Максимальный балл - 46 Задание 2. Проблемно-познавательная задача (максимальный балл 3 б.)

На вопрос социологов: «Каким оказался прошедший год для вас, для вашей семьи по сравнению с предыдущим?» 1998 год в ответах получил оценку «труднее» у 83% опрошенных россиян. 2001 год получил оценку «труднее» у 26% и «легче» у 26% опрошенных.

Какие выводы можно сделать из этих данных и чем их можно объяснить?

Год	Отношение	россиян
	«труднее предыдущего»	«легче предыдущего»
1998	83%	14%
2001	26%	26%

Задание 3. Анализ источника социальной информации (фрагмента текста) максимальный балл 10 б.

Понятие прогресса применимо только к человеческому обществу Что касается живой и неживой природы, то в данном случае следует употреблять понятия развитие или эволюция (живая природа) и изменение (неживая природа). Связывать прогресс в живой природе с приспособлением организмов к внешним условиям . не совсем верно..

Общественный прогресс - это переход от менее совершенных форм организации человеческой деятельности к более совершенным, это поступательное развитие всей мировой истории... Вообще надо сказать, что революции - исключение, тогда как эволюционный путь прогресса является естественной формой восходящего развития общества.

Человечество непрерывно совершенствуется и идет по пути социального прогресса. Это универсальный закон общества Но отсюда вовсе не следует, что в его развитии не бывает регресса, никаких, так сказать, попятных движений, что все страны и регионы нашей планеты развиваются равномерно, одними и теми же темпами и, если можно так выразиться, спокойно плывут по течению истории. История - сложный и противоречивый процесс. Она есть продукт деятельности миллионов и миллионов людей, в ней происходит борьба между новым и старым, и бывают периоды, когда новое терпит поражение, и в результате этого общество совершает гигантские скачки назад. Иначе говоря, прогресс и регресс сосуществуют, вернее соседствуют.

Нам представляется, что в структуре социального прогресса можно выделить два элемента: объективный и субъективный.

Объективный элемент - это объективные условия жизни общества, куда входят материальные отношения людей, производительные силы, производственные отношения - словом, все те явления общественной жизни, которые не зависят от воли людей. Развитие историческою процесса носит объективный и неизбежный характер, никто не в силах остановить движение общества по восходящей линии.

Вместе с тем общественный прогресс немыслим без субъективного элемента, то есть без деятельности людей, творящих свою собственную историю и преследующих сознательно поставленные цели.

(Социальная философия/ Под ред. И. А. Гобозова)

Вопрос 1. Что понимает автор под общественным прогрессом? Какие пути прогресса названы в тексте?

Вопрос 2. Почему автор называет исторический процесс сложным и противоречивым? Приведите два объяснения.

Вопрос 3. Автор называет два элемента в структуре социального прогресса. Укажите их. Опираясь на знание обществоведческого курса, объясните, почему прогресс невозможен без деятельности людей. Приведите два объяснения.

Вопрос 4. Как автор решает вопрос о возможности применения понятия «прогресс» к изменениям в природе? Опираясь на текст и знание курса, приведите два аргумента в обоснование его позиции

Задание 4. Эссе (максимальный балл 4 б.)