Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМКД Кредит Силлабус 2012 русс.doc
Скачиваний:
24
Добавлен:
10.11.2019
Размер:
4.91 Mб
Скачать

Организационная часть - 5 мин

Перекличка студентов и выяснение причин отсутствия студентов, кто не готов к занятию, проверка конспектов.

Самостоятельная работа студентов - 45 мин

Освоение знаний по теме и правовых навыков

Задания по теме:

  1. Нарисовать схему взаимодействия правительства с гражданами, частным бизнесом, государственным аппаратом (G2G, G2B, G2C).

  2. Нарисовать схему информационно-коммуникационной инфраструктуры.

  3. Назвать цели и задачи Государственной программы формирования ЭП в Республике Казахстан 2005-2007 годы.

  4. Найти по Интернету законы РК - «Об электронном документе и электронной цифровой подписи», «Об информатизации».

  5. Нарисовать схему инфраструктуры «Электронного правительства».

  6. Нарисовать схему внешнего и внутреннего контура.

перерыв - 10 мин

Самостоятельная работа студентов - 40 мин

Раздаточный материал: папка со слайдами «Развитие ЭП», Государственная программа формирования «Электронного правительства» в РК на 2005-2007 годы от 10.11.2004г.

Литература:

  1. Государственная программа формирования «Электронного правительства» в РК на 2005-2007 годы от 10.11.2004г.

  2. О. Андронова, А. Николаев Электронное правительство в Европе и мире.

О. Андронова olga@ci.ru, А. Николаев, alnik@eureca.ru

  1. Голобуцкий А. , О. Шевчук "Электронное правительство"

  2. Информационные ресурсы Интернет: www.e.gov.kz, www.aic.gov.kz, www.gov.kz, www.e-govcompetence.ru, www.neweco.ru, www.e-russia.ru, www.e-rus.ru, www.e-government.ru, www.e.gov.uz

  3. Государственная программа снижения информационного неравенства в РК

на 2007-2009 годы от 13.10.2007г.

Контроль заключительного уровня знании - 10 мин

Преподаватель проводит анализ результатов практической работы студентов, выясняет осознанно ли выполнили работу.

Контроль

Вопросы:

  1. Основные понятия ЭП.

  2. Что такое цифровая демократия?

  3. Как именно должны быть организованы информационные ресурсы государства в сети, чтобы удовлетворять потребности граждан?

  4. Почему ИТ оказывают содействие развитию цифровой демократии?

  5. Выгодна ли цифровая демократия обществу и гражданам?

  6. ИКТ и эффективность государственного управления.

  7. Государственное управление, как предмет информатизации.

  8. Внедрение ИКТ в государственном управлении - решение задач цивилизованного партнерского взаимодействия государства с гражданами, частным бизнесом, государственным аппаратом (G2G, G2B, G2C).

  9. Основные принципы работы G2G-компоненты электронного правительства. Получают ли какую-то пользу от G2B и G2C-сервисов бизнес и граждане, не имеющие доступа ни к компьютеру, ни к сети?

  10. Информационно-коммуникационная инфраструктура и информационная безопасность.

  11. Цели и задачи Государственной программы формирования ЭП в Республике Казахстан 2005-2007 годы.

  12. Формирование нормативно-правовых основ для внедрения и функционирования систем ИКТ в государственном управлении в Казахстане: законы РК - «Об электронном документе и электронной цифровой подписи», «Об информатизации». Совершенствование законодательной базы.

  13. Инфраструктура «Электронного правительства».

  14. Внешний контур, внутренний контур.

  15. Административная реформа и реинжиниринг системы государственного управления.

  16. Дайте определение информационно-коммуникационным технологиям.

  17. Дайте определение информационным ресурсам.

  18. Дайте понятие главным приоритетам внедрения и развития в Казахстане современных информационно-коммуникационных технологии (ИКТ).

  19. Назовите главные приоритеты внедрения и развития в Казахстане современных ИКТ.

  20. Назовите четыре стопа успешного внедрения ЭП в Казахстане.

  21. Дайте понятие снижению информационного неравенства.

Тесты : См. Сборник тестовых заданий по «Информатике», тема «e - prav»

Тема №6. Опыт развитых стран применения ИКТ в государственном управлении

Цель: Ознакомиться с опытом развитых стран по формированию Электронного правительства.

Задачи обучения: ознакомление студентов:

    1. с правами каждого на получение информации из общедоступных информационных систем;

    2. использование документов в электронной цифровой форме в государственном управлении и гражданской правовой сфере;

    3. с технопарками, создаваемыми как центры развития инновационного предпринимательства в сфере ИКТ;

    4. с мероприятиями направленные по развитию технологий обучения и подготовки специалистов в сфере ИКТ;

    5. развитие телекоммуникационной инфраструктуры и создание пунктов подключения к открытым информационным системам.

Форма проведения: дискуссия