторической парадигмы в психологии.

2. Культурно-исторический подход к изучению сознания.

3. Натурально и культурное развитие. Высшие психические функции (ВПФ):

• закон развития ВПФ;

• интериоризация как механизм развития ВПФ;

• метод исследования. Экспериментальные исследования ВПФ (А.Н.Леонтьев). Изучение роли культурных факторов в формировании ВПФ (А.Р.Лурия).

4. Культурно-исторический подход к изучению личности.

Задания для самостоятельной работы

1. Объясните смысл понятия «культурно-историческая психология», опираясь на рекомендованную литературу.

2. Подготовьте сообщение о творческом и жизненном пути одного из перечисленных психологов – прямых учеников Л.С.Выготского – Л.И.Божович, Р.Е.Левина, Н.Г.Морозова, Л.С.Славина.

3. Сопоставьте понимание идей культурно-исторической психологии в отечественной и зарубежной психологии.

Литература

Основная

1. Выготский Л.С. Избранные произведения М., 2004. (вопросы 2-3; задание 1)

2. Коул М. Культурно-историческая психология : наука будущего. М., 1997, (задание 3).

3. Словарь Л.С.Выготского /под ред. А.А.Леонтьева. М.,2010, (вопрос 3; задание 1).

Дополнительная

1. Выготская Г.Л., Лифанова Т.М. Лев Семенович Выготский. Жизнь. Деятельность. Штрихи к портрету. М., 1996 (вопросы 1,2; задания 1-2).

2. Ермакова И.В., Кондаков И.М. Культурно-историческая парадигма: контекст развития // Культурно-историческая психология, 2007. - №2. - C. 49-55 (вопросы 1-3).

3. Кравцов Г.Г. Проблема личности в культурно-исторической психологии // Культурно-историческая психология. 2006. №1. – C. 18-25 (вопрос 4).

4. Леонтьев А.А. Деятельный ум. – М., 2001, (вопросы 1,3, задание 2-3)

5. Пузырей А.А. Психология. Психотехника. Психагогика. М.,2005 (задания 1-3).

6. Соколова Е.Е. «Тринадцать диалогов о психологии». – М., 2008, диал. 9, 10.