- •Робоча програма навчальної дисципліни «історія україни»
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Тема 5. Походження слов’ян (кінець і тис. До н.Е. – середина і тис. Н.Е.) (2 год.)
- •Тема 6. Ранні слов’яни та їх сусіди напередодні утворення Київської Русі (друга половина і тис. Н.Е.) (2 год.).
- •Тема 7. Становлення держави Київська Русь (4 год.).
- •Тема 8. Київська Русь у період розквіту ( від Володимира до Мстислава Великого (X ст. – 1132 р.). (4 год.)
- •Тема 9. Київська Русь у період феодальної роздробленості (1132–1239 рр.). (4 год.)
- •Тема 10. Культура Київської Русі (2 год.).
- •Тема 11. Монгольська навала на Київську Русь та її результати (2 год.).
- •Тема 12. Галицько-Волинське князівство (1199 р. - середина хіv ст.). (4 год.).
- •Тема 13. Українські землі після монгольської навали (друга половина хііі – середина хіv ст.) (2 год.).
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •5. Теми семінарських занять
- •8. Самостійна робота
- •9. Індивідуальні завдання: (20 балів)
- •13. Методичне забезпечення
- •14. Рекомендована література Базова:
- •Допоміжна:
- •Писемні джерела:
- •15. Інформаційні ресурси
Рівненський державний гуманітарний університет
Кафедра історії України
«ЗАТВЕРДЖУЮ» Проректор
з навчально-виховної роботи
Петрівський Я.Б. ________
«___» _________________201__ р.
Робоча програма навчальної дисципліни «історія україни»
напрям підготовки: 0203 – гуманітарні науки
спеціальність: 6.020302 – історія
спеціалізація: правознавство
факультет: історико-соціологічний
Рівне – 2013
УДК 94 (477)
Робоча програма навчальної дисципліни «Історія України» для студентів за напрямом підготовки 0203 – гуманітарні науки, спеціальності 6.020302 – історія. – Рівне: РДГУ, 2013. – 18 с.
Розробник: Прищепа О. П., доцент кафедри історії України, к.і.н.
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри історії України РДГУ
Протокол № 1 від 30 серпня 2013 р.
Завідувач кафедри історії України
_________________ Десятничук І.О.
"__" вересня 2013 року
Схвалено методичною комісією РДГУ за спеціальністю 6.020302 - історія.
Протокол № 1 від "__" ______ 2013 р.
"__" __________ 20__ року.
Голова _____________ (___________________)
Прищепа О.П., 2013 рік
1. Опис навчальної дисципліни
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни | |
денна форма навчання |
заочна форма навчання | ||
Кількість кредитів - 4 |
Галузь знань 0203 – гуманітарні науки |
Нормативна
| |
Напрям підготовки 6.020302 - історія | |||
Модулів 2 |
Спеціальність (професійне спрямування): 6.020302 - історія |
Рік підготовки: | |
Змістових модулів 2 |
1-й |
1-й | |
Індивідуальне науково-дослідне завдання 1 (підготовка і захист реферату) |
Семестр | ||
Загальна кількість годин 144 |
1-й |
1-й | |
Лекції | |||
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних - 4 самостійної роботи студента - 4 |
Освітньо-кваліфікаційний рівень:
бакалавр |
40 год. |
22 год. |
Практичні, семінарські | |||
20 год. |
2 год. | ||
Лабораторні | |||
год. |
год. | ||
Самостійна робота | |||
84 год. |
66 год. | ||
Індивідуальні завдання: 46 год. | |||
Вид контролю: залік |
2. Мета та завдання навчальної дисципліни
Дисципліна «Історія України» є обов’язковою для вивчення студентами спеціальності «історія» в усіх вищих навчальних закладах України. В системі вищої освіти нормативній навчальній дисципліні “Історія України” належить важливе місце, оскільки інтелектуальний рівень майбутніх спеціалістів визначається не тільки глибокими спеціальними знаннями, а й високими громадянськими і національно-патріотичними якостями. Творче засвоєння курсу має сприяти формуванню у студентів активної життєвої позиції на засадах української національної ідеї, здатності використовувати здобуті професійні навички на користь розбудові Української держави.
Метою курсу є вивчення процесів становлення української державності, формування українського етносу. В хронологічних межах обсяг програмного матеріалу з історії України охоплює період від первісної доби до середини ХІV ст.
Засвоєння цього навчального курсу передбачає:
формування у студентів цілісної уяви про історію України як науку;
вироблення чітких орієнтирів в сучасному суспільно-політичному житті нашої держави;
сприяння активній участі студентів в процесах культурно-національного відродження українського суспільства;
Основні завдання навчального курсу:
дати об’єктивні знання про найдавніші часи в історії України включно із періодом раннього середньовіччя;
ознайомити студентів із найголовнішим науковим доробком провідних українських істориків з проблем давньої історії України;
вироблення у студентів навичок самостійного аналізу першоджерел з історії України.
В результаті вивчення курсу студент повинен знати:
періодизацію первісної доби та витоків зародження цивілізаційного суспільства на українських землях;
перебіг процесу формування державності східних слов’ян на території України;
вміти:
- аргументовано пояснити сутність історичних процесів, що відбувалися в минулому на території сучасної України;
- уміти зіставляти історичні події, процеси з епохами, орієнтуватися у науковій періодизації історії;
- уміти знаходити й критично аналізувати потрібну інформацію з давньої історії України на основі історичних джерел.