- •Силлабус
- •Общие сведения:
- •1.Программа:
- •Государственная программа формирования «Электронного правительства» в рк на 2005-2007 годы от 10.11.2004г.
- •Информация по критериям и правилам оценки знаний:
- •В экзаменационную ведомость выставляется итоговая оценка по дисциплине в цифровом и буквенном эквиваленте баллов согласно приведенной ниже таблице. Буквенно-балльно-рейтинговая оценка по дисциплине
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •Алматы, 2011 г.
- •Организационная часть - 5 мин
- •Организационная часть - 5 мин
- •Наши компьютеры работают без рекламаций!
- •Запомните адрес и время нашей презентации –
- •Компьютерная улица, д.100, 18-00
- •Справки по телефону 123-45-67-89.
- •Организационная часть - 5 мин
- •Организационная часть - 5 мин
- •Организационная часть - 5 мин
- •Список больных
- •Организационная часть - 5 мин
- •Организационная часть - 5 мин
- •1. Создайте на Web-странице документ, под названием Student.Html, которое будет содержать ф.И.О.
- •2. Создайте Web-страницу с помощью тегов логического форматирования.
- •4. Создайте Web-страницу используя Маркированные списки.
- •5. Создайте таблицу «Реализации фармацевтической фабрики «Биолит»»
- •6. Создайте Web-страницу с изображением.
- •7. Создайте Web-страницу с двумя изображениями и текстом.
- •Организационная часть - 5 мин
- •1. Создайте форму «Личный листок больного»
- •2. Создайте описания фреймов (объединение нескольких файлов в один документ).
- •3. Создайте фрейм - один по вертикали и два по горизонтали.
- •4. Создайте гиперссылку.
- •5. Создайте горизонтальные линии.
- •6. Создайте фильтры применяемые к тексту и изображениям.
- •Организационная часть - 5 мин
- •2. Запишите математические уравнения в линейном виде (см.Табл.2)
- •Общая оценка знаний - 5 мин
- •Организационная часть - 5 мин
- •Разработка проекта «Индекс массы тела»
- •1. Постановка задачи
- •2. План разработки программы
- •3. Дополнительные задания
- •Организационная часть - 5 мин
- •1. Постановка задачи
- •2. План разработки программы
- •3. Дополнительное задание
- •Организационная часть - 5 мин
- •1. Постановка задачи
- •2. План разработки программы
- •3. Дополнительные задания
- •Задание №2 Тест по физике
- •1. Постановка задачи
- •2. План разработки программы
- •3. Дополнительные задания
- •Методические рекомендации для самостоятельной работы под руководством преподавателя (срсп)
- •Алматы, 2011 г.
- •Форма проведения: выполнение типовых заданий. Организационная часть - 5 мин
- •II. Создать иерархическую файловую систему и показать с помощью проводника:
- •III. Заполнить таблицу (вычисления производить с помощью калькулятора)
- •Организационная часть - 5 мин
- •Организационная часть - 5 мин
- •Организационная часть - 5 мин
- •Организационная часть - 5 мин
- •Организационная часть - 5 мин
- •О. Андронова, а. Николаев Электронное правительство в Европе и мире.
- •Тема 7. Web – порталы «электронных правительств»
- •О. Андронова, а. Николаев Электронное правительство в Европе и мире.
- •Организационная часть - 5 мин
- •Форма проведения: выполнение типовых заданий. Организационная часть - 5 мин
- •2. План разработки программы
- •3. Дополнительное задание
- •6. Для кнопки «Остановить круги» по щелчку запишите:
- •1. Постановка задачи
- •2. План разработки программы
- •Организационная часть - 5 мин
- •Методические рекомендации по внеаудиторной работе (срс)
- •Тема 2. Применение электронных таблиц ms Excel в решении медицинских задач
- •1) Создать запрос «c параметром».
- •2) Создать запрос на выборку.
- •Создать запрос на выборку фильмы кроме жанра «Комедия».
- •О. Андронова, а. Николаев Электронное правительство в Европе и мире.
- •1. Постановка задачи
- •2. План разработки программы
- •3. Дополнительное задание
- •Постановка задачи
- •2. План разработки программы
- •3. Создание таблицы.
- •1. Постановка задачи
- •2. План разработки программы
Организационная часть - 5 мин
Перекличка студентов и выяснение причин отсутствия студентов, кто не готов к занятию, проверка конспектов.
Самостоятельная работа студентов - 45 мин
Освоение знаний по теме и правовых навыков
Задания по теме:
Нарисовать схему взаимодействия правительства с гражданами, частным бизнесом, государственным аппаратом (G2G, G2B, G2C).
Нарисовать схему информационно-коммуникационной инфраструктуры.
Назвать цели и задачи Государственной программы формирования ЭП в Республике Казахстан 2005-2007 годы.
Найти по Интернету законы РК - «Об электронном документе и электронной цифровой подписи», «Об информатизации».
Нарисовать схему инфраструктуры «Электронного правительства».
Нарисовать схему внешнего и внутреннего контура.
перерыв - 10 мин
Самостоятельная работа студентов - 40 мин
Раздаточный материал: папка со слайдами «Развитие ЭП», Государственная программа формирования «Электронного правительства» в РК на 2005-2007 годы от 10.11.2004г.
Литература:
Государственная программа формирования «Электронного правительства» в РК на 2005-2007 годы от 10.11.2004г.
О. Андронова, А. Николаев Электронное правительство в Европе и мире.
О. Андронова olga@ci.ru, А. Николаев, alnik@eureca.ru
Голобуцкий А. , О. Шевчук "Электронное правительство"
Информационные ресурсы Интернет: www.e.gov.kz, www.aic.gov.kz, www.gov.kz, www.e-govcompetence.ru, www.neweco.ru, www.e-russia.ru, www.e-rus.ru, www.e-government.ru, www.e.gov.uz
Государственная программа снижения информационного неравенства в РК
на 2007-2009 годы от 13.10.2007г.
Контроль заключительного уровня знании - 10 мин
Преподаватель проводит анализ результатов практической работы студентов, выясняет осознанно ли выполнили работу.
Контроль
Вопросы:
Основные понятия ЭП.
Что такое цифровая демократия?
Как именно должны быть организованы информационные ресурсы государства в сети, чтобы удовлетворять потребности граждан?
Почему ИТ оказывают содействие развитию цифровой демократии?
Выгодна ли цифровая демократия обществу и гражданам?
ИКТ и эффективность государственного управления.
Государственное управление, как предмет информатизации.
Внедрение ИКТ в государственном управлении - решение задач цивилизованного партнерского взаимодействия государства с гражданами, частным бизнесом, государственным аппаратом (G2G, G2B, G2C).
Основные принципы работы G2G-компоненты электронного правительства. Получают ли какую-то пользу от G2B и G2C-сервисов бизнес и граждане, не имеющие доступа ни к компьютеру, ни к сети?
Информационно-коммуникационная инфраструктура и информационная безопасность.
Цели и задачи Государственной программы формирования ЭП в Республике Казахстан 2005-2007 годы.
Формирование нормативно-правовых основ для внедрения и функционирования систем ИКТ в государственном управлении в Казахстане: законы РК - «Об электронном документе и электронной цифровой подписи», «Об информатизации». Совершенствование законодательной базы.
Инфраструктура «Электронного правительства».
Внешний контур, внутренний контур.
Административная реформа и реинжиниринг системы государственного управления.
Дайте определение информационно-коммуникационным технологиям.
Дайте определение информационным ресурсам.
Дайте понятие главным приоритетам внедрения и развития в Казахстане современных информационно-коммуникационных технологии (ИКТ).
Назовите главные приоритеты внедрения и развития в Казахстане современных ИКТ.
Назовите четыре стопа успешного внедрения ЭП в Казахстане.
Дайте понятие снижению информационного неравенства.
Тесты : См. Сборник тестовых заданий по «Информатике», тема «e - prav»
Тема №6. Опыт развитых стран применения ИКТ в государственном управлении
Цель: Ознакомиться с опытом развитых стран по формированию Электронного правительства.
Задачи обучения: ознакомление студентов:
с правами каждого на получение информации из общедоступных информационных систем;
использование документов в электронной цифровой форме в государственном управлении и гражданской правовой сфере;
с технопарками, создаваемыми как центры развития инновационного предпринимательства в сфере ИКТ;
с мероприятиями направленные по развитию технологий обучения и подготовки специалистов в сфере ИКТ;
развитие телекоммуникационной инфраструктуры и создание пунктов подключения к открытым информационным системам.
Форма проведения: дискуссия