- •080200 - Менеджмент
- •Цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре Основной образовательной программы (ооп) бакалавриата
- •4. Структура и содержание дисциплины «История»
- •4.1. Объём и виды учебной работы по дисциплине в целом
- •4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоёмкость по видам занятий (080200 - Менеджмент ; Профиль подготовки «Финансовый менеджмент»
- •4.2. Содержание дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •Примерные вопросы к коллоквиуму
- •Промышленный переворот в Европе и России: общее и особенное
- •Западники и славянофилы
- •Примерные экзаменационные вопросы
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Учебно-методические материалы методические рекомендации по изучению дисциплины «Отечественная история» для студентов
- •Примечания
- •Краткий конспект вводной лекции
- •Семинар: история как наука
- •Литература:
- •Дополнительная литература:
- •Источники и литература для конспектирования:
- •Литература к рефератам:
- •IV тысячелетие до н.Э.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Задания
- •Задачи и тесты
- •Контрольные вопросы
- •Тема I. Восточные славяне в древности. Киевская русь. Время: 2 часа
- •Вопросы, выносимые на обсуждение
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы рефератов
- •Литература к рефератам
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лексический минимум
- •Тема 2. Становление и развитие российской империи в XVIII в.
- •Лексический минимум
- •Тема 3. Великие реформы 60-х – 70-х и «контрреформы» 80-90-х гг. XIX в.
- •Учебные вопросы, выносимые на обсуждение
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы рефератов
- •Литература к рефератам
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лексический минимум
- •Тема 4. Идейные течения и общественно- политическое движение в россии во второй половине XIX – начале хх вв.
- •Учебные вопросы, выносимые на обсуждение
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы рефератов
- •Литература к рефератам
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лексический минимум
- •Тема 5. Россия в период войн и революций
- •Время: 2 часа.
- •Учебные вопросы, выносимые на обсуждение
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы рефератов
- •Литература к рефератам
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лексический минимум
- •Тема 6. Россия в период большевистских реформаций 1917-1937 гг. Время: 2 часа
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лексический минимум
- •Тема 7. Советская власть и общество в 1945-1985 гг. Время: 2 часа
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лексический минимум
- •Методические рекомендации для преподавателей
- •Тематика контрольных работ для студентов-заочников
- •Восточные славяне во второй половине I тысячелетия н.Э. Древнерусское государство
- •Литература
- •Русские земли в период раздробленности. Монголо-татарская эпоха
- •Литература
- •Литература
- •Россия в конце XVI и XVII веках.
- •Становление и развитие российской империи
- •Литература
- •Пути развития россии в первой половине XIX века
- •Литература
- •Капиталистическая модернизация россии во второй половине XIX в.
- •Литература
- •Российская империя в начале хх века
- •Литература
- •Октябрьская революция, гражданская война и иностранная интервенция в россии
- •Литература
- •Советская россия в 1920-е годы
- •Литература
- •Форсированное строительство государственного социализма
- •Литература
- •Вторая мировая и великая отечественная война
- •Литература
- •Ссср в послевоенные годы
- •Литература
- •Поворот в экономическом развити и, нарастание застойных явлений в советском обществе.
- •Литература
- •Попытки перестройи и их крах
- •Литература
- •Примерные экзаменационные вопросы по дисциплине «Отечественная история» для студентов заочной формы обучения
- •Кривичей; 2. Радимичей; 3. Полян; 4. Древлян; 5. Вятичей
- •1. Игоре; 2. Святославе; 3. Владимире; 4. Святополке; 5. Ярославе
- •1. Скифам; 2. Сарматам; 3. Половцам; 4. Печенегам; 5. Татарам
- •Владимир Мономах; 2. Владимир Святой; 3. Александр Невский
- •4. Ярослав Мудрый; 5. Даниил Александрович
- •1. Ивана Калиты; 2. Дмитрия Донского; 3. Ивана III; 4. Ивана Грозного.
- •Владимирское княжество; 2. Киевское княжество; 3. Тверское княжество;
- •4. Суздальское княжество; 5. Новгородская земля
- •1.С. Разина; 2. К. Булавина; 3. Е. Пугачева; 4. И. Болотникова.
- •1. Франции; 2. Нидерландов; 3. Германии; 4. Австрии; 5. России
- •1. Сталин и Гитлер; 2. Молотов и Риббентроп; 3. Ворошилов и Шуленбург.
- •1. И.В. Курчатов, 2. М.В. Келдыш, 3. А.Д. Сахаров,
- •4. Л.П. Александров, 5. П.Л. Капица.
- •Вариант II
- •1. Гумилев; 2. Греков, 3. Рыбаков; 4. Соловьев; 5. Платонов
- •1. Иван III; 2. Василий II; 3. Василий III; 4. Иван IV; 5. Борис Годунов
- •1. Вотчина; 2. Церковное землевладение; 3. Поместье; 4. Отруб; 5. Хутор
- •1. И.Болотникова; 2. К.Булавина; 3. Е.Пугачева; 4. С.Разина
- •1. Черный передел; 2. Народная расправа; 3. Освобождение труда;
- •4. Народная воля; 5. Земля и Воля
- •Вариант III
- •1. Ломоносов; 2. Татищев; 3. Миллер; 4. Ключевский.
- •1. Полюдье; 2. Община; 3. Вече; 4. Собор; 5. Избранная рада.
- •1.Рюрика; 2. Аскольда; 3. Олега; 4. Святослава; 5. Ярослава.
- •1. Сперанский; 2. Новиков; 3. Уваров; 4. Герцен; 5. Аракчеев
- •1. Московская битва; 2. Сталинградская битва; 3. Курская битва.
Вопросы для самоконтроля
1.Покажите сходство и различия политики «военного коммунизма» и НЭПа.
2.Как формировалась однопартийная система в стране? В чём суть тоталитаризма?
3.Были ли альтернативы форсированной индустриализации и массовой коллективизации?
4.Кто такие кулаки и как проходило «раскулачивание»?
5.Назовите источники накопления для индустриализации. Какую роль в них играли внутренние ресурсы?
6.Охарактеризуйте политические судебные процессы 20-30-х гг.
7.Покажите масштабы массовых политических репрессий в 30-е годы. Как они затронули Кузбасс.
Лексический минимум
СССР - Союз Советских Социалистических республик.
ВКП(б) - Всесоюзная коммунистическая партия (большевиков).
НЭП - Новая экономическая политика.
ГУЛАГ - Главное управление лагерей.
НКВД - Народный комиссариат внутренних дел.
ОГПУ - Объединённое главное политическое управление.
Тема 7. Советская власть и общество в 1945-1985 гг. Время: 2 часа
Цель занятия: Разобраться в принципах послевоенного переустройства мира и характере «холодной войны». На конкретных исторических примерах показать глобальное противостояние двух общественно-политических систем. Студент должен понять временный характер «оттепели» в «холодной войне» и общественно-политический жизни при Н.С. Хрущёве. Занятие призвано разобраться в глубинных причинах, приведших страну к усилению административно-командной системы и в застою в экономике. Нужно понять необходимость назревших в экономике и обществе коренных перемен.
Вид семинара: тематический семинар с элементами семинара-конференции.
Учебные вопросы, выносимые на обсуждение
1.Трудности послевоенного переустройства. Начало «холодной войны».
2.«Оттепель» в международных отношениях и общественно-политической жизни страны при Н.С. Хрущёве.
3.Экономический застой и административно-командная политическая система при Л.И. Брежневе.
Основная литература
1.Орлов А.С. и др. История России. Учебник. - М.: разные изд., С.444-481.
2.Орлов А.С. Хрестоматия по истории России. - М.: разные изд. - С.5-1-540.
3.Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. Учебник для вузов. М.: разные изд. - С.354-386.
Дополнительная литература
1.Новейшая история отечества. ХХ век Учебник для вузов. Т. 1,2. - М., 1998.
2.Россия в ХХ веке: историки мира спорят. - М., 1994.
3.Боффа Д. От СССР к России. История неоконченного кризиса. - М., 1986.
4.Зуев М.Н. История России. Учебник для вузов. - М., 1998.
Темы рефератов
1.Политический портрет Н.С. Хрущёва.
2.Политический портрет Л.И. Брежнева.
3.Политический портрет М.С. Горбачёва.
4.Б.Н. Ельцин - первый Президент России.
5.Политическая биография В.В. Путина.
Литература к рефератам
1.Хрущёв Н.С. Материалы и биографии. - М., 1989.
2.Аджубей А. Те десять лет - М., 1989.
3.Брежнев Л.И. Материалы к биографии. - М., 1992.
4.Медведев О. Личность и эпоха. - М., 1992.
5.Бурлацкий Ф.Н. Вожди и советники. - М., 1990.
6.Бурлацкий Ф.Н. Новое мышление. - М., 1989.
7.Фурман Д. Феномен Горбачёва.//Свободная мысль. - 1995. - № 11.
8.Горбачёв М.С. Перестройка и новое мышление для нашей страны и для всего мира. - М.,1998.
9.Ельцин Б.Н. Исповедь на данную тему. (Любое издание)
10.Борцов Ю.С. Владимир Путин. - Ростов-на-Дону, 2001.