Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
19_vek 3 KYRS.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
10.11.2019
Размер:
331.26 Кб
Скачать

Практичне заняття № 3

Тема: Особливості прози О. де Бальзака. Повість ,,Гобсек’’ та роман ,,Шагренева шкіра’’

Мета: усвідомити художнє значення та художню довершеність прози Бальзака на прикладі аналізу повісті ,,Гобсек’’ та роману ,,Шагренева шкіра’’.

Завдання: зробити виписки із передмови Бальзака до ,,Людської комедії’’.

План

1. Особливості творчої історії повісті ,,Гобсек’’.

2. Художні структура твору. Роль композиційних елементів ( інтер’єр, портрет, оповідь, розповідь) у розкритті характеру героїв.

3. Образ Гобсека. Життєва філософія героя. Авторське ставлення до Гобсека. Поєднання романтичних та реалістичних елементів у цьому образі.

4.Персонажі другого плану у творі. Принципи їх створення і зв’язок з головним героєм.

5. Значення повісті ,,Гобсек’’. Образ Гобсека і літературний контекст.

6. Місце і значення ,,Шагреневої шкіри’’ в задумі ,,Людської комедії’’.

7. особливості композиції роману. Внутрішній зв’язок між частинами. Специфіка сюжету.

8. Роль символів та елементів фантастики у романі.

9. Образи Рафаеля де Валентина й антиквара. Жіночі образи в романі.

10.Тематика і проблематика роману,,Шагренева шкіра’’.

Монографії

1.Шахова К.А. Вечно обновляющийся реализм. – К, 1984.

2.Карельский А. От героя к человеку. – М., 1990.

3. Анисимов И.И. Французская классика со времен Рабле до времен Роллана. – М., 1977. – С.35-43.

4. Затонский Д. В. Европейский реализм XIX века – К., 1984. – С. 199-233.

5. Резник р. Оноре де Бальзак и его произведения // Бальзак О. Избранное . – М., 1987. – С. 330-343.

6.Федин К. Писатель. Искусство. Время. – М., 1980. – С.134-144.

7. Чичерин А.В. Произведения О.Бальзака ,,Гобсек’’ и ,,Утраченные иллюзии’’ – М., 1982.

8. Гербсман А. Оноре де Бальзак. – Л., 1972.

9. Кучборская Е.Л. Творчество Бальзака. – М., 1970.

10. Наливайко Д.С. Оноре де Бальзак. Життя і творчість. – К., 1985.

Методична література

1. Пушкарская В.М. Изучение классической зарубежной литературы в школе. – К., 1983. – С. 104 -127.

2. Зарубежная литература в средней школе. – Казань, 1982. – С.107- 116.

Додаткова література

1. Вюрмер Андре. Бесчеловечная комедия. – М., 1967.

2. Моруа Андре. Прометей, или Жизнь Бальзака. – М., 1983. – 672 с.

3. Журавська Л. Бальзак на Україні // Зарубіжна література. – 1999. – № 44. – С.1-2.

4. Рада І. Уроки Гобсека // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2001. – № 1. – С. 24-25.

5. Бабенко К.П. ,,Відтворити епоху у всій повноті…’’Система уроків з вивчення творчості О.де Бальзака, зокрема роману ,,Гобсек’’. 10 клас // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2000. – № 9. – С.43-49.

6. Єременко Д.В. Влада золота та її філософія в повісті ,,Гобсек’’ (література до уроку) // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 1999. – № 5. – С.23-25.

7. Пацановська Л.І. Гобсек – це не лише живоглот // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 1999. – № 5. – с.21-23.

Практичне заняття №4

Тема: Роман Г.Флобера ,,Пані Боварі’’ як вершина творчості письменника

Мета: розглянути особливості новаторства, майстерності Г.Флобера в романі ,,Пані Боварі’’.

Завдання: 1.Проаналізувати композицію та систему образів в романі.

2. Спробувати визначити авторське ставлення до зображуваного.

План

1. Історія написання роману Г.Флобера ,,Пані Боварі’’.

2.Сюжетно-композиційні особливості роману. Роль описів. Зображення провінційних звичаїв. Роль конфлікту між мрією та дійсністю у творі. Значення художньої деталі.

3.Еволюція образу Емми. Антиромантичні тенденції у його висвітленні. Складність авторського ставлення до образу героїні. Емма і Шарль, Емма і коханці – Рудольф і Леон.

4. Специфіка висвітлення проблеми адюльтеру в романі. Майстерність письменника у висвітленні характеру героїні (роль внутрішніх монологів, потоку свідомості, портрета, прийому контрасту тощо). Значення роману Г.Флобера ,,Пані Боварі’’.

Література

1. Иващенко А.Ф. Гюстав Флобер. Из истории реализма во Франции. – М., 1955.

2. Перимова т. Творчество Флобера. – М., 1934.

3. Реизов Б.Г. Творчество Флобера. – М., 1955.

4. Затонский Д.В. Флобер //Затонский Д.В. Европейский реализм XIX века. – К., 1984. – С. 234-272.

5. Пузиков А. Пять портретов.– М., 1972. – С. 68-124.

Модуль II

Становлення реалізму в Англії

Романтизм в літературі США. Пізній етап

Російська література другої половини ХІХ століття

п

/п

Тема і зміст лекцій

Кіль-кість годин

Література

Бали

8

Становлення реалізму в Англії

Естетичні та історичні умови формування реалізму в Англії. Загальна характеристика розвитку англійської літератури у 1830-1860-ті роки. Розквіт реалізму у творчості Ч.Діккенса,У.Теккерея, Ш.Бронте, Д.Остен, Е.Гаскелл та інших письменників.

Соціальний аналіз та критичний пафос більшості творів англійских письменників. Звернення до проблем сучасності, соціальних протиріч в жанрі роману, переважання морально-етичної проблематики.

2

Алексеев М.П. Из истории английской литературы. – М.-Л., 1960.

Ивашева В.В. Английский реалистический роман в его современном звучании. – М., 1974.

Кетлл А. Введение в историю английского романа. – М., 1966.

Клименко Е.И. Английская литература первой половины ХІХ века. – Л., 1971.

Тугушева М. Шарлотта Бронте: Очерк жизни и творчества. – М., 1982.

Вульф В. Эти загадочные англичанки. – М., 1992.

9

Чарльз Діккенс

Ч.Діккенс як майстер соціально-психологічної прози. Основні етапи життя і творчості письменника.

Творчість 1830-1840-х років. “Посмертні записки Піквікського клубу” як роман-утопія. Гумор і сатира, гротеск і іронія в романі.

Тема знедолених, проблеми виховання, дитячі образи в романі “Пригоди Олівера Твіста”. Поєднання реалістичних і романтичних тенденцій з рисами сентименталізму в романі. Новаторство Діккенса в розробці соціальної теми лондонського “дна”.

Ідейно-художня своєрідність “Різдв’яних оповідань”. “Різдв’яна пісня в прозі”. Засудження скнарості в образі Скруджа.

Ідейно-художня своєрідність роману “Домбі і син”. Образ містера Домбі як ідейно-філософський стрижень роману. Прийом домінанти характеру. Образи Поля і Флоренс. Своєрідність конфлікту і композиції. Роль контрасту та щасливої кінцівки.

Зображення у творах Діккенса різних верств англійського суспільства, соціальних контрастів та духовних конфліктів. Значення творчості письменника. Переклади творів Діккенса українською мовою, здійснені О.Терехом, М.Пінчевським, Ю.Лісняком

2

Катарский И.М. Диккенс. Биография писателя: Книга для учащихся. – М., 1987.

Катарский И.М. Диккенс в России. – М., 1966.

Пирсон Х. Диккенс. – М., 1963.

Сильман Т.И. Диккенс: Очерк творчества. – Л., 1970.

Тугушева М.П. Диккенс: Очерк жизни и творчества. – М., 1979.

Уилсон Э. Мир Чарльза Диккенса. – М., 1975.

Честертон Г.К. Чарльз Диккенс. – М., 1982.

Лібман З.Я. Чарльз Діккенс: Життя і творчість. – К., 1982.

Хамчук Д.Н. Діккенс українською мовою // Рад. літературознавство. – 1983. – № 2. – С. 54-59.

Шахова К. Нариси творчості зарубіжних письменників-реалістів ХІХ-ХХ століття. – К., 1975. – С.14-23.

10

Уільям Теккерей

У.Теккерей як представник другого етапу англійського реалізму. Основні етапи життя і творчості Теккерея. Еволюція естетичного світогляду. Роман “Ярмарок марнославства” як вище досягнення Теккерея-реаліста. Соціально-політичні та моральні проблеми. Проблема снобізму. Поетика роману. Принцип театралізації, система образів, реалістична символіка, концепція історії. Образи Емілії Седлі та Беккі Шарп. Художні відкриття Теккерея. Місце письменника в світовому літературному процесі.

2

Вахрушев В.С. Творчество Теккерея. – Саратов, 1984.

Ивашева В.В. Теккерей-сатирик. – М., 1958.

Урнов М.В. Вехи традиции в английской литературе. – М.,1986.

Теккерей в воспоминаниях современников. – М., 1990.

Форстер М. Записки викторианского джентльмена. – М., 1985.

Овчинникова Ф.Г. Творчество Теккерея. – Л., 1961.

Ганиева Е.Ю. Творчество Теккерея // История всемирной литературы. – Т.7. – М., 1990 – С. 344 – 349.

11

Романтизм в літературі США. Пізній етап.

В.Ірвінг як представник раннього етапу американського романтизму, творець американської новели („Ріп Ван Вінкль” ті інші)

Дж. Ф.Купер і його внесок у розвиток американського роману. Розробка історичного, пригодницького, морського, побутового та інших різновидів жанру. Цикл романів про Шкіряну Панчоху. Наскрізні теми циклу: зіткнення природної людини з буржуазною цивілізацією. Значення індіанської тематики в творчості Купера.

Г.У.Лонгфелло.

Особливості поетичного обдарування. Поєднання ліризму та дидактичності, використання традиційних прийомів романтичної поезії.

„Пісня про Гайавату” як вершина творчості Лонгфелло. Фольклорна образність поеми, використання багатств фольклору індіанців.

Другий етап у розвитку американського романтизму.

Н.Готорн як засновник морально-психологічного напрямку в американському романтизмі. Досягнення Готорна в жанрі роману (“Червона літера”) та новели (“Молодий Браун”, “Кам’яний лик” та інші). Глибина зображення характерів. Роль символів та алегорії в художній системі. Зв’язок з філософією трансценденталізму.

Г.Мелвілл як представник філософської течії в американській романтичній літературі. Етичні пошуки Мелвілла. Зв’язок з трансценденталізмом. Роман “Мобі Дік, або Білий Кит”. Жанрові особливості твору як філософського роману-притчі. Вплив творчості Мелвілла на провідних американських письменників ХХ століття: Е.Хемінгуея, У.Фолкнера.

У.Уїтмен як провідний американський поет. Особливості творчого розвитку Уїтмена. Вплив трансценденталізму на формування світогляду поета. Історія створення збірки “Листя трави”. Основні мотиви та композиція збірки. Нові засади бачення і зображення людини в поезії Уїтмена. Введення “каталогів” з метою розширення бачення світу, використання побутової деталі, розмовної лексики в поєднанні з високою піднесеністю тону. Зміна традиційної ритмічної структури в збірці, перехід до верлібру. Космічна масштабність світосприйняття.

Вплив Уїтмена на розвиток світової поезії. Уїтмен і Маяковський. Уїтмен і Тичина.

1

Паррингтон В.Л. Основные течения американской мысли. – М., 1962.

Ковалев Ю.В. Герман Мелвилл и американский романтизм. – Л., 1972.

Венедиктова Т.Д. Поэзия Уолта Уитмена. – М., 1982.

Мендельсон М.О. У.Уитмен. – М., 1968.

Боброва Н.М. Романтизм в американской литературе Х1Х века. – М., 1972.

Николюкин А.Н. Американский романтизм и современность. – М., 1968.

Російська література другої половини ХІХ століття

Загальна характеристика розвитку російської літератури другої половини ХІХ століття. Розквіт реалізму (І.Гончаров, І.Тургенєв, М.Салтиков-Щедрін, Ф.Достоєвський, Л.Толстой, А.Чехов та ін.). Мистецтво психологічного аналізу в літературних творах того часу.

Основні напрямки в розвитку російської поезії.

Громадянські мотиви в поезії М.Некрасова. Тема народу, поета і поезії, мотиви кохання в ліриці Некрасова.

Ф.Тютчев — пізній романтик. Натурфілософська лірика поета, космізм образів природи. Трагічна забарвленість теми кохання.

А.Фет — представник “чистого мистецтва” в російській поезії. Детальність і витонченість пейзажів, мотиви кохання в ліриці Фета. Переконливе зображення людських почуттів, висока майстерність, мелодійність віршів Фета.

Іван Тургенєв

Філософська змістовність та глибокий психологізм романів письменника. “Батьки і діти” — роман про представника молодого покоління 1860-х років. “філософські диспути” Базарова і Кирсанових. Новий тип “героя часу” в романі, широта його інтересів, усвідомлення своєї мети. Складність образу головного героя. Його оцінка в літературній критиці.

Тургенєв як пропагандист творчості Марка Вовчка.

1

История русской литературы: В 4 т. – Т.3. – Л., 1983.

Поспелов Г.Н. История русской литературы Х1Х века (1840-1860-е годы). – М., 1981.

История русской литературы Х1Х века (вторая половина) / Под ред. Н.Н. Скатова. – М., 1987.

Бялый Г.А. Тургенев и русский реализм. – М., 1962.

Батюто А.И. Тургенев-романист. – Л., 1972.

Шаталов С.Е. Художественный мир Тургенева. – М., 1979.

Лебедев Ю.В. Роман И.С. Тургенева «Отцы и дети». – М., 1982.

Маркович М.Н. Человек в романах И.С. Тургенева. – Л., 1975.

И.С. Тургенев в современном мире. – М., 1987.

Шабліовський С.С., Гнатюк М.П. Тургенєв і українська дожовтнева література. – К., 1968.

Лев Толстой

Філософсько-етичні й творчі пошуки письменника, його громадська діяльність.

“Війна і мир” — історичний і психологічний роман-епопея. Філософська концепція про ворожість (війну) і єдність (мир) людей. Народ і особистість, народ і влада у розумінні письменника. Народ як головна сила історії, оберіг національної незалежності, традицій. Духовні пошуки сенсу буття, втілені в образах Андрія Болконського та П’єра Безухова. Уособлення ідеалу природної краси в образі Наташі Ростової. Засоби змалювання “діалектики душі”, символіка пейзажів.

“Анна Кареніна” — роман про етичні і сімейні проблеми. Трагізм протистояння особистості суспільству. Образ Анни Кареніної. Особливості композиції роману, смисл епіграфу.

Значення творчості Толстого.

1

Бочаров С.Г. Роман Л.Толстого “Война и мир”. – 4-е изд. – М., 1987.

Ломунов К.Н. Лев Толстой в современном мире. – М., 1975.

Маймин Е.А. Лев Толстой. Путь писателя. – 2-е изд. – М., 1984.

Хализев В.Е., Кормилов С.И. Роман Л.Н. Толстого «Война и мир» – М.,1983.

В мире Толстого. – М., 1978.

Чичерин А.В. Возникновение

романа-эпопеи. – 2-е изд. – М., 1975.

Крутікова Н.Є. Лев Толстой і українська література. – К., 1958.

Сахалтуєв А.А. Толстой і українська література. – К., 1963.

Антон Чехов

А.П.Чехов — майстер оповідання і драматург.

Мрії автора про красу людських почуттів і стосунків, про творчу працю, непримиренне ставлення до проявів бездуховності (“Людина в футлярі”, “Агрус”, “Про любов”, ”Іонич” тощо). Художні особливості оповідань: роль символічної деталі, психологічного підтексту, відкритого фіналу. Лаконізм чеховської прози.

“Вишневий сад” — лірична комедія. Роздуми письменника про долю батьківщини, її майбутнє, про вибір кожною людиною свого життєвого шляху. Роль підтексту і символіки в п’єсі.

“Чайка” — п’єса про діячів мистецтва. Проблеми життєвої мети і призначення людини

1

Бердников Г.П. А.П. Чехов. Идейные и творческие искания. – 3-е изд. – М., 1984.

Полоцкая Э.А. А.П. Чехов: Движение художественной мысли. – М., 1979.

Паперный З.С. «Вопреки всем правилам…»: Пьесы и водевили А.П.Чехова. – М., 1982.

Зингерман Б.И. Театр Чехова и его мировое значение. – М., 1988.

Семанова М.Л. Чехов-художник.– М., 1976.

Турков А. Чехов и его время. – 2-е изд. – М., 1987.

Теплинский М.В. Изучение творчества Чехова в школе. – К., 1985.

Крутікова Н.Є. Творчість А.П.Чехова та її значення для розвитку української літератури.– К, 1954.

Левченко М.О. Чехов у зв’язках з Україною. – К., 1960.

Звиняцковський В.Я. Чехов і Україна. – К., 1984.

Звиняцковський В.Я. Новелістика А.Чехова і М.Коцюбинського. – К., 1987.

Володимир Короленко

Україна в житті і творчості В.Г. Короленка. Відтворення українських мотивів у творах письменника (“Без язика”, “Сліпий музикант”, “Парадокс”, “Історія мого сучасника” та інші).

Ідеї добра і милосердя, висловлені письменником у повісті “Сліпий музикант”.

Громадянська позиція Короленка, значення його листів до А.В. Луначарського.

1

Бялый Г.А. Короленко. – 2-е изд. – Л., 1983.

Донской Я.Е. В.Г. Короленко: Очерк полтавского периода жизни и деятельности писателя. 1900-1921гг. – Харьков, 1963.

Крутікова Н.Є. Королеко та українська література. – К., 1955.

Малий П.Д. Короленко й Україна. – Львів, 1958.

Практичні заняття

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]