Организационная часть - 5 мин

Перекличка студентов и выяснение причин отсутствия студентов, кто не готов к занятию, проверка конспектов.

Самостоятельная работа студентов - 45 мин

Освоение практических навыков: Решение типовых и ситуационных задач.

Задания по теме:

1. Дайте понятие системы защиты информации

2. Перечислите основные понятии защиты информации.

3. Что такое информационная безопасность и расскажите о ее составляющих.

4. Расскажите об угрозе безопасности информации и их классификации.

5. Перечислите организационные меры и инженерно-технические методы защиты информации.

6. Назовите средства и способы защиты.

7. Основные понятия криптологии.

8. Зашифруйте текст «Криптография» с помощью ключа 11,2,5,7,9,3,1,4,8,10,6,12 .

9. Зашифруйте текст «Конфиденциальность» с помощью ключа 13,11,2,5,18,14,7,9,3,1,17,4,8,15,10,6,12,16.

10. Зашифруйте текст «Информационная система» с помощью таб. 5*5.

11. Зашифруйте текст «Аппаратные средства» с помощью таб. 4*5.

12. Зашифруйте открытый текст «Алгоритм шифрования» в котором есть ключ «Шифр».

13. Зашифруйте открытый текст «Криптоанализ» c ключом «Код».

14. Раcшифруйте текст АРМАФНТИОИК с помощью ключа 11,5,6,7,3,2,8,1,4,9,10 и напишите открытый текст.

15. Раcшифруйте текст РЫЕПСОРН ТУЮИМЕВЫКЬ с помощью ключа 16,11,8,4,18,2,9,10,7,13,17,6,15,3,12,14,19,1,5 и напишите открытый текст.

Перерыв - 10 мин

Самостоятельная работа студентов - 40 мин

Раздаточный материал: папка с слайдами ЗИ

Литература:

1. Анин Б.Ю. Защита компьютерной информации.-СПб.:БХВ-Санкт-Петербург, 2000

2. Барсуков В.С., Водолазкий В.В. Современные технологии безопастности.-М.:Нолидж, 2000

3. Баричев С.Г., Гончаров В.В., Серов Р.Е. Основы современной криптографии.-М.:Горячая линия-Телеком, 2001

4. Столингс В. Основы защиты сетей. –М.:Издательский дом «Вильямс», 2002

5. Хорев П.Б. Методы и средства защиты информации в компьютерных системах.-М.: Издательский центр «Академия», 2006

Контроль заключительного уровня знании - 10 мин

Преподаватель проводит анализ результатов практической работы студентов, выясняет осознанно ли выполнили работу.

Контроль

Вопросы:

1. Что именно мы намереваемся защищать?

2. От чего мы собираемся защищать нашу систему?

3. От кого мы собираемся защищать нашу систему?

4. В чем сущность системно-концептуального подхода к защите информации в компьютерных системах?

5. В чем сущность организационной защиты информации?

Тесты: См. Сборник тестовых заданий по «Информатике» тема «Основы защиты информации».

Тема №4. Интеллектуальные системы

Цель: Ознакомить с современными представлениями о проектировании и разработке интеллектуальных систем, основанных на знаниях.

Задачи обучения: Формирование понятий об основах введения в искусственный интеллект; о структуре и классификаций, технологий разработки экспертных систем.

Форма проведения: работа в малой группе.