- •Учебная программа по дисциплине «философия»
- •Пояснительная записка
- •1. Цели и задачи курса
- •Объем дисциплины (курса) и виды учебной работы
- •Содержание дисциплины (курса)
- •3.1. Разделы курса
- •Темы и краткое содержание
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Раздел III. Духовные истоки западноевропейской культуры
- •Тема 13. Досократовская античная философия: космос, бытие, логос.
- •Тема 14. Софисты. Сократ и сократические школы. Поворот от натурфилософии к антропоцентризму.
- •Тема 15. Античная философия: время целостных систем (от Платона к Аристотелю)
- •Тема 16. Философия поздней античности.
- •Тема 17. Особенности постановки философских проблем и развития философии в Средние века. Ее предназначение в средневековой культуре.
- •Тема 18. Идеи и тенденции философии эпохи Возрождения.
- •Раздел IV
- •Тема 19. Особенности развития философии в культуре нового времени.
- •Тема 20. Немецкая классическая философия.
- •Тема 21. Социально-философская концепция марксизма.
- •Тема 22. На пороге хх века. Философия иррационализма.
- •Тема 23. Современная западная философия.
- •4. Распределение часов дисциплины (курса) по темам и видам работ
- •Распределение учебного материала по семестрам
- •5. Самостоятельная работа
- •6. Курсовые работы
- •7. Семинары
- •8. Форма итогового контроля.
- •9. Оснащенность по гос
Тема 14. Софисты. Сократ и сократические школы. Поворот от натурфилософии к антропоцентризму.
Софисты, их учение и деятельность как явление философии и античной культуры V – IV вв. до н.э. Философский релятивизм софистов и проблема ценностей. Роль и «цена» слова. Разработка субъективной диалектики: «Человек есть мера всех вещей» (Протагор). Софисты и полисная демократия.
Сократ как поворотная веха в развитии античной философской мысли. Его жизнь и учение. Философия как искусство жизни и искусство задавать вопросы. Борьба с софистами в поисках безусловной истины. Особенности метода Сократа (ирония, майевтика, демоний). Калогатия – единство истины, добра и красоты. Феномен Сократа в оценках современников (Ксенофонт, Платон) и представителей последующей западной философии (Гегель, Ницше, Марсель). Духовное наследие Сократа.
Сократические школы. Киники и их идеал мудреца (Антисфен и Диоген Синопский). Киник как «безумствующий Сократ». «Бегство к свободе» и космополитизм киников. Киренаики, их учение и деятельность (Аристипп) как протест во имя раскрепощения живой человеческой природы. Удовольствие и наслаждение как высшее благо.
Тема 15. Античная философия: время целостных систем (от Платона к Аристотелю)
Платон. Жизнь, деятельность, основные сочинения. Роль Сократа в судьбе и творчестве Платона. Двоемирие Платона: мир вещей и мир идей, временное и вечное. Мифотворчество Платона.
Вечность и бессмертие души. Душа как посредник между миром вещей и миром идей. Психология Платона, миф о душе. Знание как припоминание.
Эрос и Космос. Прекрасное и Эрос. Эрос как стремление к вечной идеальной форме бытия («Пир», «Гиппий Больший»). Философия искусства Платона («Ион»). Проблемы и понятия катарсиса и мимесиса.
Социально-политическая концепция Платона. Учение о государстве («Государство»). Утопия и антиутопия Платона в учении об идеальном государстве. Роль и место искусства в государстве Платона. Историческая судьба духовного наследия Платона (неоплатонизм, христианство).
Аристотель. «Платон мне друг, но истина дороже». Роль Платона в творчестве Аристотеля. Учитель и ученик – парадоксы дискуссии и критики. Создание целостной философской системы, ее внутренняя логика. Энциклопедизм Аристотеля.
Основные проблемы и понятия «Метафизики» Аристотеля. Учение о вещи. Материя и форма. Цель, потенция и энергия, энтелехия. Четырехпринципная структура всякой вещи. Целесообразность и совершенствование как модель существования и развития мира.
Психология Аристотеля: учение о душе. Единство психологии и этики Аристотеля. Характер человека и нравственная деятельность. Проблема «золотой середины» и нравственного выбора.
«Этика» и «Политика» Аристотеля. Учение об обществе и государстве. «Человек – общественное животное». Проблемы совершенного государства и совершенного гражданина: поиск идеала.
Эстетика и теория искусства Аристотеля. Основные категории и понятия эстетики Аристотеля: прекрасное, мимесис, катарсис, видимость. Цель произведения искусства как формообразующий принцип.
Искусство и мифология. Художественное познание: познание в искусстве как «вùдение» истины. Вариативность интерпретации аристотелевского понимания катарсиса в последующей эстетике.
Место и роль духовного наследия Аристотеля в развитии европейской культуры.
рекомендуемая литература (основная)
Аристотель.Поэтика. Риторика. – Санкт-Петербург:, 2000,( Поэтика, с. 2 3 – 80).
Аристотель. Сочинения в 4 т. («Метафизика», «О душе», «Никомахова этика», «Политика») – М., 1969-1972.
Аристотель. Сочинения.- Калининград, 2002.
Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. – М., 1975.
Платон. Сочинения в 3 т. («Пир», «Федон», «Ион», «Теэтет», «Государство») – М., 1968.
Платон. Диалоги Харьков: «Фолио», 2004, с.- ( мировая классика).
Реале Дж. / Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. В 4 т. Т.1. – СПб., 1994.
Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. – М., 1981.
Чанышев А.Н. Философия Древнего мира. – М., 2001.
Чанышев А.Н. История философии древнего мира. – М., 2005
рекомендуемая литература (дополнительная)
Антология кинизма. – М., 1986.
Антология мировой философии. Т.1. – М., 1969.
Асмус В.Ф. Античная философия. – М., 1985, 2001.
Гусейнов Г.Ч. Драматургический метод Платона. – М., 1981.
Иконникова Г.И., Иконникова Н.И. Философия Древнего мира. Учебное пособие. – М., 2010.
Кессиди В.Х. Сократ. – М., 1976.
Кессиди В.Х. Вечный спутник человечества. Трактовка учения и деятельности Сократа в советский период. К 2400-летию со дня смерти Сократа // Вопросы философии. – 2001. – № 8.
Ксенофонт. Воспоминания о Сократе. – М., 1993.
Лосев А.Ф., Тахо-Годи А.А. Платон. Аристотель. ЖЗЛ. – М., 1993.
Лосев А.Ф., Тахо-Годи А.А. Платон. Аристотель. – 3-е изд., испр. и доп. – М. 2005
Мамардашвили М. Лекции по античной философии. – М., 1999.
Нахов И.М. Философия киников. – М., 1982.
Сидоренко Н.И. Философия науки античности: Учебное пособие. – М., 2009.
Соловьев В.С. Жизненная драма Платона // Соловьев В.С. Сочинения в 2 т. Т. 2. – М., 1988.
Эрн В.Ф. Верховное постижение Платона // Эрн В.Ф. Сочинения. – М., 1991.