(Питання до підмета)

У французькій мові питання до під­ме­та-іс­тоти “хто?” ставиться за допо­могою пи­-

та­ль­ного займенника Qui? або пи­таль­ного звороту Qui est-ce qui? При цьому збе­рігають прямий порядок слів:

Marie lit. – Qui lit? = Qui est-ce qui lit?

Марія читає. – Хто читає?

Питання до підмета-неістоти “що?” ставиться за допо­мо­гою питального звороту Qu’est-ce qui? При цьому також зберігають прямий порядок слів:

La salle est vaste. – Qu’est-ce qui est vaste?

Аудиторія простора. – Що просторе?

Attention! Зазначимо, що в питанні до підмета дієслово зав­жди стоїть у 3-ій особі однини чоловічого роду:

Les élèves lisent les textes. – Qui lit les textes?

Учні читають тексти. – Хто читає тексти?

Les gares sont belles. – Qu’est-ce qui est beau?

Вокзали гарні. – Що гарне?

Conjugaison des verbes lire, dire, écrire, prendre

lire	dire	écrire	prendre
je lis tu lis il lit nous lisons vous lisez ils lisent	je dis tu dis il dit nous disons vous dites ils disent	j’écris tu écris il écrit nous écrivons vous écrivez ils écrivent	je prends tu prends il prend nous prenons vous prenez ils prennent

EXERCICE DE LECTURE

- cinéma, facile, timide, racine, dictée, image, difficile, parti­ci­per, piste, fidèle, vitre, fil, ici, ami, lycée

- ciel, nièce, diable, pierre, panier, carrière, rivière, mariage

- travail, médaille, famille, brille, fillette, billet, mille, village

- naïf, naïve, haïr, maïs, laïque

- bel, avril, sel, tel, mal, festival, chacal, appel, amical, gel

- habile, habit, habiter, hardi, hiver, thème, trahir, herbe

- qualité, quitter, quart, barque, classique, chaque, mystique

- ils écrivent, ils achètent, elles aiment, elles habitent, elles imitent, ils agitent, ils aident, ils avalent

- caisse, éclairage, casser, guichet, terre, répéter, nez, gram­maire, ballet, espèce, épée, armée, sachet, bagatelle, chez

- l’architecte – les architectes, la dessinatrice – les dessi­nat­ri­ces, la fabrique – les fabriques, l’année – les années, la pièce – les pièces, la famille – les familles

Запишіть подані фрази транскрипцією:

1. Rat vit riz, rat mit patte à ras, rat mit patte à riz, riz cuisit [kɥizi] patte à rat.

2. Hisse ces six scies et scie ceci [səsi] ici.

EXERCICES DE LEXIQUE ET DE GRAMMAIRE

I. Розташуйте в правильному порядку члени речення і запи­шіть речення:

camarades – à – travaillent – mes – Marseille

la – vite – dictée – élèves – difficile – les – écrivent

vais – à – je – pied – à – mairie – la

habitez – cadette – à – votre – Paris – avec – vous – fille?

ils – à – vont – à – midi – pharmacie – la

avec – finis – de – amis – tes – bavarder

as – tu – belle – femme – une