- •“Затверджую” Проректор з навчальної роботи
- •Програма навчальної дисципліни
- •Затверджено вченою радою Національного університету
- •Структура програми навчальної дисципліни
- •Опис предмета навчальної дисципліни
- •Мета та завдання курсу
- •Програма
- •3.1. Структура залікового кредиту курсу.
- •Тематика лекційного курсу – 30 год. Модуль 1. Сутність, роль та методологічні основи менеджменту.
- •3.3. Теми семінарських занять – 22 год.
- •Тема 2. Планування, його види та зміст
- •Тема 3. Види організаційних структур управління, їх недоліки та переваги.
- •Тема 4. Теорії мотивації та їх практичне застосування у менеджменті
- •Тема 5. Контроль як функція управління.
- •Тема 6. Комунікації у менеджменті, їх роль та способи здійснення.
- •Тема 7. Прийняття рішень у менеджменті
- •Тема 8. Керівництво та влада в організації. Стилі керівництва.
- •Тема 9. Управління конфліктами та стресами в організації.
- •Тема 10. Технологія управління персоналом.
- •Завдання для студентів, які навчаються за індивідуальним планом
- •5. Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •5.1. Шкала оцінювання:
- •6. Методичне забезпечення дисципліни.
- •6.1. Рекомендована література.
- •Друкер Питер, ф., Макьярелло Джозеф а. Менеджмент.: Пер. С англ. — м.: ооо “и.Д. Вильямс", 2010. — 704 с .
- •Мескон м., Альберт м,, Хедоури ф. Основы менежмента: Пер. С англ.. – м.: Дело, 2000. – 704с.
- •6.2. Ресурси
Тема 5. Контроль як функція управління.
Поняття, зміст та види контролю.
Складові процесу контролю.
Вимоги та критерії забезпечення ефективності контролю.
Основні поняття: контроль, попередній контроль, поточний контроль, заключний контроль, аудит, центр відповідальності, показники результативності, критерії ефективності контролю.
Ситуаційна вправа: Олександра Бакланова «Типова ситуація у нетиповій компанії: парадокс в управлінні персоналом»
Контрольні питання:
Сутність, основні етапи та види контролю.
Система показників результативності організації, американський та японський підходи.
Критерії ефективності контролю в організації.
На якому з етапів процесу контролю найчастіше робляться помилки?
Реалізація якого з етапів процесу контролю найчастіше викликає опір працівників?
Чому менеджери мають використовувати як абсолютні, так і відносні показники результативності у процесі контролю поведінки працівників?
Чи може організація функціонувати не здійснюючи контроль? Поясніть відповідь.
Перелік запитань для виконання довгострокового практичного завдання:
1. Визначте систему показників результативності та критерії ефективності організації.
Модуль 2. Технологія менеджменту. Соціально-психологічні аспекти керівництва.
Семінарське заняття 6.
Тема 6. Комунікації у менеджменті, їх роль та способи здійснення.
Поняття та загальна характеристика комунікацій.
Аналіз етапів комунікаційного процесу.
Удосконалення міжособистих та організаційних комунікацій.
Основні поняття: комунікація, відправник, одержувач, повідомлення, канал комунікації, перешкоди комунікації, кодування, декодування, зворотній зв’язок, невербальна комунікація, критерії ефективності міжособистих та організаційних комунікацій.
Ситуаційна вправа: Оксана Андрощук «Проблеми створення та функціонування інформаційної системи на СП «Ватра-Шредер»
Контрольні питання:
Сутність основних елементів процесу комунікацій.
Зворотній зв’язок та ефективність комунікацій.
Шляхи покращення між особистих та організаційних комунікацій.
На якому з етапів процесу комунікації найчастіше виникають проблеми?
Якому методу комунікації найчастіше віддають перевагу менеджери в процесі обміну інформацією зі своїм начальником, зі своїми підлеглими?
Наскільки ефективним засобом комунікації можуть бути чутки? Наведіть приклади.
Що може зробити менеджер, щоб розвинути у своїх підлеглих навички ефективно слухати?
Перелік запитань для виконання довгострокового практичного завдання:
1. На основі даних офіційного сайту компанії зробіть висновок щодо відкритості компанії, її зв’язків з громадкістю та інформованості персоналу?
2. Проаналізуйте рекламні звернення (не менше двох): цільова аудиторія, мета, зміст, структура, джерело звернення, способи розповсюдження.
Семінарське заняття 7.
Тема 7. Прийняття рішень у менеджменті
Сутність та класифікація управлінських рішень
Виявлення проблем як обґрунтування необхідності прийняття рішень
Моделі та методи оптимізації управлінських рішень
Принципи й етапи процесу прийняття рішень
Зарубіжний досвід в галузі прийняття та забезпечення виконання управлінських рішень
Основні поняття: управлінське рішення, умови та середовище їх прийняття, раціональне управлінське рішення, моделі та методи оптимізації управлінських рішень, моделювання, прогнозування
Контрольні питання:
Сутність управлінських рішень.
За якими ознаками класифікуються управлінські рішення?
Назвіть етапи прийняття раціональних управлінських рішень.
Наведіть приклади типових і нетипових управлінських рішень.
Наведіть приклади запрограмованих і незапрограмованих управлінських рішень.
Перелік запитань для виконання довгострокового практичного завдання:
1. Використовуючи кількісні та якісні методи, зробіть прогноз щодо обсягів реалізації організації на найближчі 5 років.
Семінарське заняття 8.