Литература
Емельянов В.М., Коханов В.Н., Некрасов П.А. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях. Учебное пособие. — М.: Академический проект, 2003
Астапов В.П., Барингольц Б.С., Тищенко В.Г., Шишканов М.М., Врублевский В.В. Демеркуризационные работы: Учебное пособие: — Мн.:, 2001.
Виноградов А.В., Шашовец В.В.. Медицинская помощь в чрезвычайных ситуациях.— М.: Военные знания, 1996.
|
|
|
Разработал Ролевич И.В. |
Занятие 6. Оказание первой медицинской помощи в чрезвычайных ситуациях техногенного характера»
(компьютерный вариант оценки знаний)
1. Основная цель работы: закрепить теоретические сведения и научиться оказывать первую медицинскую (неквалифицированная) помощь немедицинского работника пострадавшим при техногенных ЧС.
2. Порядок выполнения работы:
2.1. Изучить методические рекомендации начинающему пользователю обучающей системой:
2.2 Изучить материал медицинского справочника.
2.3. Перейти к работе с пунктом меню <Типовые ситуации>.
2.4. При затруднениях с выбором варианта ответа рекомендуется пользоваться медицинским справочником из пункта меню <СПРАВОЧНИК>.
2.5. Ответить на контрольным вопросам, ответив на цепочку вопросов, по результатам статистики можно определить качество усвоения материала.
3. Методические рекомендации начинающему пользователю обучающей системы.
3.1. Запуск обучающей системы и начало работы.
Обучающая система запускается с помощью командного файла START.BAT непосредственно из строки DOS или из файловой оболочки типа NORTON COMMANDER. При загрузке обучающей системы в центре экрана появляется изображение песочных часов, которые присутствуют на экране тогда, когда компьютер выполняет какую-либо относительно длительную операцию. В это время нет необходимости нажимать любые клавиши или кнопки "мыши", т.к. команды пользователя не воспринимаются до окончания этой операции. Ждать приходится не более 2-5 секунд в зависимости от быстродействия компьютера. Как только операция завершится, песочные часы превращаются в наклонную стрелку - графический курсор (указатель). С этого момента диалоговая система загружена и готова к работе.
П
осле
загрузки обучающей системы на экране
появляется графическая заставка.
Верхней строке – главное меню программы, отображающее возможные режимы работы. Текущий режим выделен в меню синим цветом. При выборе какого-либо пункта главного меню на экране непосредственно под этим пунктом в выскакивающем окошке появляется подменю с дополнительными пунктами.
Для выполнения какого либо действия нужно, двигая "мышь" по поверхности стола, перемещать одновременно на экране графический указатель – наклонную стрелку. Установив указатель на пункт меню и нажав левую кнопку мыши, что означает подтверждение своих действий, можно войти в соответствующий режим. При выборе из списка типовых ситуаций или контрольных вопросов нужно сначала отметить таким же образом название вопроса, а затем подтвердить свой выбор «нажав» дополнительно на графическую кнопку <ГОТОВ> или <ДА>, а для отмены - <ПРОПУСТИТЬ> или <ОТКАЗ>. При этом подтверждающие кнопки активизируются только после выбора варианта ответа. В противном случае они закрашены серым цветом и нажатие на них не приводит ни к какому действию. Кнопки <ПРОПУСТИТЬ> и <ОТКАЗ> активны всегда и могут прервать тест или разбор ситуации для того, чтобы пользователь мог ознакомиться с материалом справочника или перейти к другому режиму работы.
3.2. Меню и подменю.
Главное меню содержит следующие пункты:
После ознакомления с инструкцией по управлению обучающей программой необходимо перейти к изучению материала, находящегося в медицинском справочнике (пункт меню <СПРАВОЧНИК>).
3.3. <Справочник>.
При вызове справочника загружается иллюстрированная база данных по основным разделам медицинской подготовки спасателей:
Тема I. Виды медицинской помощи. Задачи и объем первой медицинской помощи.
Тема II. Основы анатомии и физиологии человека.
Тема III. Средства для оказания первой медицинской помощи у спасателя.
Тема IV. Первая медицинская помощь при ранениях.
Тема V. Первая медицинская помощь при кровотечениях и травматическом шоке.
Тема VI. Первая медицинская помощь при ушибах, растяжении связок и вывихах.
Тема VII. Первая медицинская помощь при переломах костей.
Тема VIII. Первая медицинская помощь при длительном сдавливании конечностей.
Тема IX. Первая медицинская помощь при повреждении глаза, уха, горла, носа.
Тема X. Первая медицинская помощь при ожогах и отморожениях.
Тема XI. Первая медицинская помощь при несчастных случаях.
Тема XII. Первая медицинская помощь при поражении отравляющими и опасными химическими веществами.
Тема XIII. Первая медицинская помощь в очаге радиационной аварии.
Тема XIV. Первая медицинская помощь пострадавшим с острыми психическими нарушениями.
Тема XV. Основы гигиенических знаний.
Тема XVI. Основы эпидемиологии.
При изучении справочника – указатель-стрелка превращается в указатель в виде руки, если его установить на активное ключевое слово или название одной из тем оглавления. Активные ключевые слова и строки выделены ярким зеленым цветом и связаны между собой перекрестными ссылками для быстрого поиска нужной темы или подтемы. При работе со справочником можно также с помощью "мыши" менять размеры окна, в котором отображается информация, или сдвигать это окно в сторону, чтобы оно не заслоняло изучаемую типовую ситуацию. Для закрытия справочника и возврата к типовым ситуациям или в главное меню используйте кнопку в правом верхнем углу экрана с изображением треугольника острием вниз.
Если Вы новичок в Справке, то выберите раздел Основы Справки. Просмотреть информацию. которая не видна в окне Справки, можно при помощи линейки просмотра.
Чтобы выбрать раздел Справки.
Щелкните по подчеркнутому разделу, который Вы хотите просмотреть.
Или выберите раздел при помощи клавиши TAB, затем нажмите клавишу.
ENTER.
Введение
Основы Справки
Как
Аннотировать раздел Справки
Выбрать переход на другой раздел при помощи ключевых слов
Скопировать раздел Справки в Буфер Обмена
Определить и использовать закладки
Получить Справку из приложения
Сохранить Справку поверх других окон
Перемещаться по разделам Справке
Открыть другой файл Справки
Напечатать раздел Справки
Прокрутить раздел Справки
Искать определенный раздел Справки
Просмотреть Справку и приложение одновременно
Команды и кнопки
Команды меню Файл
Команды меню Редактирование
Команды меню Закладки
Команды меню Справка
Кнопки Справки
Если Вы изучили материал медицинского справочника и научились легко в нем ориентироваться, можно перейти к работе с пунктом меню <Типовые ситуации>. Работа в этом режиме позволяет более глубоко изучить материал на реальных примерах. При затруднениях с выбором варианта ответа рекомендуется пользоваться медицинским справочником из пункта меню <СПРАВОЧНИК>.
3.4. <Типовые ситуации>
При выборе этого пункта на экране появляется подменю с пунктами <Загрузить> и <Продолжить разбор ситуации>. При выборе первого пункта появляется окошко, в котором показаны все имеющиеся в обучающей программе типовые ситуации. Необходимо с помощью "мыши" выбрать ситуацию и нажать кнопку <ГОТОВ> в нижней части окошка. Если кнопку <ГОТОВ> нажать, не указав ситуацию, загрузится та, которая высвечена синей строкой. Для отмены можно нажать кнопку <ОТКАЗ>. При затруднении в выборе варианта решения ситуации можно вернуться в главное меню и обратиться к справочнику, затем вызвать меню <Типовые ситуации> и пункт подменю <Продолжить разбор ситуации>.
3.5. <Тесты>.
При выборе режима <Тесты> подменю содержит пункты: <Загрузить>, <Продолжить тест>. Первый пункт загружает контрольные вопросы по всем темам, отраженным в справочнике. Вопросы сгруппированы в тесты по принципу экзаменационных билетов. При ответах на контрольные вопросы нельзя обратиться к справочнику, т.к. этот режим отключен.
3.6. <Помощь>. Внимательно ознакомиться с текстом инструкции по управлению программой, вызвав инструкцию через пункт <ПОМОЩЬ> главного меню для уверенной дальнейшей работы.
Подменю <Как работать с программой>. В краткой инструкции содержатся этот текст.
Подменю <Методические рекомендации>. Содержит методические рекомендации по работе с программой.
Подменю <Об авторах>. Содержит информацию об авторах диалоговой системы.
3.7. К контрольным вопросам желательно переходить после изучения типовых ситуаций. Ответив на цепочку вопросов, по результатам статистики можно определить качество усвоения материала.
Для возврата к меню используйте кнопку в правом верхнем углу экрана с изображением треугольника острием вниз.
<Выход>.
Используется для окончания работы с обучающей программой.
Желаем приятной работы !!!
Разработали:
В.Т. Пустовит,
Г.И. Морзак, Т.А. Реут, Е.К. Смирнова, М.И.
Конюшко
Занятие 7. ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ И ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ ВО ВРЕМЯ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ
(компьютерная обучающая и тестирующая программы)
1. Цель работы. Научить студентов правилам поведения по выживанию в природных чрезвычайных ситуациях.
2. Порядок выполнения работы:
2.1. Ознакомиться с методическими указаниями по работе с компьютерными программами в режимах обучения и тестирования.
2.2. Получить от преподавателя дополнительные указания по отработке отдельных тем, и времени работы с ними.
2.3. Приступить к работе с обучающей или тестирующей программой.
3. Материально-техническое обеспечение: компьютер с записанными обучающей и тестирующей программами.