- •Часть 4.
- •Комплекс мероприятий по защите
- •Населения и объектов
- •В чрезвычайных ситуациях
- •Оглавление
- •2. Порядок выполнения работы
- •А. Коллективные средства защиты населения
- •1. Убежища
- •1.1. Классификация убежищ
- •1.2. Основные требования к убежищам:
- •1.3. Устройство убежища
- •Помещение для укрываемых
- •1.4. Система жизнеобеспечения убежища
- •1.5. Порядок использования убежища
- •2. Противорадиационные укрытия
- •3. Простейшие укрытия
- •Б. Средства индивидуальной защиты (сиз) Классификация средств индивидуальной защиты
- •1. Гражданские противогазы
- •2. Промышленные противогазы
- •3. Медицинские средства индивидуальной защиты
- •Аптечка индивидуальная аи-2
- •1.2. Практическая часть
- •Литература
- •4. Общие положения
- •5. Методика выполнения работы
- •5.1. Расчет вероятного числа людей, попадающих
- •5.2. Расчет структуры потерь людей в очаге поражения химически опасными веществами (хов)
- •5.3. Определение вида эвакуации
- •5.4. Принятие решения на выбор видов формирований
- •5.5. Расчет числа рабочих, служащих и членов их семей, подлежащих
- •4.5. Расчет необходимого количества продуктов питания для пострадавшего в чс населения
- •4.7. Расчет потребного количества пунктов временного размещения (пвр) и обеспечения населения коммунально-бытовыми услугами
- •4.8. Расчет необходимого количества транспорта для эвакуации
- •Выписка из решения начальника гражданской обороны объекта о защите рабочих, служащих и населения при химическом заражении
- •2. Быть в готовности:
- •2.1. Учебно-методические материалы
- •3.1. Виды, задачи и объем первой медицинской помощи
- •3.2. Средства у спасателя для оказания первой медицинской помощи
- •3.3. Первая медицинская помощь при автородожных происшествиях
- •3.4. Первая медицинская помощь при травматическом и аллергическом шоке
- •3.5. Первая медицинская помощь при сдавливаниях и ушибах
- •3.6 Первая медицинская помощь при ожогах
- •3.7. Первая медицинская помощь при поражении опасными химическими веществами
- •3.7.1.Общие мероприятия, которые необходимо проводить в очаге химического поражения
- •3.8. Первая медицинская помощь при несчастных случаях
- •3.8.2. Оказание первой медицинской помощи при поражениях электрическим током
- •3.9. Первая медицинская помощь при сердечно-сосудистых нарушениях
- •3. 10. Первая медицинская помощь в очаге радиационной аварии
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Занятие 4. Действия населения в биолого-социальных чрезвычайных ситуациях
- •3. Учебно-методические материалы
- •Мероприятия по профилактике инфекционных заболеваний
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •1. Термины и определения
- •2. Основные свойства ртути
- •3. Воздействие ртути на организм человека
- •4. Источники ртутной интоксикации
- •5. Сбор пролитой ртути
- •6. Химическая демеркуризация
- •7. Порядок проведения демеркуризации
- •8. Влажная уборка объекта
- •9. Требования безопасности при проведении
- •10. Меры первой медицинской помощи
- •11. Хранение ртути
- •12. Тесты для контроля знаний
- •Литература
- •Занятие 6. Оказание первой медицинской помощи в чрезвычайных ситуациях техногенного характера»
- •3. Методические рекомендации начинающему пользователю обучающей системы.
- •3.1. Запуск обучающей системы и начало работы.
- •7.1. Теоретическая часть работы
- •7.2. Практическая часть
- •Количество неполных ответов — 2
- •Общее количество неправильных ответов — 2
- •Время, затраченное на ответы — 0:23:15
- •8.1. Теоретическая часть работы
- •8.2. Практическая часть
- •Обучающая программа по правилам поведения человека в техногенных чс
- •Отметьте правильные ответы и нажмите «ок»
- •Тестирующая программа по правилам поведения человека в техногенных чс
- •Количество неполных ответов — 2
- •Общее количество неправильных ответов — 2
- •Время, затраченное на ответы — 0:23:15
- •9.1. Теоретическая часть
- •9.2. Практическая часть работы
- •Обучающая программа по правилам поведения в экологических чс
- •Отметьте правильные ответы и нажмите «ок»
- •Тестирующая программа по правилам поведения в экологических чс
- •Количество неполных ответов — 2
- •Общее количество неправильных ответов — 2
- •Время, затраченное на ответы — 0:23:15
- •Занятие 10. Расчет инженерной защиты рабочих, служащих объекта хозяйствования и населения
- •Методические материалы
- •Б) Оценка возможности подселения рабочих, служащих и членов их семей в загородной зоне.
- •В) Оценка возможности укрытия рабочих, служащих, членов их семей и местного населения в имеющихся заглубленных сооружениях.
- •Г) Расчет недостающего количества защитных сооружений
- •Литература
- •Варианты заданий
- •Занятие 11. Строительство быстрововодимых убежищ в угрожаемый период
- •Что исполнить:
- •Учебно-методические материалы
- •Краткая характеристика и планировка
М инистерство образования Республики Беларусь
БЕЛОРУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Экология»
ЗАЩИТА НАСЕЛЕНИЯ И ОБЪЕКТОВ
В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ. РАДИАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
ПО ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
(в 4-х частях)
Часть 4.
Комплекс мероприятий по защите
Населения и объектов
В чрезвычайных ситуациях
Минск
2006
ББК
Рецензенты:
1. Кафедра производственной и экологической безопасности Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники (Зав. Кафедрой доктор медицинских наук, профессор Асаёнок И.С.)
2.Доцент каферы «Безопасность жизнедеятельности» Белорусского государственного экономического университета, к.с.х.н. Марцуль И.Н.
Авторский коллектив:
Кафедра «Экология» БНТУ: Дорожко С.В., Ролевич И.В., Пустовит В.Т., Смирнова Е.К., Тавгень Т.А., Морзак Г.И., Реут Т.А., Макаревич Н.Ф., Гордеева Л.Н.
С участием:
Кафедра «Геотехника и экология в строительстве» БНТУ: Колобков В.Н., Банников С.Н.
Заместитель начальника штаба гражданской обороны Министерства образования Мурашко В.Ф.
Инженер-программист ЗАО «Международный деловой альянс»
Конюшко М.И.
Учебно-методическое пособие содержит учебно-методические материалы по практическим занятиям, которые предусмотрены типовой учебной программой по дисциплине «Защита населения и объектов в чрезвычайных ситуациях. Радиационная безопасность».
ОТ АВТОРОВ
Типовая учебная программа по дисциплине "Защита населения и объектов в чрезвычайных ситуациях. Радиационная безопасность" включает практические занятия, которые должны учитывать профиль обучения студента.
Настоящее учебно-методическое пособие по практическим занятиям разработано для студентов и преподавателей Белорусского национального технического университета (БНТУ), но отдельные методические разработки могут быть использованы в учебном процессе и в других учебных заведениях.
Пособие разработано преподавателями кафедры «Экология» с участием кафедр «Геотехника и экология в строительстве», «Техническая физика», специалистов НАН Республики Беларусь, Министерства образования и ЗАО «Международный деловой альянс».
Темы основных практических занятий представлены для всех факультетов и профилей обучения в БНТУ.
Материалы для практических занятий с одной стороны обеспечивают подготовку инженеров, способных предупреждать техногенные чрезвычайные ситуации на своих участках работы, а с другой обеспечивают получение студентами общей грамотности по правилам поведения и способам выживания в чрезвычайных ситуациях 21 века.
Пособие охватывает изучение практических тем по природным, техногенным, экологическим, биолого-социальным и частично социальным чрезвычайным ситуациям.
Пособие состоит из 4-х частей:
Часть 1. Прогнозирование, оценка и предупреждение техногенных чрезвычайных ситуаций.
Часть 2. Прогнозирование, оценка и предупреждение экологических чрезвычайных ситуаций.
Часть 3. Оценка радиационной опасности и применение способов радиационной защиты.
Часть 4. Комплекс мероприятий по защите населения и объектов в чрезвычайных ситуациях.
Рекомендуется, при наличии компьютерной учебной базы, планировать больше занятий с использованием компьютеров. Практика показала высокую эффективность их применения.
Коллектив авторов будет благодарен всем читателям за замечания и рекомендации по дальнейшему совершенствованию практической подготовки студентов, чтобы предупреждать чрезвычайные ситуации 21 века и успешно выживать в них.
Коллектив авторов