- •5.02020501 Образотворче мистецтво
- •5.02020701 Дизайн
- •5.01020101 Фізичне виховання
- •Робоча навчальна програма соціологія для спеціальностей:
- •Пояснювальна записка
- •І. Опис предмета навчальної дисципліни
- •Іі. Тематичний план навчальної дисципліни
- •Лекція 2. Суспільство. Соціальна стратифікація (2 год.)
- •Лекція 3. Соціальні зміни. Соціальні організації Соціальний контроль. Соціологічне прогнозування явищ і подій.
- •Лекція 5. Соціологія особистості. Соціалізація (2 год.)
- •Лекція 6. Соціальні інститути (2 год.)
- •Іv. Навчально-методична карта дисципліни «Соціологія»
- •Рекомендована література
- •Рекомендована література
- •Змістовий модуль іі Теорія і практика соціологічних досліджень. Галузева соціологія
- •Рекомендована література
- •Рекомендована література
- •Тема 1. Виникнення соціології та історія її розвитку – 4 год.
- •Тема 2. Соціальні процеси. Криза та конфлікт – 4 год.
- •Рекомендована література
- •Тема 3. Соціологічне прогнозування явищ і подій – 2 год.
- •Рекомендована література
- •Змістовий модуль іі. Теорія і практика соціологічних досліджень. Галузева соціологія
- •Тема 4. Теоретико-методологічні основи соціологічного дослідження. Громадська думка – 4 год.
- •Рекомендована література
- •Тема 5. Соціологія молоді – 5 год.
- •Рекомендована література
- •Тема 6. Соціальні інститути, їх види та особливості функціонування – 5 год.
- •Рекомендована література
- •Карта самостійної роботи студента
- •Vіі. Індивідуальна навчально-дослідна робота (навчальний проект)
- •Орієнтовна тематика індз з навчальної дисципліни «Соціологія»
- •Vііі. Система поточного і підсумкового
- •Контролю знань
- •Іх. Методи навчання
- •1) За джерелом інформації:
- •Х. Методичне забезпечення курсу
- •Хі. Рекомендована література
Орієнтовна тематика індз з навчальної дисципліни «Соціологія»
Основні етапи розвитку соціології.
Суспільство як об'єкт соціологічного аналізу.
Суспільство як соціальна система.
Соціальна взаємодія та соціальні відносини.
Соціальні зміни та соціальний розвиток.
Соціологічний вимір особистості.
Соціальна якість особистості.
Соціалізація людини.
Соціальна діяльність і соціальна поведінка особистості.
Соціальна активність особистості.
Поняття й ознаки соціального інституту. Механізми здійснення інституціоналізації. Види та функції соціальних інститутів .
Поняття, ознаки та принципи соціальної організації .
Типологія організацій.
Управління організаціями .
Тенденції розвитку соціальної організації.
Соціальна група як елемент соціальної структури.
Національно-етнічна структура суспільства.
Соціально-поселенська структура суспільства.
Соціально-професійна структура суспільства.
Соціально-демографічна структура суспільства.
Сім'я як об'єкт соціологічного аналізу. Соціальні функції сім'ї.
Типи та фази розвитку сім'ї. Тенденції шлюбно-сімейних відносин в Україні.
Соціологія соціальних відхилень (девіантної поведінки).
Сутність і загальні ознаки соціальних відхилень.
Типологія соціальних відхилень та форми девіантної поведінки.
Основні підходи до пояснення причин девіантної поведінки.
Шляхи подолання і корекції соціальних відхилень.
Соціальний контроль як механізм соціальної регуляції поведінки людей і підтримання суспільного порядку.
Конфлікт як соціальне явище. Класифікація і структура конфліктів.
Причини виникнення соціальних конфліктів. Динаміка конфлікту.
Шляхи і засоби подолання конфлікту.
Поняття, функції і принципи соціального управління.
Управлінське рішення: стадії розробки та основні вимоги.
Соціальне управління і соціальне прогнозування, проектування та планування.
Зміст соціальної політики, її місце в соціальному управлінні.
Соціальні індикатори та їх використання у процесі формування соціальної політики і соціальної держави.
Специфіка соціальних технологій: поняття, призначення та принципи.
Структура і типи соціальних технологій. Психолого-правові аспекти соціальних технологій.
Проблеми формування бази даних для соціальних технологій.
Розробка й використання соціальних технологій при розв'язанні практичних проблем суспільства . Громадська думка як об'єкт соціологічного аналізу.
Поняття громадської думки та її природа .
Об'єкт і суб'єкт громадської думки, її структура та функції.
Становлення громадської думки. Критерії та показники її зрілості.
Джерела вивчення громадської думки.
Соціологічний підхід до аналізу права. Соціальна обумовленість розвитку права. Соціальний механізм дії права.
Критерії та показники соціальної ефективності правових норм.
Правова соціалізація особистості.
Оцінка з ІНДЗ є обов’язковим балом, який враховується при підсумковому оцінюванні навчальних досягнень студентів з навчальної дисципліни «Соціологія».
Студент може набрати максимальну кількість балів за ІНДЗ – 30 балів.