- •Занятие №1 Тема: знакомство студентов с клиникой, планом практических занятий. Медицинская деонтология и врачебная этика. Общий план обследования больного. Субъективное обследование больного.
- •Контроль исходного уровня знаний
- •Рассматриваемые вопросы
- •План занятия
- •Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки:
- •Практические навыки
- •Литература
- •Гребенев а.Л. Пропедевтика внутренних болезней.-м.: Медицина, 2001-с.6-29.
- •Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки:
- •Практические навыки
- •Самостоятельная работа
- •Уирс Домашнее задание по оформлению температурного листа. Литература
- •Занятие №4 Тема: Осмотр грудной клетки. Определение дыхательной экскурсии грудной клетки. Пальпация грудной клетки.
- •Контроль исходного уровня знаний:
- •Рассматриваемые вопросы:
- •План занятия:
- •Подведение итогов и задание на дом. Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки:
- •Практические навыки:
- •Самостоятельная работа:
- •Уирс Реферат на тему: "Формы нарушения ритма дыхания и их патогенез". Литература
- •Занятие №5 Тема: Перкуссия: методика и техника, виды перкуссии. Сравнительная и топографическая перкуссия легких. Изменение перкуторного звука при патологических состояниях легких.
- •Контроль исходного уровня знаний:
- •Рассматриваемые вопросы:
- •План занятия:
- •Подведение итогов и задание на дом. Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки:
- •Практические навыки
- •Самостоятельная работа:
- •1. Написание реферата на тему: "Физические основы перкуссии".
- •Литература
- •Занятие №6 Тема: Аускультация, ее виды. Техника и методика аускультации легких. Основные и побочные дыхательные шумы. Бронхофония.
- •Контроль исходного уровня знаний:
- •Рассматриваемые вопросы
- •План занятия:
- •Подведение итогов и задание на дом. Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки:
- •Практические навыки
- •Самостоятельная работа
- •1. Написание реферата на тему: "Непосредственная и посредственная аускультация". Литература
- •Занятие №7
- •Контроль исходного уровня знаний
- •Рассматриваемые вопросы
- •План занятия
- •Подведение итогов и задание на дом. Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки:
- •Мухин н.А., Моисеев в.С. Основы клинической диагностики внутренних болезней (пропедевтика). – м.: Медицина, 1997-с.98-105; 109-112; 118-119; 125-130.
- •Занятие №8
- •Контроль исходного уровня знаний.
- •План занятия.
- •Подведение итогов и задание на дом. Контрольные вопросы по условию темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки.
- •Подведение итогов и задание на дом. Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки.
- •Занятие №10.
- •План занятия.
- •Контрольные вопросы.
- •Литература
- •Занятие №.11.
- •Контроль исходного уровня знаний.
- •Рассматриваемые вопросы.
- •План занятия:
- •Подведение итогов и задание на дом. Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки.
- •Практические навыки.
- •Самостоятельная работа.
- •Литература
- •Практические навыки.
- •Самостоятельная работа.
- •Литература
- •Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки.
- •Занятие №14.
- •Контроль исходного уровня знаний.
- •Рассматриваемые вопросы.
- •План занятия.
- •Подведение итогов и задание на дом. Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки.
- •Мухин н.А., Моисеев в.С. Основы клинической диагностики внутренних болезней (пропедевтика). – м.: Медицина, 1997-с.151-162.
- •Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудитороной) подготовки.
- •Подведение итогов и задание на дом.
- •Практические навыки.
- •Самостоятельная работа.
- •Литература
- •Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки.
- •Мухин н.А., Моисеев в.С. Основы клинической диагностики внутренних болезней (пропедевтика). – м.: Медицина, 1997-с.212-223.
- •Шишкин а.Н. Внутренние болезни. Распознавание. Семиотика. Диагностика.-с.-п., 2000 – с. 140-148.
- •Подведение итогов и задание на дом. Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки.
- •Шишкин а.Н. Внутренние болезни. Распознавание. Семиотика. Диагностика.-с.-п., 2000 – с. 148-154.
- •Цель: Усвоить основные факторы риска и патогенез артериальной гипертензии, всд, гипотонической болезни их диагностические признаки;
- •Подведение итогов и задание на дом. Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки.
- •Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки.
- •Гребенев а.Л. Пропедевтика внутренних болезней.-м.: Медицина, 2001-с.— 280-290.
- •Гребенев а.Л. Пропедевтика внутренних болезней.-м.: Медицина, 1995.- с. 280-290.
- •Мухин н.А., Моисеев в.С. Основы клинической диагностики внутренних болезней (пропедевтика). – м.: Медицина, 1997-с.253-269.
- •Занятие №21.
- •Контроль исходного уровня знаний.
- •Рассматриваемые вопросы.
- •План занятия.
- •Подведение итогов и задание на дом. Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки.
- •Практические навыки.
- •Самостоятельная работа.
- •Литература
- •Занятие № 22.
- •План занятия.
- •Контрольные вопросы к итоговому занятию:
- •Литература
- •Подведение итогов и задание на дом. Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки.
- •Занятие №24.
- •Контроль исходного уровня знаний.
- •Рассматриваемые вопросы.
- •План занятия.
- •Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки.
- •Практические навыки.
- •Литература
- •Шишкин а.Н. Внутренние болезни. Распознавание. Семиотика. Диагностика.-с.-п., 2000 – с. 203-209.
- •Подведение итогов и задание на дом. Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки.
- •Практические навыки.
- •Самостоятельная работа.
- •Литература
- •Занятие №26.
- •Контроль исходного уровня знаний.
- •Рассматриваемые вопросы.
- •План занятия.
- •Подведение итогов и задание на дом. Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки.
- •Занятие №27.
- •Контроль исходного уровня знаний.
- •Рассматриваемые вопросы.
- •План занятия.
- •Подведение итогов и задание на дом. Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки.
- •Шишкин а.Н. Внутренние болезни. Распознавание. Семиотика. Диагностика.-с.-п., 2000 – с. 196-202.
- •Занятие №28.
- •Контроль исходного уровня знаний.
- •Рассматриваемые вопросы.
- •План занятия.
- •Подведение итогов и задание на дом.
- •Гребенев а.Л. Пропедевтика внутренних болезней.-м.: Медицина, 2001-с.—398-414.
- •Гребенев а.Л. Пропедевтика внутренних болезней.-м.: Медицина, 1995.- с. 396-413.
- •Занятие №29.
- •Контроль исходного уровня знаний.
- •Рассматриваемые вопросы.
- •План занятия.
- •Подведение итогов и задание на дом. Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудитороной) подготовки.
- •Подведение итогов и задание на дом. Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки.
- •Гребенев а.Л. Пропедевтика внутренних болезней.-м.: Медицина, 1995.- с. 453-465.
- •Мухин н.А., Моисеев в.С. Основы клинической диагностики внутренних болезней (пропедевтика). – м.: Медицина, 1997-с.377-390.
- •Шишкин а.Н. Внутренние болезни. Распознавание. Семиотика. Диагностика.-с.-п., 2000 – с. 257-269. Занятие № 31
- •Контроль исходного уровня знаний.
- •Рассматриваемые вопросы.
- •План занятия
- •Подведение итогов и задание на дом. Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки.
- •Практические навыки
- •Самостоятельная работа
- •Литература
- •Мухин н.А., Моисеев в.С. Основы клинической диагностики внутренних болезней (пропедевтика). – м.: Медицина, 1997-с.353-377.
- •Шишкин а.Н. Внутренние болезни. Распознавание. Семиотика. Диагностика.-с.-п., 2000 – с. 243-257.
- •Подведение итогов и задание на дом. Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки.
- •Подведение итогов и задание на дом. Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки.
- •Мухин н.А., Моисеев в.С. Основы клинической диагностики внутренних болезней (пропедевтика). – м.: Медицина, 1997-с.426-430.
- •Шишкин а.Н. Внутренние болезни. Распознавание. Семиотика. Диагностика.-с.-п., 2000 – с. 311-317.
- •Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной
- •Гребенев а.Л. Пропедевтика внутренних болезней.-м.: Медицина, 2001-с.— 546-550.
- •Гребенев а.Л. Пропедевтика внутренних болезней.-м.: Медицина, 1995.- с. 545-549.
- •Шишкин а.Н. Внутренние болезни. Распознавание. Семиотика. Диагностика.-с.-п., 2000 – с. 346-349.
- •Подведение итогов и задание на дом. Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки.
Повторение темы предыдущего занятия.
Разбор классификации аритмий, клинических и ЭКГ признаков основных видов аритмий.
Обследование больных с различными видами аритмий.
Подведение итогов и задание на дом.
Контрольные вопросы по усвоению темы для самостоятельной (внеаудиторной) подготовки.
Проводящая система сердца.
Характеристика основных электрофизиологических свойств сердечной мышцы (автоматизм, возбудимость, проводимость, сократимость).
Причины нарушений ритма сердца. Классификация аритмий.
Аритмии, связанные с нарушением автоматизма синусового узла (синусовая тахикардия, синусовая брадикардия, синусовая аритмия, синдром слабости синусового узла).
Аритмии, связанные с нарушением возбудимости (гетеротопные или эктопические аритмии – экстрасистолии, пароксизмальная тахикардия).
Аритмии, связанные с нарушением проводимости – блокады (синоаурикулярная, внутрипредсердная, атривентрикулярная, внутрижелудочковая).
Мерцание и трепетание предсердий (мерцательная аритмия) и желудочков.
Клиническая и ЭКГ-диагностика вышеперечисленных аритмий.
Неотложная помощь при мерцании (фибриляция) желудочков.
Практические навыки.
Усвоение клинической и электрокардиографической диагностики аритмий (по данным самостоятельного обследования больных и анализа ЭКГ).
Самостоятельная работа.
Анализ ЭКГ с различными аритмиями.
УИРС.
Оформление заключения о характере аритмии по данным анализа ЭКГ.
Литература
Гребенев А.Л. Пропедевтика внутренних болезней.-М.: Медицина, 2001-С.—222-239.
Гребенев А.Л. Пропедевтика внутренних болезней.-М.: Медицина, 1995.- С. 222--239.
Пропедевтика внутренних болезней: /Учебник/ В.Х Василенко, А.Л. Гребенев, В.С. Голочевская и др. Под ред. В.Х. Василенко , А.Л. Гребенева.- 3-е изд., перераб. и доп.- М.: Медицина, 1989.-С.210-225.
Мухин Н.А., Моисеев В.С. Основы клинической диагностики внутренних болезней (пропедевтика). – М.: Медицина, 1997-С.188-202.
Шишкин А.Н. Внутренние болезни. Распознавание. Семиотика. Диагностика.-С.-П., 2000 – С. 128-136.
ЗАНЯТИЕ №17.
Тема: Ревматизм. Митральные пороки сердца. Миокардиты.
Цель: Изучить диагностические признаки ревматизма и методику построения диагноза соответственно его классификации;
усвоить диагностику митральных пороков сердца;
изучить основные диагностические признаки миокардитов.
Контроль исходного уровня знаний.
Большой и малый круги кровообращения.
Механизм образования тонов сердца и причины, обуславливающие их усиление или ослабление.
Диагностические признаки активного ревматизма.
Классификация ревматизма.
Диагностические признаки митральных пороков сердца.
Диагностические признаки миокардитов.
Рассматриваемые вопросы.
Диагностические признаки активного ревматизма.
Классификация ревматизма.
Диагностика недостаточности митрального клапана и митрального стеноза.
Характеристика комбинированных митральных пороков сердца.
Миокардиты, их диагностика.
План занятия.
Повторение темы предыдущего занятия.
Рассмотрение основных вопросов этиологии и патогенеза ревматизма, диагностических признаков активного ревматизма, классификации ревматизма, диагностических признаков митральных пороков и миокардитов.
Обследование больных ревматизмом, митральными пороками сердца, миокардитами, с анализом полученных данных, данных дополнительных методов исследования и построением диагноза, согласно классификации ревматизма.
Краткое резюме занятия и задание на дом.